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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,影视剧作,天下无贼,黎叔:,21,世纪什么最贵?,人才,第四课,科举制度的创立,一、科举制的诞生,1,、魏晋时期是从哪些人中,来选拔人才的,这种方法有怎样的弊端呢?,2,、隋文帝开始用什么方法来选拔官吏?,3,、按考试成绩选拔人才的制度,是什么制度?是在哪个皇帝统治时期正式诞生?,4,、科举制度与魏晋时期选拔人才的方式相比,有什么好的作用吗?,一、,科举制的诞生,1,、背景:魏晋的官员大都从,高门权贵,中选拔。,2,、隋文帝:,分科考试,选拔官员,3,、隋炀帝:正式设置,进士科,,科举制度诞生,4,、影响:改变了古代的,用人制度,,使更多有才识的人有机会进入朝廷中担任官职,一、科举制的完善,1,、科举制度是在哪个朝代逐渐完善的,以哪两个考试科目为主?,2,、在科举制度完善阶段有哪些皇帝为此做出了贡献,具体谈谈都有哪些贡献?,3,、这些皇帝对科举制度完善的贡献又对我国古代哪些事业的发展有些突出的贡献呢?你从哪里发现的线索?,“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”,二、科举制的完善,朝代:唐朝,、主要科目为,进士,和,明经,人物:,唐太宗、武则天、唐玄宗,过程:唐太宗:扩充,国学,规模,进士科,第一名称,状元,武则天:开,殿试,、设,武举,唐玄宗:,诗赋,成为进士科主要内容。,看图:了解一个读书人的经历,“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”,唐摭言,三、科举制的影响,隋文帝,隋炀帝,唐太宗,武则天,唐玄宗,开始,分科,考试,正式,设置,进士科,扩充,国学,的规模,殿试、武举,的开始,诗赋成,进士科,主考,内容,课堂小结,学习了科举制后,请想一想,你对现在学校的考试制度和考试形式有怎样的想法,敢大胆地提出自己的看法和合理的建议吗?,课后思考,
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