普通心理学考前串讲考前串讲1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,普通心理学考前串讲,中德心理大学心理研究院,2009.3,普通心理学考点,1.1,心理学研究范围,:,研究心理问题发生、发展和活动规律的科学,基础心理学的定义:以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学基础学科,心理现象的分类,(,心理过程和人格,),心理过程包含的内容,(,认知、情绪情感和意志,),2006.11 31,心理过程包括(,A,)。,A,认知、情感和意志,B,能力、气质和性格,C,知、情、意和能力,D,感觉、知觉、记忆和思维,人格包含的内容,(,需要与动机、能力气质与性格,),1.2,人的心理是脑的机能,心理是客观现实的反映,心理学是一门中间科学或边缘科学,2006.5 101,人的心理是(,AB,)。,A,脑的机能,B,客观现实的反映,C,大脑活动的产品,D,一种看得见的现象,1.3,科学心理学的诞生标志与创始人,(1879,、冯特,),1879,年,冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,2008.5 26,科学心理学的创始人是(,C,)。,A,W,詹姆斯,B,H,艾宾浩斯,C,W,冯特,D,S,弗洛伊德,构造心理学派,冯特与铁钦纳,行为主义,华生,刺激与反应,(S-R),2008.5 27,“心理学的任务,在于查明,S,和,R,之间的规律性关系”,持这种观点的学派是(,D,)。,A,机能主义心理学,B,构造主义心理学,C,人本主义心理学,D,行为主义心理学,2007.11 26,一般认为,华生是(,A,)心理学家。,A,行为主义,B,机能主义,C,认知主义,D,人本主义,人本主义心理学,第三势力,罗杰斯和马斯洛,认知心理学,心理学研究新方向,生理心理学,探讨心理活动的生理基础与脑的机制,1.4,研究心理学的原则,客观性、辨证发展、理论联系实际,心理学研究方法,观察法、调查法、个案法、实验法,2.1,神经元的组成、功能与分类:,由细胞体、树突、轴突组成,具有接受刺激、传递信息和整合信息的功能,分为感觉神经元、运动神经元与中间神经元,2006.5 26,神经元是由(,A,)组成的。,A,细胞体、树突和轴突,B,细胞体、细胞核和神经纤维,C,细胞、突起和纤维,D,细胞核、突起,中枢神经系统系统,(,脑和脊髓,),外周神经系统,(,躯体神经系统、自主神经系统,),脑的构成,(,脑干、间脑、小脑、端脑,),脑干,(,最古老部分、包括延脑、桥脑、中脑,),2007.5 27,脑最古老的部位是(,D,),A,小脑,B,脊髓,C,丘脑,D,脑干,脑干网状结构是睡眠与觉醒的神经结构,丘脑是大脑皮层下除嗅觉外所有感觉重要中枢,下丘脑是内脏系统活动的调节中枢,2006.5 27,下丘脑是(,C,)。,A,皮层下较高级的感觉中枢,B,皮层下调节呼吸与心跳的中枢,C,调节自主神经系统活动的中枢,D,调节睡眠与觉醒的神经结构,大脑皮层组成,额叶、顶叶、枕叶、颞叶,中央后回,躯体感觉中枢,中央前回,躯体运动中枢,大脑解剖结构基本对称、功能不对称,布洛卡,1860,年的发现、斯佩里的,”,割裂脑,”,实验证明了右利手的人左半球言语功能占优势,2006.11 30,1860,年,(,A,)发现右利手的人左半球言语功能占优势。,A,布洛卡,B,斯佩里,C,巴甫洛夫,D,艾宾浩斯,2007.11 88,下列说法中正确的是(,BD,)。,A,大脑两半球的解剖结构是不对称的,B,右利手的人左半球的言语功能占优势,C,单侧化指人脑的主要功能集中在左边半球,D,右利手的人右半球的形象思维占优势,2.2,2.3,巴甫洛夫创立高级神经活动学说,神经活动基本过程,兴奋和抑制,反射的定义,无条件反射和条件反射:,反射是有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激作出的规律性回应,无条件反射是动物和人生而具有,不学而会的反射;条件反射是个体通过模仿、学习,在无条件反射基础上形成的反射,第一信号系统与第二信号系统:第二信号系统是以词和语言为信号刺激而形成的,是人所独有的,3.1,感觉的定义:人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映,2006.11 87,感觉的属性包括(,AC,)。