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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,导 入 新 课,你知道盘古开天地的神话故事吗？,石狮惠安兴隆小学：马景平,18、盘古开天地,1、正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语。,2、有感情地朗读课文，用自己的话向家长讲述“盘古开天地”的神话故事。,教 学 目 标,3、仔细阅读课文从课文从中体会盘古的勇敢和奉献精神。,4、这篇课文修饰性词语用的比较多，查字典理解这些词语的意思，并与去掉这些词的句子比较表达效果。,课文解读,这篇课文描写的是人类的老祖宗盘古开天辟地，又用自己的身体创造了整个宇宙的故事。,内 容 解 析,很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这篇混沌之中，一直睡了十万八千年。,文章的开头充满了神话色彩，“天地还没有分开”，“巨人”，“十万八千年”等词语，充满了吸引力。,有一天，盘古突然醒了。他看见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。,就这样形成了天和地。,劈开了混沌,天地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就用头顶着天，用脚使劲蹬着地。天每天升高丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知道过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。,这一段，盘古顶天立地的形象深入人心，神勇、高大，是对我国古代劳动人民的歌颂。,盘古倒下后身体发生了巨大的变化。,他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；,他发出的声音变成额隆隆的雷声。,他的双眼变成了太阳和月亮。,他的四肢变成了大地上的东、西、南、北四极；,他的肌肤变成了辽阔的大地；,他的血液，变成了奔流不息的江河；,他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；,他的汗水，变成了滋养万物的雨露,人类的老祖宗盘古，用他的整个身体，创造了美丽的宇宙。,这是对全文的总结，盘古开辟了天地，又用自己的身体创造了太阳、月亮，河流山川，风云，雨露，创造了人类赖以生存的宇宙。,课 堂 小 结,这是一篇精彩的神话故事，盘古劈开了混沌的天地，又用自己的身体创造了太阳，月亮，河流山川，风雨雷电，花草树木，创造美丽的宇宙。课文塑造了一个神勇、高大的巨人形象，也赞美盘古的勇敢和奉献精神。,巩 固 练 习,认识生字,猛 缓 丈 逐 脂 肌 辽 血 液 宗,暗 降 丈 肢 肌 肤 辽,阔 血 液 滋 润 创 造,理解词语,宇宙：,包括地球及其他一切天体的宇宙空间；一切物质及其存在形式的总体。,混沌：,我国传说中宇宙形成以前，一片模糊的景象。,奔流不息：,奔腾的流水没有停止。,滋润：,增添水分，使不干枯。,
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