教育专题:1·3物质的变化

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.3,物质的变化,你能说出,生活中物质变化的实例吗?,我们已经知道,我们周围的物质总是在发生各种各样的变化,,如:太阳的升降、月亮的圆缺、细胞的分裂、生长和分化和物质的溶解性、下雨、木柴燃烧、植物光合作用、瀑布落下、电灯发光、,冰山消融、水的电解,。,自然界中这些变化是什么变化?,讨论,思考:什么是化学变化?什么是物理变化?,物理变化:,变化中没有新物质产生,只有形态、状态的改变。,化学变化:,变化中会产生新的物质。,500,以下,1000,1300,以上,冰山消融,钢铁生锈,木炭在氧气中燃烧实验,请看以下几种变化,物质变化,变 化 现 象,冰山消融,钢铁生锈,电热丝升温,木炭燃烧,状态从固态变为液态,有新物质:铁锈生成,温度从低到高,发出白光,体积变小,颜色:白色 无色,颜色:银白色 红棕色,颜色:灰黑 红或 白,亮度:变亮了,有新物质,二氧化碳生成,集气瓶变热,温度升高,请看以下几种变化,物质变化,变 化 现 象,冰山消融,钢铁生锈,电热丝升温,木炭燃烧,状态从固态变为液态,有新物质:,铁锈,生成,温度从低到高,发出白光,体积变小,颜色:白色 无色,颜色:银白色 红棕色,颜色:灰黑 红或白,亮度:变亮了,有新物质,二氧化碳,生成,集气瓶变热,温度升高,变化中有没有,别的物质产生,变化,无,无,有新物质,铁锈生成,有新物质,二氧化碳生成,物理,变化,化学,变化,物理,变化,化学,变化,【,思考,】,物理变化和化学变化在本质上有什么不同?,化学变化的实质:,构成物质的分子的原子,重新组合,形成了新的,分子。,物理变化的实质:,分子间的距离发生改变,。,1,、两者根本区别:,变化中有没有别的物质生成,2,、两者的联系,:,化学变化一定能伴随着物理变化,物理变化不一定有,伴随,化学变化,判断下列变化是物理变化还化学变化,A,、把铁块磨成铁,粉,B,、,把铁块放在地面上,生锈了,C,、,把湿衣服放在太阳下,晒干了,D,、,铜锭抽成铜丝,E,、,铁在高温下熔化成铁水,F,、,煤的燃烧,G,、,碳酸氢铵受热分解为氨气、水、二氧化碳,物理变化,物理变化,物理变化,物理变化,化学变化,化学变化,化学变化,空气液化,铜器生绿锈,二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊,酒精挥发,火药爆炸,灯丝通电后发光放热,判断下列变化是物理变化还化学变化,物理变化,化学变化,化学变化,物理变化,化学变化,物理变化,二、探究物质变化的方法,思考:物质变化的证据有哪些?,硝酸铅和碘化钾反应,绿叶的变化,颜色的变化、沉淀发生、气体的生成、发光、发热等。,无 色 溶 液,根据物质变化中所获得的信息对物质的性质进行分析推测的方法,是,认识,物质、探索物质变化规律的基本方法。,小结,思考:蜡烛的燃烧是什么变化?,蜡烛的燃烧既有物理变化,也有化学变化。蜡烛受热溶解的过程是物理变化,蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水,这是化学变化。,课堂小结,1.3,物质的变化,一、物理变化(无新物质生成),二、化学变化(有新物质生成),三、两类变化的区别和联系,1.,区别:是否生成新物质,2.,联系:二者常常同时发生,四、观察化学实验的方法,反应前的现象,反应进行时的现象,反应后的现象,再见,
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