资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,各位家长好,欢迎您来参加家长会,1,各位家长好欢迎您来参加家长会1,孩子升入五年级，虽说不是毕业班，但也是很关键的一年，掌握好的学习方法，对明年乃至以后的学习，都会有很大帮助。今天我们坐在一起，就是平心静气地多交流，为孩子以后的进步找方法、想点子。我也就语文学习谈谈自己的看法吧。首先，我想来分析一下语文试卷的题型特点。,2,孩子升入五年级，虽说不是毕业班，但也是很关键的一年，掌握好的,语文试卷题型分析：,第一部分 基础知识,1,、拼音,生字,看拼音写词语 选择正确读音 写同音字,2,、词语,组词 补充词语 仿写词语 词语运用,3,、句子,修辞手法 扩句缩句 句式互换,关联词语 修改病句 名句积累,第二部分 阅读理解,课内阅读 课外阅读,第三部分 习作,3,语文试卷题型分析：3,通过对考试题型的分析，就可以看出来，语文学习要做到：,注重课堂学习,重视课外阅读,养成自主学习习惯,4,通过对考试题型的分析，就可以看出来，语文学习要做到,自觉预习习惯 认真听讲习惯,乐于交流习惯 独立作业习惯,工整书写习惯 勤于阅读习惯,勤于练笔习惯 参与活动习惯,优秀就是把最简单的事情做到最好,养成习惯,5,自觉预习习惯 认真听讲习惯 优秀就是把最简单的事情,1.,自觉预习习惯,预习要求：,课文带着不同任务读三遍,一读：,标自然段，,读准字音，读通句子，（标注字音，课后生字组词，理解词语意思）,二读：,默读课文，概括大意,，理清线索。（做同步学习的课前自学部分）,三读：正确、流利，比较有感情的朗读。,6,1.自觉预习习惯预习要求：6,2.,认真听讲习惯,任何一门学科，课堂,40,分钟永远都是学生,获得,知识、掌握方法,的主阵地，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。控制三闲：闲话、闲事，闲思。集中精力听讲，积极思考，踊跃发言。,7,2.认真听讲习惯7,3.,乐于交流习惯,敢于发表自己的见解,说话清楚、完整、简洁明了,耐心倾听别人的发言吸取他人长处，补充和纠正自,己的观点,8,3.乐于交流习惯 敢于发表自己的见解8,先复习后作业做作业时一心一意,独立作业不抄袭（可查阅资料）作业字迹工整、格式规范,批改后及时纠错,4.,独立作业习惯,9,先复习后作业做作业时一心一意,5.,工整书写习惯,重要性：卷面分，作文的印象分。,方法：,利用字帖，提高书写水平,关注学生书写姿势,只要动笔，就把字写好,10,5.工整书写习惯重要性：卷面分，作文的印象分。10,学生必须大量阅读，进行必要的语文积累。,在语文教学方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”,课外阅读能让孩子增长知识、,提高能力,、开阔视野学会做人。,阅读方法：每天阅读、读书动笔、读书思考、经典背诵。,6.,勤于阅读习惯,11,6.勤于阅读习惯11,（,1,）培养每天阅读的习惯。,每天阅读，关键在于坚持，使孩子的阅读习惯自觉的养成。例如，孩子每天临睡前留出半小时至一小时的时间，进行读书，天天如此，最后形成孩子的自觉行为。而这一良好习惯的养成，对人的一生将有极大的帮助。,12,12,（,2,）培养读书动笔的习惯。,徐特立先生说：“不动笔墨不读书”，阅读时边思考边动笔，可以抓住重点，深入理解；做摘录、记笔记可以及时记下心得体会，对积累资料和活跃思想十分有利,13,13,（,3,）培养边读书边思考的习惯。,在孩子们阅读的过程中，必须培养孩子阅读思考的习惯，指导孩子读书时常问“谁”、“做了什么”、,“,怎么做的,”,、,“,用了什么表达方法,”,、,“,我为什么不能这样写,的习惯。,14,14,那么应看哪些书呢：多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。另外可让他们看童话、寓言，革命,故事,、人物传记，儿童小说、科幻故事，,历史,故事，反映现实生活的散文、小说，同时，还可以推荐一些社会、自然科学方面的读物，,成语故事,、,中华少年美德故事,昆虫记,中华上下五千年,，尽量不看言情与武侠小说，,少看漫画书，看漫画书对作文基本帮助不大,。,15,那么应看哪些书呢：多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高,本学期阅读书目：,城南旧事,童年,海底两万里,草房子,天棠街三号,十四岁的森林,本学期诵读书目：,1.,小学生必备古诗词,75,首,2.,知识集锦,16,本学期阅读书目：16,做好两记：读书笔记、日记,写读书笔记就是摘录书中的优美词语，妙语妙句，精彩片段、读书心得,只有经过长期积累、训练，语言才会丰富，写作时大量生动的语句就会涌向笔端。写日记既是一项有效的训练措施。也是积累素材的方法，写作时随时应用。要写好日记需要我们在生活中做有心人，仔细观察。,学会自己修改：好作文是该出来的。,7.,勤于练笔习惯,17,做好两记：读书笔记、日记7.勤于练笔习惯17,8,、参与活动的习惯,学生可以参加各种活动，放开眼界,18,8、参与活动的习惯学生可以参加各种活动，放开眼界18,1,父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。,热情支持,需要家长尽量做到,19,1 父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里,2,跟进作业的检查，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。,检查完之后及时签字,，签字可以,逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。,认真督促，仔细检查：,20,2认真督促，仔细检查：20,3,多与孩子交流,家长与孩子的交流、沟通是家庭教育的黄金，每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。每一次考试后，不要只问成绩，多帮孩子分析原因。同时也想一想,:,自己为孩子的学习付出了多少？,21,3,4,与老师多沟通，多进行信息交流，了解孩子在学校的情况，倾听老师的意见，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课与学会做人。,常和老师沟通：,22,4常和老师沟通：22,我的电话,XXXXX,如果你对我的工作有什么意见或建议，请随时拨打我的电话！谢谢你对我工作的支持！,23,我的电话 XXXXX 23,
展开阅读全文