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黄桥初中周红如 不识庐山真面目只缘身在此山中 仔细品味用心感受示 例 范 文 6 自 由 抒 写 的 轻 松 浪 漫 式 当 代 著 名 女 作 家 叶 倾 城 的 “ 自 我 画 像 ”叶倾城，女，大机关的小公务员。生于东北小城丹东，长于中南重镇武汉，长江的水涤过我的发，也濯过我的足，现移居北京。每天按时上下班的我，是一朵依时开放的睡莲，开开谢谢都在池中。幸而心灵有翅，可以自由翱翔，稿纸便是我无边的天空，如果一只恐龙能够变成一只鸟，那么，谁说一片绿叶不可以倾城？文学对我，不可抗拒也无法拥有，仿佛爱情。因而，我写。 单 口 相 声 自 述 式 著 名 相 声 艺 术 大 师 马 三 立 的 “ 自 我 画 像 ”我叫马三立。三立，立起来，被人打倒；立起来，又被人打倒；最后，又立起来（但愿不要再被打倒）。我这个名字叫得不对；祸也因它，福也因它。我今年85岁，体重86斤。明年我86岁，体重85斤。我很瘦，但没有病。从小到大，从大到老，体重没有超过100斤。现在，我脚往后踢，可以踢到自己的屁股蛋儿，还能做几个“下蹲”。向前弯腰，还可以够着自己的脚。头发黑白各一半。牙好，还能吃黄瓜、生胡萝卜，别的老头儿、老太太很羡慕我。我们终于赶上了好年头。托共产党的福，托三中全会的福。我不说了，事情在那儿明摆着，会说的不如会看的。没有三中全会，我肯定还在北闸口农村劳动。其实，种田并非坏事，只是我肩不能担，手不能提。生产队长说：马三立，拉车不行，割麦也不行，挖沟更不行。要不，你到场上去，帮帮妇女们干点什么，轰轰鸡什么的惨啦，连个妇女也不如。也别说，有时候也有点用。生产队开个大会，人总到不齐。队长在喇叭上 宣布：今晚开大会，会前，有马三立说一段单口相声。立马，人就齐了。 自 我 解 嘲 的 散 文 式“人 民 艺 术 家 ” 老 舍 的 “ 自 我 画 像 ”舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于北平，三岁失怙(h)，可谓无父。志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千，不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财；每购奖券，以得末奖为荣，示甘于寒贱也。二十七岁，发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁，结婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获，并不着急。教书做事，均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如是而已，再活四十年也许能有点出息！ 1、 自 己 具 有 哪 些 个 性 ， 然 后 以“ 的 我 ” 的 形 式 告 诉 大 家 。表达真情张扬个性个 性 ： 与 众 不 同 、 独 一 无 二 、 真 我 风 采 。二 、 认 识 自 己 、 展 示 个 性 32、 哪 些 事 情 能 表 现 了 你 的 个 性 呢 ？ 我的自画像 我叫柯凡，祖籍浙江，于1986年出生在北京。一岁会拍球，两岁会持笔，三岁叹星空之渺小。六岁学习小提琴，但学不得法，只得半路放弃，还未谋个级别便已将小提琴做为压箱底之物。如今已拉不出几句了。