二次函数的图形与性质-课件

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二次函数的图象与性质,第3课时,o,y,x,二次函数的图象与性质oyx,1.经历探索二次函数y=ax,2,+bx+c的图象的作法和性质的过程.,2.体会建立二次函数对称轴和顶点坐标公式的必要性.,3.能够作出y=a(x-h),2,和y=a(x-h),2,+k的图象,并能理解它与y=ax,2,的图象的关系.理解a,h和k对二次函数图象的影响.,4.能够正确说出y=a(x-h),2,+k的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.,1.经历探索二次函数y=ax2+bx+c的图象的作法和性质的,1.函数 的图象的顶点坐标是,;,开口方向是,;最,值是,.,2.函数y=-2x,2,+3的图象可由函数,的,图象向,平移,个单位得到.,3.把函数y=-3x,2,的图象向下平移2个单位可得到函数,_的图象.,(0,3),小,向上,3,y=-2x,2,上,3,y=-3x,2,-2,1.函数 的图象的顶点坐标是,在同一坐标系中画出下列函数,的图象:,o,y,x,思考:它们的图象之间有,什么关系?,探究一,在同一坐标系中画出下列函数oyx思考:它们的图象之间有探究一,函数 的图象,o,y,x,函数 的图象,函数 的图象,向上平移2个单位,向右平移1个单位,【解析】,函数 的图象oyx函数 的,函数,y=a(x-h),2,的图象,对称轴是 直线,x=h,;,顶点是(,h,,0),函数 的图象,向右平移h(h,0)个单位,(向左平移h(h0)个单位),函数,y=a(x-h),2,的图象:,0,x,y,(,h,,0),函数y=ax,2,与y=a(x-h),2,的图象关系:,【归纳升华】,(,h,,0),函数y=a(x-h)2的图象对称轴是 直线x=h ;顶点是(,1.抛物线y=3x,2,4与抛物线y =3x,2,的_相同,,_不同.,2.抛物线y =3(x1),2,与抛物线y =3x,2,的_相同,,_不同.,3.抛物线y =3x,2,+5的开口_,对称轴是_,,顶点坐标是_.,4.抛物线y =2(x+1),2,的开口_,对称轴是_,顶点坐标是_.,形状,形状,位置,位置,向上,向下,y 轴,直线x =1,(0,5),(1,0),【跟踪训练】,1.抛物线y=3x24与抛物线y =3x2 的_,o,y,x,画出二次函数y=3(x-1),2,+2的图象,并与二次函数y=3x,2,的图象进行比较,说明它们之间的关系.,探究二,oyx画出二次函数y=3(x-1)2+2的图象,并与二次函数,函数 的图象,函数 的图象,函数 的图象,函数 的图象,向右,平移,1个,单位,向上平移,2个单位,向右,平移,1个,单位,向上平移,2个单位,函数 的图象函数,的图象,向右平移h个,单位,的图象,向右平移h个,单位,的图象,向上平移,k,个,单位,的图象,向上平移,k,个,单位,对称轴:直线x= h,顶点: (h,k),【规律方法】,(当k,h都大于0时)的图象特点.,的图象向右平移h个的图象向右平移h个的图象向上平移 k 个的,顶点坐标,对称轴,开口方向,抛物线,向上,向上,向上,向上,向上,向下,向下,y,轴(或直线,x,=0),y,轴(或直线,x,=0),直线,x,=1,直线,x,=1,直线,x,=1,直线,x,=1,直线,x,=,h,(,h,,,k,),(1,2),(1,2),(1,2),(1,2),(0,2),(0,0),【跟踪训练】,顶点坐标 对称轴 开口方向 抛物线向上向上向,1.(无锡中考)下列二次函数中,图象以直线x=2为对称轴、且经过点(0,1)的是( ).,A.y=(x2),2,+1 B.y=(x+2),2,+1,C.y=(x2),2,3 D.y=(x+2),2,3,【解析】,选C.根据以直线x=2为对称轴可知选项A,C符合,再根据图象经过点(0,1)知选项C符合.,1.(无锡中考)下列二次函数中,图象以直线x=2为对称轴、,2(西宁中考)将抛物线,向左平移1个单位后所得到的新抛物线的表达式为,_,.,【答案】,2(西宁中考)将抛物线向左平移1个单位后所得到的新抛物线,3(襄樊中考)将抛物线 先,向上平移,2个单位,再向右平移1个单位后,得到的抛物线的表,达式为_,或,【答案】,3(襄樊中考)将抛物线 先向上平移或【,【答案】,选,B.,4(宁夏中考)把抛物线 向左平,移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的表达式为( ),B.,C.,D.,A.,【答案】选B. 4(宁夏中考)把抛物线,5(荆州中考)若把函数y=x的图象用E(x,x),记,函数y=2x+1的图象用E(x,2x+1)记,,则,E(x,,)可以由E(x,,)怎样平移得到?,( ),A.向上平移个单位 B.向下平移个单位,C,.,向左平移个单位 D.向右平移个单位,【答案】,选D.,5(荆州中考)若把函数y=x的图象用E(x,x)可以由,y=a(x-h),2,+k,开口方向,对称轴,顶点坐标,a0,a0,向上,直线x=h,(h,k),向下,直线x=h,(h,k),1.y=a(x-h),2,+k的图象的特征.,2.y=a(x-h),2,+k的图象与y=ax,2,的图象的关系.,y=a(x-h)2+k开口方向对称轴顶点坐标a0a0向上,抓着今天,你就会前进一步;丢弃今天,你就会停滞不动.,抓着今天,你就会前进一步;丢弃今天,你就会停滞不动.,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,2024/10/2,2024/10/2,Wednesday, October 2, 2024,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,2024/10/2,2024/10/2,2024/10/2,10/2/2024 5:44:57 PM,11,、越是没有本领的就越加自命不凡。,2024/10/2,2024/10/2,2024/10/2,Oct-24,02-Oct-24,12,、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。,2024/10/2,2024/10/2,2024/10/2,Wednesday, October 2, 2024,13,、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。,2024/10/2,2024/10/2,2024/10/2,2024/10/2,10/2/2024,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,02 十月 2024,2024/10/2,2024/10/2,2024/10/2,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,十月 24,2024/10/2,2024/10/2,2024/10/2,10/2/2024,16,、业余生活要有意义,不要越轨。,2024/10/2,2024/10/2,02 October 2024,17,、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。,2024/10/2,2024/10/2,2024/10/2,2024/10/2,谢谢观赏,You made my day!,我们,还在,路,上,9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2022/10/1,
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