,A,它是对直接作用于感觉器官的客观事物的反映,B,它是对过去作用于感觉器官的客观事物的反映,C,它是人脑对客观事物个别属性的反映,D,它是人脑对客观事物整体的反映,感觉的分类:外部感觉和内部感觉,3.2,感受性与感觉阈限的关系:二者成反比关系,2006.5 28,感受性与感觉阈限之间的关系是(,D,)。,A,常数关系,B,对数关系,C,正比关系,D,反比关系,绝对阈限和差别阈限:刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫绝对感觉阈限,刚刚能引起差别感觉的最小刺激强度叫差别感觉阈限,韦伯定律与费希纳定律:,I/I=K,,,S=K,lgR,均只适用于中等强度的刺激,3.3,感觉适应,(,红色眼镜保护对暗适应,),:,在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象,感觉后象:,外界刺激停止作用后,还能暂时保留一段时间的感觉形象,感觉对比:不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象,联觉:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象。,2006.5 29,在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫(,A,)。,A,感觉适应,B,感觉后像,C,感觉对比,D,联觉,2008.5 28,红色让人感到温暖,这是一种(,D,)现象。,A,感觉适应,B,感觉对比,C,感觉后像,D,联觉,2008.5 88,绿叶陪衬下的红花看起来更红了,这是(,AC,)。,A,同时对比现象,B,相继对比现象,C,彩色对比现象,D,感觉适应现象,3.4,视觉的适宜刺激,380780,纳米,锥体细胞与杆体细胞:两种视觉神经细胞,色觉异常,色弱、部分色盲、全色盲,遗传途径:男孩是外祖父通过妈妈传给自己,2007.5 28,色觉异常的人通常是靠(,B,)来辨认颜色的。,A,色调,B,明度,C,饱和度,D,照度,听觉的适宜刺激,1620000,赫兹,人对,10004000,赫兹最敏感,老年人丧失听觉首先从高频开始,内耳中的科蒂氏器官是听觉神经细胞集中处,声音的特性,音调、响度、音色,2007.11 87,声音的性质包括(,ABD,)。,A,音调,B,响度,C,饱和度,D,音色,嗅觉和味觉的适宜刺激与感受器官:,嗅觉适宜刺激是能挥发、有气味的物质,感受器是鼻腔上膜的嗅细胞;味觉的适宜刺激时溶于水,有味道的物质,感受器是味蕾。,基本味觉,甜酸苦咸,皮肤觉,类别:包括触觉、压觉、振动觉、温觉、冷觉和痛觉,生理零度:皮肤表面的温度,平衡觉:又叫静觉,感受器是内耳中的前庭器官,运动觉:又叫动觉,感受器分布在肌肉、筋腱和关节肿,内脏感觉,类别:又叫机体觉,包括饥饿、饱胀和渴的感觉,窒息的感觉,疲劳的感觉,便秘、性以及痛的感觉等,痛觉,遍布全身所有组织、具有生物学意义,2006.5 31,痛觉的生物学意义在于(,D,)。,A,它可以增强一个人的意志力,B,它使我们感到生活的真实,C,它能使我们更快地适应环境,D,它对机体具有保护性的作用,2007.5 87,下列说法正确的是(,CD,)。,A,所有的痛觉都是内部感觉,B,所有的痛觉都是外部感觉,C,痛觉不容易适应,D,痛觉具有有机体保护的作用,3.5,知觉定义:直接作用于感觉器官的客观事物整体在人脑中的反映。,知觉基本特性,(,整体、选择、恒常、理解,),2006.5 30,知觉的基本特性有(,A,)。,A,整体性、选择性、恒常性、理解性,B,直观性、间接性、恒常性、概括性,C,直观性、整体性、可操作性、间接性,D,逼真性、可操作性、选择性、理解性,3.6,空间知觉,大小、形状、方位、距离,双眼视差是形成深度知觉的最主要线索,时间知觉,(,生物钟,),:,对物质现象的延续性和顺序性的反映,运动知觉,(,似动现象,),:,物体在空间中产生位移的知觉,错觉,(,固定倾向,),:,特定条件下对客观事物的歪曲知觉,带有固定的倾向,2008.5 89,错觉的性质包括(,ABD,)。