幼年生活快乐，生性活泼。 幼年结束后就读于四根柏小学。由于甚爱搞笑，不分场合地点，所以令老师深恶痛绝，被看作常扰乱课堂纪律者。 三 、 美 文 共 赏走进作品感受“个性” 一二年级常考双百，以后便常受0.5分难倒英雄汉之苦，未再有过如此殊荣。喜做数学难题，却十分马虎，所以口算常常出错，闹得老师和家长哭笑不得。爱写作文，但错字连篇，心有华丽之词笔下却难生花。 三年级时身高不足五尺，体重却已过百。因此选篮球为强身健体之物，终日奔波于球场之中，以各球星为榜样，终日睁眼做梦，为进NBA而努力。怎奈球技进展不大，学习却一落千丈。熟人均为我玩物丧志之徒，浪费光阴之辈。 此情况自五年级始有所改变。此时班上来一插班生，名为董楷，智力与我不相上下，对学习却废寝忘食，深得老师喜爱。见此人在班中独占螯头，我当然心有不甘。于是一心苦读，只为毕业时与其一争高下。 就在我即将踏入人生又一段旅途之时，不幸在我的身边发生了。毕业考试后的次日，由于家中煤气爆炸我被烧成重伤。受尽火燎之苦的我在病床上忍受着，把痛苦深深地压制在心底，治疗时咬紧牙关一声不吭。由于治疗得当，一个月后我就痊愈了。 经过这次大难，我更深刻地理解到了一个人一生的命运会有诸多磨难，但是只要自己有毅力，克服困难就像过一道门槛儿那么容易。 上中学后，我的性格没有多大改变，仍是嘻嘻哈哈，不知天高地厚。虽然教训多得数不胜数，自己却仍然长不大。这就是我，一个聪明、乐观而又多灾多难的初一学生。 最 大 的 亮 点 是 一 个 巧 妙 的 、 机 智 的 构 思 。 一 是 ： 形 式 的 新 颖 。 二 是 ： 应 具 有 现 代 气 息 。 “ 亮 点 ” ， 还 可 以 是 一 个 生 动 的 、 传 神 的细 节 描 写 。 “ 亮 点 ” ， 还 可 以 是 一 个 内 涵 较 丰 富 、 颇有 韵 味 的 句 子 。 情 感 丰 富 。 使 人 读 后 心 灵 为 之 感 动 。四 、 思 考 自 己 ， 展 示 个 性“亮点”何处寻？ 我的自画像 我，一个相貌平平的我，今天我给自己画幅自画像。 我先画头。 有一次，我和姐姐把电动车开得很快很快跟别人比赛，我听着耳边嗖嗖的风声，十分过瘾，突然，姐姐一个急刹车，把姐姐的帽震出老远，我和姐姐赶紧去追帽子，不料这时一辆汽车开了过来，压在了帽子上。我们拾起帽子一看，已经被压得散了架。我不禁暗自庆幸，要不是我的头比较大，把帽子绷得很紧，那刚才飞出来的就不是帽子了，所以我要把头画得大一点。 再画头发和眉毛。 我的头发经常懒得去理，所以要画得长一点。我的眉毛又浓又密。 然后画剩下的几个脸部器官。 我的眼睛很大，却不亮。有一次要放假了，老师把要写的作文题目写在黑板上，我一数，不禁吓了一跳：“天哪，一共要写这么多作文。”于是我在那个假期里一天都没玩才写好了作文。上学后，竟然被老师表扬了一顿。正在我百思不得其解时，同桌告诉我，原来黑板上题目后面还有一小行字：在上面的题目中任选一题写作文。我差点气晕。于是，我在我的大眼睛上画了一副眼镜。 虽然我的眼睛不太亮，但是我的鼻子是很灵的。有一次，妈妈炒好菜，怕我偷吃便把菜放在一个极为隐秘的地方。不过最后我用我灵敏的鼻子找到了菜，并吃光了它，把妈妈气得无可奈何。所以我把鼻孔画大一点。 我然后画耳朵。 我的耳朵不太灵。一次，我正在聚精会神地看书，这时，妈妈要出门买菜嘱咐我把厨房在烧的水倒进保温瓶里。我头也不抬地点点头。妈妈一出去，我照旧看书，把妈妈的话当耳边风。最后水烧开了我也不知道。