教育专题:《匆匆》PPT课件 (2)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,19,、匆 匆,朱自清,(1898,1948),原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。中国著名的诗人和杰出的散文家。,作者简介:,法国大思想家伏尔泰曾描述过一个事物,说它“是世界上最多的,又是最少的;最长的,又是最短的;最快的,又是最慢的;是最不被重视的,又是最令人惋惜的。没有了它什么也做不成。”,燕子,去,了,有再,来,的时候;杨柳,枯,了,有再,青,的时候;桃花,谢,了,有再,开,的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?,1.,“,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢,?,”,美文赏析,师生品味,思考:,1,、这段话运用了那些修辞手法?,2,、燕子去了再来、杨柳枯了再青、桃花谢了再开表明了什么?,3,、从中感受到作者怎样的心情?,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?,燕子可再来,杨柳可再青,花儿可再开,逝去的日子不再回,对比,用形象化的对比有什么作用?,引出日子一去不复返的特点。,运用了排比的修辞手法,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?,在默默里算着,八千多日子已经从中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。,于是,洗手,的时候,日子从水盆里过去;,吃饭,的时候,日子从饭碗里过去;,默默,时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手,遮挽,时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我,躺在床上,,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。,于是,洗手,的时候,日子从水盆里过去;,吃饭,的时候,日子从饭碗里过去;,默默,时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手,遮挽,时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我,躺在床上,,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。,_,的时候,日子,_,。,_,的时候,日子,_,。,_,的时候,日子,_,。,我,赤裸裸,来到这世界,转眼间也将,赤裸裸,的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?,我,赤裸裸,来到这世界,转眼间也将,赤裸裸,的回去罢,?,但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊,?,读到这里,你想到了什么?,我们不能白白地浪费日子,不能白白地浪费时间、浪费生命,不能什么也没做,什么贡献也没有。,朱自清的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。,散文代表作:,荷塘月色,背影,绿,等文章。,朱自清 散文选,中:,踪迹,欧游杂记,你我,伦敦杂记,。,推荐阅读:,人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。,选自尼古拉,奥斯特洛夫斯基,钢铁是怎样炼成的,读课文最后一段:文章的结尾有什么特点,?,你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?,首尾呼应,作者发出时光匆 匆的感慨。,明日歌,(清 钱鹤滩),明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。,朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌,!,译文:,明天又一个明天,明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天,一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日所累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?请你听我的,明日歌,。,珍惜时间的名言警句:,1.,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。,2.,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。,3.,少年易老学难成,一寸光阴不可轻。,4.,少壮不努力,老大徒伤悲。,5.,莫等闲,白了少年头,空悲切。,再见!,
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