教育专题：假如 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,假 如,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。,我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。,我要给不幸的朋友西西画一双好腿。,假如我有一枝马良的神笔，我要（,），要（），还要（）。,给窗前的小树画一个红红的太阳,给树上的小鸟画许多好吃的谷粒,给不幸的朋友西西画一双好腿,4,5,6,假如我有一枝,马良的神笔，,我要给窗前的小树,画一个红红的太阳。,让小树在冬天,也能快活地成长，,不会再寒冷的北风里,缩着身子，轻轻叹息。,缩着身子,轻轻叹息,红红的太阳,快活地成长,假如我有一枝,马良的神笔，,我要给树上的小鸟,画许多好吃的谷粒。,鸟妈妈再也不用,到遥远的地方去寻食，,让小鸟呆在家里,苦苦等待，饿得哭泣。,苦苦等待,饿得哭泣,遥远,好吃的谷粒,假如我有一枝,马良的神笔，,我一定给不幸的朋友西西,画一双好腿，,还他一个健康的身体。,他再也不会只坐在屋里,望着窗外的小树和飞燕，,而是和我们一起,在操场上奔跑，,在草地上游戏。,不幸的朋友,8,7,健康的身体,当我们在,时，西西只能坐在屋里。,当我们在,时，西西只能,坐在屋里。,当我们在,时，西西只能,坐在屋里。,西西有了好腿，能（），能（），能（）,真甜！,我不渴，爷爷喝,!,真美！咬上一口那该多好啊！,谁来救救我们？,假如我有一枝马良的神笔，,我要给（）,关爱他人,关爱生活,关爱环境,