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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,圆柱的认识,-,平面图形,长方形,正方形,圆形,平行四边形,三角形,梯形,-,立体图形,正方体,长方体,圆柱体,圆锥体,图形,平面图形,立体图形,长方形,正方形,平行四边形,三角形,梯形,圆形等,长方体,正方体,圆柱体,圆锥体,球体等,这些物体的形状有什么共同特点?,圆柱,你还见过那些圆柱形的物体?,生活中这些物体的形状都是圆柱体,,简称圆柱。,拿一个圆柱形的实物,看一看圆柱是由哪几部分组成的。,1,圆柱的上、下两个面是什么形状的?有什么特点?叫做什么?,圆柱的上、下两个面是,大小,一样的两个圆。叫做圆柱的,底面,。,底面,底面,底面,底面,侧面,用手摸一摸圆柱周围的面,你发什么?,圆柱一共有几个面?是哪几个面?,圆柱体,面,底面,侧面,两个,圆形,,大小相同,互相平行。,一个,曲面,,底面,底面,侧面,高,O,O,圆柱两个底面之间的距离叫做什么?在哪里?有几条?,圆柱体,面,底面,侧面,两个,圆形,,大小相同,互相平行。,一个,曲面,,高,无数条,一样长,,指出下面图形中哪些是圆柱,猜一猜左面的小旗快速旋转,又会是什么形状?,围绕长方形的一条边旋转一周,形成一个圆柱形。,围绕直角三角形的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥形。,指出下面圆柱的底面、侧面和高。,侧面,底面,底面,底面,底面,侧面,底面,底面,侧面,高,高,高,在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗?,厚,深,长,当圆柱的( )和( )相等时,侧面展开是正方形。,底面周长,高,底面,底面,高,底面的周长,实验:,平行四边形的底,=,平行四边形的高,=,圆柱的底面周长,圆柱的高,把圆柱的侧面斜着展开,得到一个平行四边形。这个平行四边形的底等于圆柱的底面周长,平行四边形的高等于圆柱的高。,圆柱体,面,底面,侧面,两个,圆形,,大小相同,互相平行。,一个,曲面,,高,无数条,一样长,,展开后是一个长方形或正方形或平行四边形。,圆柱体的高只有一条。( ),上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。,( ),圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪,开,侧面是一个正方形。( ),判断:对的打“”,错的打“,”,。,(,4,),圆柱的侧面展开一定是个长方形。,( ),(,5,),圆柱的两个底面的直径相等。( ),圆柱的认识,小结:,圆柱有,三个,面,上下两个,底面是两个完全相同的圆,,有一个曲面,叫做侧面,两个底面之间的距离叫做高,圆,柱有,无数条,高,,每条高长度都相等。,把圆柱的侧面沿高展开,可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高。,
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