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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章 认识化学变化,第二节 化学反应中的质量关系,分 子,破裂,原 子,聚集成,新物质,新分子,重新组合,破裂,重新组合,聚集成,H,2,O,2,H,2,O,回头望一望,从宏观和微观的角度说说物理变化和化学变化的区别是什么？,情景,1,：蜡烛燃烧前后质量是否发生变化,？,情景思考,情景：铜片燃烧前后质量是否变化,？,情景思考,思考,这些物质：火柴、蜡烛燃烧最后留下什么？铜片在火焰上加热呢？,火柴燃烧最后剩下灰烬,蜡烛充分燃烧，逐渐变短,化学变化中物质质量变小了吗？,铜片燃烧后表面变黑，质量变大。,化学变化中物质质量变大了吗？,那在化学变化中，物质的质量是增加,，,减少,还是不变,呢？,物质在发生,化学变化,时，,参加反应的各物质,的,质量总和,与,反应后,生成的,各物质的,质量总和,之间存在什么关系呢？,提出问题,我们的猜想：可能。,参加化学,反应,的各,物质,的质量总和,反应,后生成物的各,物质,的质量总和,等于,大于,小于,波义耳的实验,(1673,年,),拉瓦锡的实验,(1777,年,),2Hg+O,2,2HgO,加热,活动探究,B,铁钉放入,硫酸铜溶液,将稀盐酸倒入烧杯中,C,气球,A,氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应前后,质量总和,的测定。,碳酸钙,碳酸钙,实验现象：,反应原理,：,结论,：,（,1,）锥形瓶中有,蓝色沉淀,生成,m(,NaOH,)+m(CuSO,4,),=m,Cu(OH),2,+m(,Na,2,SO,4,),（,2,）天平平衡,A,氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后,质量总和,的测定。,参加,反应,的各,物质,的,质,量总和,=,生成的各物质的,质量总和,NaOH+CuSO,4,Cu(OH),2,+Na,2,SO,4,实验现象：,反应原理,：,结论,：,（,1,）铁钉表面有,红色固体,物质析出，溶液由,蓝色变成浅绿色,。,m(Fe)+m(CuSO,4,),=m(FeSO,4,)+m(Cu),（,2,）天平平衡,B,铁与硫酸铜溶液反应前后,质量总和,的测定。,Fe +CuSO,4,Cu +FeSO,4,参加,反应,的各,物质,的,质,量总和,=,生成的各物质的,质量总和,M,1,=,M,2,实验现象：,（,1,）固体溶解，有大量的气泡产生；,反应原理,：,（,2,）天平指针向右倾斜,（,变轻,）,C,石灰石与稀盐酸反应前后,质量总和,的测定。,结论,：,反应后物质的质量总和减少,CaCO,3,+HCl CaCl,2,+H,2,O+CO,2,M,1,M,2,质量守恒定律（见书,P102,）,参加化学反应,的各物质的,质量总和,生成的各物质的质量,总和,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。,把握质量守恒定律应注意几点,1,、只有,化学变化,才遵守质量守恒定律，物理变化不用质量守恒定律解释！,2,、守恒的是“,总质量,”，即“,反应物的总质量”和“生成物的总质量”。,如沉淀、气体（,密闭的容器,内进行）等都应考虑进去。,3,、“,参加,”，意味着,没有参加反应,的物质的质量不能算在内（比如有,催化剂,参加的反应；,剩余的反应物等,）。,参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。,质量,化学反应,参加反应的,波义耳的实验,(1673,年,),拉瓦锡的实验,(1777,年,),失败,成功,Hg+O,2,HgO,加热,1673,年，波义耳在一只,敞口,的容器中加热汞，结果发现反应后,质量增加,了。,波义耳,-,英国,拉瓦锡,-,法国,1777,年，他在,密闭,容器中氧化汞的分解与合成实验，结果发现反应后,质量不变,。,至此，质量守恒定律才获得公认。,判断对错：,1.,因为,“,质量守恒,”,所以煤燃烧后产生的煤渣的质量一定和所用煤的质量相等 （）,2.H,2,和,O,2,形成混合物的质量等于其反应后生成水的质量,（）,思考：蜡烛燃烧后,质量减小了，,而铜片燃烧后,质量增加了,。请你分析下这些反应,是否遵守质量守恒定律？,1.,蜡烛燃烧,2.,铜片燃烧,生成的二氧化碳和跑到空气中去了，所以质量减少了。,铜与空气中的氧气发生反应，所以最后生成黑色物质的质量不仅包括铜的质量还包括参加反应的氧气的质量。,为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？,试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。,想一想：,水 氢气,+,氧气,通电,分析讨论：,化学反应前后，分子种类变了吗？