,A,是对客观事物的歪曲知觉,B,错觉所产生的歪曲带有固定的倾向,C,只要知道错觉产生的原因,错觉是可以克服的,D,只要具备产生错觉的条件,错觉就一定会发生,4.1,记忆的定义:过去的经验在头脑中的反映,2006.11 26,(,B,)是指过去的经验在头脑中的反映。,A,识记,B,记忆,C,再认,D,回忆,记忆的种类:,形象、情景、情绪、语义、动作,记忆的过程,识记、保持、回忆或再认,遗忘的定义:对识记过的材料不能回忆也不能再认,或发生错误的回忆或再认的现象,2006.11 86,遗忘是指(,BC,)。,A,从大脑中提取知识经验的过程,B,对识记过的材料不能回忆的现象,C,对识记过的材料不能再认的现象,D,过去的经验在头脑中的反映,遗忘与记忆的实验研究创始人,艾宾浩斯,遗忘的进程,先快后慢,2008.5 30,遗忘的进程通常是(,B,)。,A,先慢后快,B,先快后慢,C,倒,U,型曲线,D,U,型曲线,4.2,表象的定义:过去感知过的事物形象在头脑中再现的过程,表象的直观形象性与片断不稳定性,表象的可操作性与概括性,4.3,三个记忆系统,瞬时、短时、长时,划分标准,信息编码、储存和提取方式、信息储存时间长短,2006.11 88,三个记忆系统是以(,BC,)作为标准来划分的。,A,识记、保持、回忆和再认,B,信息储存时间的长短,C,信息的编码、储存和提取方式,D,全部报告和部分报告,短时记忆的容量为,72,即记忆广度,语言文字的材料在短时记忆中多为听觉编码,短时记忆中信息可以被意识到,短时记忆的信息经过复述可能转入长时记忆,长时记忆的容量是无限的,长时记忆的遗忘原因,自然衰退、干扰,前摄抑制和后摄抑制,2007.11 27,干扰会造成长时记忆的遗忘,干扰可分为(,A,)。,A,前摄抑制和倒摄抑制,B,前干扰和后干扰,C,前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制,D,远干扰和近干扰,系列位置效应,首因效应、近因效应,2006.5 33,记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫(,A,)。,A,系列位置效应,B,前摄抑制,C,倒摄抑制,D,记忆顺序效应,2007.5 30,系列位置效应的一般表现是(,D,)的材料记得好。,A,开头,B,中间,C,后边,D,两头,5.1,思维的定义:人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识,思维的特征,间接性和概括性,思维的智力操作过程,分析与综合、抽象与概括,5.2,思维的种类:,动作思维、形象思维和抽象思维;辐合思维与发散思维;再造性思维与创造性思维,5.3,概念的定义:,思维活动的结果和产物,思维活动借以进行的单元,2007.5 88,概念是(,AD,)。,A,思维活动的结果和产物,B,人脑对客观事物本质属性的反应,C,以词为基本单位的符号系统,D,思维活动借以进行的单元,概念的内涵和外延:本质属性;包含范围,概念掌握的定义:个体借助于语言,从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程,问题解决的定义:在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程,影响问题解决因素,迁移、原型启发、定势,迁移:已有知识经验对解决新问题的影响,原型启发:从现实生活事例中受到启发而找到解决问题的途径与方法,定势:从事某种活动前的心理准备对后边所从事活动的影响,问题解决策略,算法和启发式,启发式,循环子目标、逆向搜索、计划简化,5.4,言语的定义:运用语言进行交际的过程,语言是社会现象、言语是心理现象,言语的分类,内部言语和外部言语,外部言语分类,口头言语和书面言语,布洛卡中枢,(,言语运动中枢,),损伤表达性失语症,2008.5 31,布洛卡中枢即(,C,)。,A,听觉性言语中枢,B,视觉性言语中枢,C,运动性言语中枢,D,书写性言语中枢,威尔尼克中枢,(,言语听觉中枢,),损伤接受性失语症,视觉性言语中枢,损伤失读症,书写性言语中枢,损伤失写症,
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