资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,分数除以分数,1,学习目标,1.,使同学们理解分数除以分数的意义，并初步掌握分数除以分数的计算方法，进行计算。,2.,培养同学们的分析能力和概括能力。,2,先口算，再谈谈体会？,=,33,5,5,1,=,100,97,1,113,87,=,113,87,3,33,5,=,4,5,1,=,11,5,5,4,1,100,97,=,1,1,96,47,=,96,47,48,29,1,48,29,=,1,3,为迎接祖国,60,周年华诞，我校师生一起布置校园，老师和女同学负责做绢花。,398,2 =199,（朵）,工作总量,工作时间,=,工作效率,老师们,2,小时做了,398,朵，平均每小时做多少朵？,4,这道题与上一题比较有什么异同？,150,女同学用 小时做了,150,朵绢花，照这样计算，女同学每小时可以做多少朵？,如何计算？,线,5,将 变为小数计算：,150,=150,0.75=200,（朵）,根据分数与除法的关系及四则运算性质：,150,=150,（,3,4,）,=150,3,4=200,（朵）,让除数变为,1,：,150,=,（,150,）,（,）,=150,1=200(,朵,),小,除,四,1,分子相除作分子，分母相除作分母：,150,=200,（朵）,1,4,150,3,0.25,50,乘除数的倒数,150,3,4,=150,=200(,朵,),倒,选方,6,小时做了,150,朵。,？朵,1,小时,根据线段图找准数量关系：,=15034,=150,3,1,4,3,4,=150,=200(,朵,),1,小时做朵数,150,朵,150,4,1,小时做了多少朵？,7,整数除以分数可以转化为乘这个数的倒数来计算。,将分数变为小数计算：,根据分数与除法的关系及四则运算性质：,让除数变为,1,：,分子相除作分子，分母相除作分母：,乘除数的倒数：,11,7,3,小,除,四,1,倒,8,分数除以分数能否按照整数除以分数的方法进行计算？可以怎样验证是否正确？,男生负责清理校园垃圾，用 小时清理垃圾 吨，照,这样计算，男同学每小时可以清理垃圾多少吨？,9,分数除以分数应怎样计算？用自己的话来概括。,分数,除以,分数,也可以转化为乘这个数的倒数来计算。,一个数除以分数等于这个数乘除数的倒数。,整数,除以,分数,可以转化为,乘这个数的倒数来计算。,10,3,20,15,8,12,=,12,=,（）,3,4,=(,),=,=,(,),=,16,5,4,3,2,4,1,3,4,6,5,=,=,(),3,5,6,5,4,3,9,10,1.,填空,11,2.,看谁算得又对又快。,12,15,12,3.,在布置校园的工作中，经过师生共同努力，小时,完成了全部工作的 ，他们工作,1,小时能不能完成任,务？,=,1,=(,时）,1,答：他们工作,1,小时能完成任务。,时,总,13,总结,通过本课的学习，同学们理解分数除以分数的意义，并初步掌握分数除以分数的计算方法，进行计算。,14,
展开阅读全文