,化学反应前后，原子种类变了吗？,化学反应过程的实质是什么？,H,2,O H,2,+O,2,通电,O,H,H,O,O,O,H,H,H,H,H,H,水分子,通电,氢分子,氧分子,O,H,H,O,O,O,H,H,H,H,H,H,水分子,氢分子,氧分子,H,H,H,H,O,O,反应前,反应后,水分子个数：,H,2,O,氢分子个数：,H,2,+,氧分子个数：,O,2,氢原子个数：,H,氧原子个数：,O,氢原子个数：,H,氧原子个数：,O,原子相对质量之和,原子相对质量之和,2,2,1,分解,重新组合,4,4,2,2,36,4+32,在化学反应前后，,原子的种类,和,原子的数目,没有改变，,原子的质量,没有变化，因此质量守。,质量守恒,原因,：,原子的种类,没有改变,原子的数目,没有增减,原子的质量,没有变化,元素种类,不变,元素质量,不变,质量守恒,微观,宏观,原子数目,原子质量,原子种类,微 观,物质总质量,元素种类,不 变,物质的种类,分子的种类,改变,宏 观,可能,改变,分子数目,元素化合价,在,质量守恒,中,反应前后,有,五不变、两改变、两个可能改变,讨论与交流,2Mg +O,2,2MgO,点燃,思考：,1,、该实验的现象是什么？,发出,耀眼的白光,、放出大量的热，生成,白色固体，,同时还有白烟产生,思考：,2,、该反应的原理是什么？,天平？,镁条的燃烧,质量守恒定律应用：,一、确定某物质组成的元素的种类,1.,某化合物加热完全分解生成,KCl,和,O,2,推断该化合物所含元素：,_,。,2.,1.6g,某物质在氧气中燃烧生成,1.8gH,2,O,和,4.4gCO,2,，试推断该物质的组成元素为,_,。,3.,某物质加热分解产生氧化铜和水，则该物质含有的全部元素是（）,A,Cu,、,O,、,H B,Cu,、,O C,O,、,H D,Cu,、,H,K,、,Cl,、,O,C,、,H,、,O,A,1.,在化学反应,2,Y,2,2,=2Z,中,Z,的化学式为,_,。,2.,如右图所示，每两个甲分子反应后生成两个乙分子和一个丙分子，已知甲、乙、丙分别为不同种类的纯净物，则乙物质的化学式为（）,A,、,A,2,B B,、,AB,2,C,、,AB D,、,A,4,B,2,A,?+,甲,乙,丙,A,原子,B,原子,XY,3,二、推断反应物或生成物化学式,点燃,4.,该化学反应中，参加反应的 和,与反应后生成 的各微粒的个数比为：。,212,3.,环保部门常用,I,2,O,5,测定空气受,CO,污染的程度,发生反应的化学方程式为,:,I,2,O,5,+5CO,=,I,2,+5X,，根据生成,X,的多少，可以判断,CO,的含量，则,X,的化学式为,。,CO,2,5.,在一定密闭容器内有,X,、,Y,、,Z,、,Q,四种物质，在,一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质,量如下,物质,X,Y,Z,Q,反应前质量,2,2,84,5,反应后质量,待测,24,0,14,求反应后,X,的质量,_,该反应属于,_,反应,.,55,分解,三、确定反应物或生成物质量,1.,在,A+B=C+D,反应中,4gA,和,5gB,恰好完全反应生成了,3gC,则生成,D,的质量为,_,。,2.,A g KClO,3,和,B g MnO,2,混合加热完全反应剩余固体物质中含,C g KCl,则生成,O,2,的质量为,_,。,6,克,(A-C),克,1,、,下列现象不能用质量守恒定律解释的是（）,A,、蜡烛燃烧时慢慢变短,B,、白磷在密闭容器中燃烧质量不变,C,、铁钉生锈后质量增加,D,、水结冰质量不变,D,2,、,请用质量守恒定律解释能否点石成金？,根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，石头中没有金元素，所以不能点石成金。,四、用质量守恒定律解释常见现象,再见,1,2,讨论和评价,碳酸钠粉末,稀盐酸,在,质量守恒反,中,反应前后,有,五不变、两改变、两个可能改变,宏观,：（,1,）,反应前后物质总质量不变；,（,2,）元素种类不变,微观：（,3,）原子种类不变,（,4,）原子数目不变,（,5,）原子质量不变,五个不变,宏观,：（,1,）,物质的种类,微观,：（,2,）,分子的种类,两个一定变,（,1,）分子的数目,（,2,）元素的化合价,两个可能变,质量守恒的原因：,宏观：,反应前后元素种类不变。,微观：,原子种类不变。,原子个数不变。,原子质量不变。,（四不变）,2 Mg,O,2,2Mg O,点燃,原子数：氧原子：,2,镁原子：,2,氧原子：,2,镁原子：,2,相对质量：,242,162=80,2,（,24,16,）,=80,参加反应的各物质质量总和,反应生成的各物质质量总和,化学反应前后,原子数目、原子种类,原子数目、原子种类,都没有改变,
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