教育专题:《丝绸之路》教学课件2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,丝绸之路,有一条路,东起我国的汉唐古都长安,向西一直延伸到罗马。这条路,承载了无数的骆驼与商旅;这条路,传播了东方的古老文化;这条路,传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天,让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕,穿越时空的阻隔,一起走近丝绸之路。,丝绸之路的得名:,19,世纪,德国地理学家李希霍芬第一次把从中国中原地区,经新疆而抵中亚的陆上通道翻译为“,silkroad,”,翻译成中文就是“丝绸之路”。这就是丝绸之路得名的由来,后来所指范围逐渐扩大,另外还有草原丝绸之路和海上丝绸之路。,矗 凹,戎 循,鸵 匕,贸 芝,奂,(,rng,),(,ch,),(矗立),(,o,),(凹陷),(戎装),生字学习,(,m,o,),(,tu,),(鸵鸟),(贸易),(,hu,n,),(,zh,),(芝麻),(美仑美奂),(,b,),(,xn,),(循环),(匕首),栩栩如生:,形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。,浩浩荡荡:,水势广大的样子,形容声势壮阔广大。,五彩缤纷:,颜色繁多,非常好看。,崇山峻岭:,高大陡峭的山岭。,美轮美奂:,轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。,遐想:,漫无边际地想象。,理解词语,1,、边自由朗读课文,边思考:,“,丝绸之路,”,是一条怎么样的路?在课文中寻找一句合适的话来说明。,“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”这是一条伟大的路。,2,、走进,“,丝绸之路,”,,思考:课文描写了一个怎么样的场景?,(,1,)时间:公元前,115,年。,(,2,)地点:伊朗高原北部。,张骞(?,前,114,年),汉中城固(今陕西城固)人,西汉著名探险家、外交家。他曾两次出使西域,一次出使云南,两次随军出征匈奴。他官至大行(负责外交事务,位列九卿),随卫青出征匈奴有功,封博望侯。,(,3,)人物:安息国的将军、中国使者。,“张骞在此之前,已于公元前,139,年和,119,年两次历尽艰险出使西域。”,张骞,张骞拜别汉武帝图,张骞出使西域图,(,4,)事情:安息国将军热情迎接中国使者,双方交换礼物。,3,、想象:安息国的将军和中国使者见面的时候,是怎样的场面?用一个词语来概括。并说说从那些地方可以看出来?,(,1,)隆重。,找出有关句子:,“将军其在高头大马上,身后兵马不计其数,”,“列队欢迎!将军发出命令。骑兵迅疾分列两队,一左一右,摆出夹道欢迎的阵式。乐队奏起军乐,人群一片欢腾。”,想象当时的情景,用自己的话说说。,(,2,)热情。,找出有关句子,朗读这几个自然段。,说说当时双方为什么表现得这么热情?,因为这是在迎接远道而来的客人, ,因为双方交换了许多批次没有见过的东西,很高兴, ,因为他们把东西方连接起来了,4.,说说,“,丝绸之路,”,的历史意义。,送元二使安西,王维,渭城朝雨浥轻尘,,客舍青青柳色新。,劝君更尽一杯酒,,西出阳关无故人。,凉州词,王之涣,黄河远上白云间,,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,,春风不度玉门关。,课外链接,玉门关,俗称小方盘城,在河西走廊西端的敦煌市境内,位于敦煌市城西北约,90,公里处,。,阳关,位于敦煌市城西南,70,公里处,因在玉门关以南,故名。,青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。,
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