教育专题：《三角形的特性》

上传人：仙*** 文档编号：244034437 上传时间：2024-10-02 格式：PPT 页数：12 大小：9.19MB

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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,义务教育课程标准试验教科书四年级下册,三角形的特性,兰州市东郊学校王刚,画一画,摆一摆,比一比,想一想,画一个自己喜欢的三角形,并在图上标出各部分的名称。,顶点,角,角,角,顶点,顶点,边,边,边,画一画,下面图形哪些是三角形？哪些不是？,说一说你的想法。,想一想,从三角形的一个顶点到它的对边做,一条,垂线,，顶点和垂足之间的线段叫做,三角形的,高,，这条对边叫做三角形的,底,。,画出指定底边上的高,底,底,底,画一画,高,高,高,想一想,哪种方法更牢固？,通过今天的学习，我对,三角形有了更多的认识,

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