sixsigma基础教材-Improve阶段3

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,lygwooyun,Six Sigma,基础教材,Wz.Qiu,Improve,阶段,6Sigma改进步,骤,骤,Improve,A、Improve阶段概,述,述,B、Improve阶段步,骤,骤,C、Improve阶段常,用,用工具,ImproveStep,概述,一旦有,证,证据证,实,实产生问,题,题的根本,原,原因(Xs)时,团,队,队会围绕原,因,因,设计过程中,的,的变革或者通,过,过设计,变,变革来消除原,因,因。用工具从许多,种,种可能,性,性中选择,计划,将,将改进细分成,小,小的步骤,包括,怎,怎样防,止,止或克,服,服因改,进,进过程,中,中的改,变,变会遇,到,到的阻,力,力。最,终,终,团,队,队领会,了,了怎样,证,证实改,进,进提高了效率并能贯,彻,彻执行。,ImproveStep,概述,把所有,X,变量排列,最优化的过程,找出因子,的最佳条件,选定第一步的,对象目录,挑选目录,改进主要,X,X,变量,阶段,控制主要,X,开始,C&E/,Matrix,A,阶段,I,阶段,C,阶段,ImproveStep,Improve-,-,-步骤,1、寻找解决问,题,题的改,进,进措施,提出改,进,进建议、目标和,方,方法,应用,头,头脑风,暴,暴法集,思,思广益,,,,并充,分,分应用统,计,计技术,、,、方法,提高,解,解决问,题,题的效,率,率和效,果,果;,2、对改进,方,方案进,行,行综合比较分析,,从,从中挑,选,选优化的,方,方案;,3、对改进,方,方案进,行,行验证,确认,有,有效性,后,后努力,实,实施取,得,得成效,;,;,4、精心设计策,划,划,估计,可,可能出,现,现的困,难,难和阻,力,力并加,以,以克服,。,。,Improve Step,常用工,具,具DOE*,控制因,子,子:试验时,我,我们能够控制的,因,因子,是能变,更,更条件,的,的因子,非控制,因,因子:是不能控制的,因,因子(,噪,噪音),*DOE,DesignOfExperiments试验设,计,计,输入,输出,控制因子,(,Controllable Factors),Z,1,Z,2,Z,q,x,1,x,2,x,q,y,过 程,非控制因子,(,Uncontrollable Factors),Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(目的),把握什,么,么原因,对,对输出,有,有很多,影,影响,在知道,其,其影响,程,程度之,后,后,去,实,实施,为了知,道,道很多,影,影响的,原,原因在,什,什么条,件,件时能,得,得出最,好,好的结,果,果而实,施,施,只改变,少,少数影,响,响的因,子,子,对,全,全体来,说,说有多,大,大程度,影,影响,对不能,控,控制因,子,子的测,量,量误差,要,要知道,程,程度如,何,何,发现重,要,要要因,得,得出其,特,特性,(,Screening,),找出最,优,优条件,(,Optimizing,),Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(种类),完全要,因,因布置,法,法,对因子,各,各水平,的,的所有,组,组合进,行,行试验,的,的试验,设,设计,试,试验顺,序,序是随,机,机的,部分要,因,因布置,法,法,在要因,布,布置法,试,试验顺,序,序没有,完,完全随,机,机化,而,而是把,试,试验全,体,体分成,几,几个阶,段,段以阶,段,段别内,随,随机化,的,的试验,设,设计,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(顺序),设定试,验,验目的,选择特,性,性值,因子和,因子水,平,平的选,择,择,分析数,据,据,实施试,验,验,试验布,置,置和,试验顺,序,序的随,机,机化,分析结,果,果的,解释及,措,措施,ANOVA,相关分,析,析,回归分,析,析,要因布,置,置法,部分实,施,施法,TechnicalReview,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(要求),试验目,的,的的设,定,定:试验目的应明确.,特性值,的,的选择:选择对,试,试验目,的,的有用,的,的特性值.,因子和,因,因子水,平,平的选,择,择:为了到,达,达目的,要,要选择,有,有关的,所,所有因,子,子.水平数一般2-5水平最,合,合适.(因子在,试,试验设,计,计中叫,要,要因),试验的,布,布置和,试,试验顺,序,序的随,机,机化:树立怎,么,么进行,试,试验的具体计,划,划.考虑,试,试验的,顺,顺序和,总,总体化,随机,化,化.,试验的,实,实施:根据一,定,定的基,准,准实施试验.做好测,量,量记录,数据的,分,分析:决定使,用,用什么,样,样的统,计,计方法,来,来分析.,分析结,果,果的解,释,释和措,施,施:通过试,验,验结果,,,,得出,带,带有技,术,术方面,的,的结论,,,,找到最优条,件,件,在这,条,条件实,施,施对特,性,性值的,推,推定,,通,通过确,认,认试验,,,,确认再现性.,计划下一阶,段,段的试验,计,计划,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(基本原,理,理),随机化,(,Randomization),选择试验的顺序实施随机化,是为了减少试验因子以外的原因对试验的结果影响的一个方案,重复性,(,Replication),反复进行试验的话会把误差的自由度变大,还会把误差分布的程度变好,提高试验结果的可信度。,分组化,(,Blocking),把试验全体以时间、空间等分割制作组,在组内的试验环境会变得稳定,会把精度提高。,交互,(,Confounding),交互是把不重要的交互效果和因子结合提高效率的原理。,正交化,(,Orthogonal),要因之间排列有正交性的话,求数据时在同样的试验次数判断力可能有更好的验证,利用该原理制作试验计划的就是正交排列表,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(术语),因子(Factor,),):因子在,试,试验过,程,程研究,控,控制或,非,非控制,的,的变量。