教育专题：9-1我们的共同理想

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,读名言 品理想：,全心全意为人民服务,-,雷锋,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,!-,范仲淹,生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。,-,（法）雨果,理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。,-,（俄）托尔斯泰,第九课,实现我们的共同理想,我们的共同理想,1,、,了解共同理想、最高理想和全面建设小康社会的奋斗目标；,2,、,了解和谐社会的基本特征，体会构建和谐社会的重要性；,3,、,认识全面建设小康社会的意义，增强建设社会主义的使命感。,学习目标,1,、我们的最高理想是什么？共同理想是什么？,2,、实现最高理想和共同理想有什么关系？,3,、我国现在达到的小康是什么样的小康？,4,、和谐社会有什么特征？,自学提示,人类社会发展的一般过程,人类社会发展的客观规律是什么呢？,由低到高不断发展,共产主义理想,最高理想,共同理想,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。,二者关系,实现共同理想是实现最高理想的,必要准备,和,必经阶段,（,P111,）,实现最高理想是实现共同理想的,必然趋势,和,最终目的,（,P112,）,共同理想和最高理想之间的关系：,我们现在达到的小康（总体上小康）还只是,低水平的、不全面的、发展很不平衡,的小康。,同绘小康蓝图：,5020,5000,4090,2540,世界平均,20140,19880,19800,11150,加拿大,24150,23060,11730,4860,新加坡,31910,28150,23560,13030,美国,32030,39720,26400,10390,日本,780,520,320,220,中国,1999,年,1995,年,1990,年,1980,年,(,单位：美元,),人均国民生产总值,780,所谓,“,低水平,”,，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。按照世界银行,1999,年提出的标准，人均,GDP,在,756,至,2995,美元之间为中低收入国家。,我国,2002,年底人均国内生产总值才接近,1000,美元，排名世界第,140,位。,所谓,“,发展很不平衡,”,，是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。,按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡量，目前小康的实现程度到,2000,年虽已达到,95.6,，但,从地域看,，除去市辖区外的,2000,多个县级单位中,未达温饱线的还有,22,个,，居于温饱和小康的占,63,2,，居于小康和比较富裕的占,13,7,，比较富裕的仅占,0,3,。另外，,从人口来看,，全国达到小康水平的占,74,8,，但还有,一部分人尚未解决温饱,。到去年底，全国有,2800,万农村贫困人口，城市中还有最低生活保障人口,1930,万。,所谓,“,不全面,”,，以,生存消费,为基本内容，人民物质生活的满足程度还比较好，但,教育、文化等生活方面的水平还不高,，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、,医疗保障,方面的需求还没有普遍得到满足。,恩格尔系数,生活发展阶段,60%,贫 困,50%,60%,温 饱,40%,50%,小 康,40%,富 裕,47.2,2004,总体小康,低水平,不全面,不平衡,全面小康,经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,全面建设小康社会的宏伟蓝图,“十大最美村官”评选揭晓,1,、,河南省,辉县市张村乡裴寨村,(,社区,),党支部书记,裴春亮,。,2,、实现带领村民致富夙愿的女干部,王桂兰,；,3,、以造血代输血，一心为家乡造福的新型农村管理者,李全兴,；,4,、三十年不懈努力，把穷山村变成中国上市第一村的杰出村官,王勇；,5,、世界名校毕业后回到祖国基层农村服务的大学生村官,秦玥飞,；,6,、家遭剧变，癌症晚期仍旧心系村民幸福的女村官,段爱平,；,7,、凿山开路把闭塞山村建成绿色家园的愚公支书,王光国,；,8,、抓住机遇强村富民，让村里人过上城市生活的藏族村委主任,拉巴；,9,、以身作则，只想为群众谋利益的农民带头人,雷洋洲,；,10,、抛家舍业，全心投入，被誉为民族团结标杆型人物的汉族基层好干部,刘国忠,。,材料一,中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定,提出，构建社会主义和谐社会必须坚持在党的领导下全社会共同建设，要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力 发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造力，走向共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。,材料二 所谓和谐，和是禾字旁边一口，意味着人人都有饭吃，谐是言字旁边一皆字，代表着人人都可以说话。这两点是和谐社会最基本的条件。,（,1,）请你尝试在,思想品德,课本中找出提出构建社会主义和谐社会的理论依据？,、是增强我国经济实力和综合国力，解决初级阶段主要矛盾的需要；,、是实现人与自然和谐发展、走可持续发展道路的必然选择,、是全面建设小康社会、实现共同富裕的迫切要求；,、是落实全心全意为人民服务宗旨的需要,、是贯彻以人为本科学发展观的需要。,、构建和谐社会、你我共同的责任,、人人参与和谐建设、人人共享美好社会,、在家里尊敬长辈，帮父母做力所能及的家务劳动。,、在学校尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪。,。在社会上，遵纪守法，积极参加公益活动。,（,2,）请你为构建社会主义和谐社会拟写两条宣传标语,（,2,）构建社会主义和谐社会，人人有责。作为一名中学生，你如何尽和谐之责？,课堂小结,我们的共同理想,走近共同理想,同绘小康蓝图,1.,小康社会的含义,2.,目前我国小康的特点,3.,全面建设小康社会,1.,我们的最高理想和共同理想,2.,最高理想与共同理想的关系,共创和谐伟业,1.,和谐社会的提出,2.,社会主义和谐社会的基本内涵,3.,构建社会主义和谐社会的方法,