文明礼仪展风采主题班会

,您的教学资源库【www.ShuLiH】,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,江西工业工程职业技术学院采建系,刘 卫,文明礼仪展风采,文明礼仪展风采,作者：刘卫,礼仪像冬天的太阳，温暖了我们的心灵；,礼仪像春天的花朵，芳香了我们的世界；,礼仪像夏天的,“,知了,”,，奏响了我们校园和谐、文明、平安的变奏曲。,当今，校园里不讲礼仪现象还时有发生；,当今，校园里不文明行为还很让我们痛心；,当今，校园里不安全行为需要我们提高警惕。,不讲礼仪，使我们的行为丑陋；,不讲礼仪，我们的认识就永远落后；,不讲礼仪，我们就无法适应社会。,让我们做礼仪的传承者，传播文明；,让我们做礼仪的实践者，践行文明；,让我们炎黄子孙，展示我们几千年文明古国的泱泱大国风范吧！,文明礼仪展风采！,看视频：,视频一：展示大学生文明与不文明行为，通过对比，引起同学们的思考。,视频：,1,2,3,4,思考一：,1,、看了视频自己有什么感受？,2,、视频中有没有自己的,“,身影,”,？,3,、结合自己日常行为，感觉自己哪些方面做的比较好，哪些方面还不足？,思维碰撞,班会小结一：,通过视频中的案例，我们可以感受到：,礼仪就像太阳温暖着我们的心灵；礼仪就像花儿芳香了我们的世界；礼仪就像夏天的,“,知了,”,：奏响了我们校园文明、和谐的变奏曲。,那么，什么叫礼仪呢？,一、学习礼仪的概念,礼仪,是在人际交往中,，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，,涉及穿着,、,交往,、,沟通、情商等内容。,从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,。,礼仪的历史,中国很古时便有周礼、仪礼,礼记，合称为三礼的专门记述礼,仪的著作。历史典故中也不泛关于礼仪方,面的宏著大编，这足以表明我们祖先对,“,知礼,”,教育的重视。,礼仪的标准,“,修身、齐家、治国、平天下,”,，已是中国传统文化价值观的最重要价值,取向,。,在,人际交往中，能否举止文雅、言谈和悦、待人亲善，是衡量一个人,文明修养如,何,的重要标准,。,礼仪的范围,（,一）服务礼仪,是各服务行业人员必备的素质和基本条件。要注重仪表、仪容、仪态和语言、,操作的规范,，,从而表出,服务员良好风度与素养,。,（二）商务礼仪,商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。,（三）社交礼仪,社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质，交际能力等。通过社交，人们可以沟通心灵，取得支持与帮助，对取得事业成功大有获益。,（四）职场礼仪,是指,办公场所里的个人形象,，即行为举止要得体,，要讲究分寸，要与办公场所的气氛、环境以及所从事的工作性质相协调。,（,五）,学生礼仪,是指学生仪容、仪表、,仪态的礼仪,。谈吐举止文明，是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明；待人接物中，表情自然，动作大方。,班会小结二：,孔子说：,“,不学礼，无以立,”,。可以毫不夸张的说：礼仪是我们进入社会的一张绿色,通行证。,那么,我们应该如何来传承文明，遵循礼仪规范呢？,二、学习日常文明礼仪规范,通过一组图片来学习掌握日常文明礼仪规范。,1,、,诚实守信,，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。,2,、,遵规守纪,，勤奋学习，按时到校，不迟到，不早退，不旷课。,3,、,积极参加,生产劳动和,社会实践,，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。,4,、,爱护,校舍和,公物,，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画,。,5,、,待客热情,，起立迎送,。,6,、,勤劳俭朴,，孝敬父母，生活节俭，不互相攀比，不乱花钱,。,7,、严于律己，遵守公德，,遵守国家法律,，不做法律禁止的事,。,8,、,遵守交通法规,，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。,9,、,珍爱生命,，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品,。,10,、,见义勇为,，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告,。,11,、,使用礼貌用语,，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手,。,12,、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众,。,思考二：,1,、学习了日常文明礼仪规范，自己有什么感受？,2,、图片中有没有自己的,“,身影,”,？,3,、从遵循文明礼仪规范方面来说，觉得自己哪些方面做的比较好，哪些方面还有待改善？,思维碰撞,班会小结三：,知礼仪明生活道理，赏礼仪学生活知识。当今社会，大学生就业十分困难。我们只有提高我们的文明素养，才能在职场中立于不败之地。现在，让我们来学习职场文明礼仪。,看视频：,视频二,：学习职场文明礼仪。,三、展示文明礼仪,进行文明礼仪互动表演：,大学生求职,场景一（反面）：女大学生求职,女大学生求职,：有一个女大学生去求职，因她条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋，吃了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。听到这话，女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其捡起放回纸篓。,场景二（正面）：男大学生求职,男大学生求职,男大学生求职,时主动扶起墙角倒地的扫把,思考三：,1,、你怎么看待这个女大学生的行为？,2,、主管为什么录用这个男大学生？,3,、你怎么看待主管的选择？,4,、女大学生的求职失败给你什么启示？,思维碰撞,班会小结四：,在待人接物中，注意文明礼仪，会给人留下美好的印象，容易促使自己成功；反之，就会容易导致自己失败，甚至伤害别人，无法适应社会。,四、班会总结：,同学们：社会因文明而进步，我们因礼仪而优雅。中国拥有几千年的文明历史，创造了光辉灿烂的历史文化，形成了完整的礼仪规范和高尚的道德准则。让我们行动起来，努力塑造个人良好文明素养。为创建文明、和谐、平安校园；为提升整个社会文明风气；为构建和谐、诚信社会，全面实现小康社会而努力奋斗吧！,谢谢！,