因子,也,也,可,可,以,以用X表示.因子可,以,以像温,度,度或时,间,间用定,量,量值表,示,示,有,有的,又,又像某,机,机器,某,某作业,者,者,或,环,环境等,定,定性表,示,示。(,因,因,子,子,在,在DOE中叫要,因,因),结果(Response),:,:是在已,有,有的水,平,平测量,因,因子组,合,合后的,测,测量结,果,果。,水平(Level),:,:因子水,平,平就是,在,在试验,中,中可以调,节,节的因子,值,值。,交互作,用,用(Interaction),:,:在两个,因,因子之,间,间组合引,起,起的效果,。,。,Factor因子数,Level水平数,2水平,3因,子,子!,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(次数计,算,算),试验次,数,数的计,算,算方法,你,你知道,吗,吗?,2水平3因子,时,时,要,做,做8次,试,试验,2水平4因子,时,时,要,做,做16,次,次试验,2水平5因子,时,时,要,做,做32,次,次试验,同时,要,要想知,道,道每个,水,水平时,的,的偏差,那么,就,就需要,每,每个水,平,平条件,做,做3次试验,使用,上,上述的,试,试验次,数,数要乘,以,以3.,要想数,据,据,的偏差,小,小,那么就,请,请,多做试,验,验,吧!,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),2水平完,全,全布置,法,法,2水平要,因,因试验,计,计划的,产,产生,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),III:只考虑,主,主效果:,IV:考虑主,效,效果和,一,一部分2way交互作,用,用,V:考虑主,效,效果和2way交互效,果,果,主要使,用,用III和V,*以统计,学,学来说,3way以上的,交,交互作,用,用是不,留,留意的.,2水平,要,要因试,验,验计划,的,的产生,:,:Stat/DOE/Factorial,/,/Create factorialDesign,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),要因(Factor,),)的内容,和,和水平,的,的输入,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),收集数,据,据,试验计,划,划的产,生,生及数,据,据的收,集,集,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),试验数,据,据的分,析,析,Stat/DOE/Factorial,/,/AnalyzefactorialDesign,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),计数值,和,和分析,的,的结果,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),看主效,果,果,交,互,互作用,及,及cube plot(最优条,件,件),Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),采取最,优,优值,*cube:立方体,追求结,果,果最优,化,化(ResponseOptimizer,),)时,采,取,取最优,值,值是必,要,要的。,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),2水平部,分,分布置,法,法,2水平要,因,因试验,计,计划的,产,产生,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),试验计,划,划的产,生,生及收,集,集数据,收集数,据,据,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),分析试,验,验数据,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),看主效,果,果,交,互,互作用,及,及cube plot,(,(最优条,件,件),Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),中心合,成,成计划,法,法(3水平以,上,上的试,验,验时使,用,用)(Stat/DOE/Responsesurface/CreateResponsesurface design)通过数,据,据分析,资,资料,3水平要,因,因试验,计,计划的,产,产生,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),试验计,划,划的产,生,生及收,集,集数据,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),Contour plot及看Surface plot,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),*contour:等高线,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),*最大值,(,(maximize)选择:(lower,target)低、某,一,一特定,值,值,*目标选,择,择:(lower,target,upper)低、某,一,一特定,值,值、高,*最小值,(,(minimize)选择:(target,upper)某一特,定,定值、,高,高,求最优,条,条件,Improve Step,常用工,具,具DOE,(,(软件使,用,用),采取最,优,优条件,Improve Step,改进阶,段,段的注,意,意事项,要为解,决,决存在,的,的潜在,问,问题提,供,供一系,列,列的可,行,行方案,、,、措施,,,,并进,行,行提炼、,优,优化;,要寻找,真,真正具,有,有创造,性,性的改
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