妈妈回来时水已经烧干了，而我仍旧在看书，弄得妈妈哭笑不得。我想应该是耳朵小的缘故吧，所以，我把耳朵画小一点。 我最后画嘴巴。 我常常管不住自己的嘴。老师问问题我便举起手来，别人问我答案是什么，我便全部对他们说了，最后他们听了我的答案竟然去举手告诉老师答案，看来我得在我大大的嘴巴上画了一个开关。 好了，一张自画像完成了。这就是我，一个平常的我，我看着画上的自己，不仅笑了起来。 这就是我 我是一个大大咧咧的小女孩.我有一双大眼睛,红红的嘴,和小小的脸,最重要的一点是,我长的很矮. 我 =乐观派 我天生就是个乐观派,对待任何事物都是微笑,在我的字典里,都没有伤心这个字眼.我认为微笑是最美丽的,是最神圣的.记得有一次,我竞选大队部的宣传委员没有竞选上,这对我来说是一个很大的挫折,同学们都以为我会哭,但我还是那么快乐,下课就疯玩,与同学嘻嘻哈哈.早把没竞选上大队部的宣传委员这一事,抛到九宵云外了.老师也说:这孩子,没救了. 我=假小子 在没剪头之前,我还象一点女孩子,有一点女孩子的味道,可剪完头之后,我就成了名副其实的假小子.还发生过许多有趣的误会,有一次,我发了高烧,上了医院,医生给我开完急诊单时,我无意向急诊单上瞄了一眼,天!上面竟然写:刘思锐,男.我晕!当时如果不是我发烧的话,我一定会跟大夫拼命的.不止这一次产生误会,还有好几 次呢.我曾哭着向妈妈请求,让我留头发,但妈妈所谓的铁石心肠可不是好对付的,直到现在我还留着短头发,不过我也慢慢的喜欢 上假小子了.因为,做假小子就可以放声大笑,不用故做淑女了. 我=欢乐无极限 我不光自己快乐,还给别人制造快乐.我不喜欢看到别人伤心或难过,也不愿意看到别人怒气冲冲的样子.在我心中,快乐是任何东西都不可替代的,所以,我想让所有人都快乐.要说让人快乐我可有的是办法,我的哈哈一笑,就回引起好多人陪着我笑,因为我笑起来特好玩,嘴咧的跟西瓜一样大,眼睛眯成了一条缝,肩还不住的颤抖,特傻.只要我一笑,全宿舍同学都要跟着我一起笑,一个个跟傻子似的,好好玩.所以,我就是欢乐无极限. 我=一只贝 没错,我就是一只贝,不过,我还没有磨练出属于自己的珍珠.我还在找一颗属于自己的石头,我要把这颗石头磨练成珍珠,这颗珍珠回在黑夜时在黑夜时为我照明,我要这颗珍珠在我有限的生命发辉出无限的光彩.好了,以后的路还长着呢!慢慢地走吧! 不过,我相信,我就是我,天下无双. 读 读 品 品 ： 辨 别 下 列 两 段 文 字 ， 哪 一 段 是 一 般性 的 叙 述 ， 哪 一 段 是 鲜 活 的 细 节 描 写 ？ 16 示 例 A、 我 用 零 下 两 千 度 的 眼 神 回 视 “ 受 惊 的 众 人 ” ， 然 后 潇潇 洒 洒 地 走 到 座 位 上 ， 该 多 酷 。 于 是 我 昂 着 头 走 进 教 室 。 “ 嘘 ” 声 一 片 ， “ 扑 通 ” 我 趴 在 了 地 上 。 “ 小 耗 子 ， 你 ” 我 火 冒 三 丈 ， 但 强 忍 着 疼 痛 回 到了 座 位 上 。 同 位 “ 安 慰 ” 道 ： “ 东 施 效 颦 的 效 果 怎 样 ， 还是 ” “ 啊 ？ 唉 哟 ！ ” 钻 心 的 疼 。 示 例 B、 我 一 边 想 着 ， 一 边 走 进 教 室 。 刚 要 到 座 位 的 时 候 ， 被 小 耗 子 一 绊 跌 倒 在 了 地 下 。 我 很 生 气 ， 但 还 是 忍 着 疼 痛 回 到 座 位 上 。 又 被 同 位取 笑 了 一 番 。 被 同 学 取 笑 的 时 候 ， 直 觉 得 被 碰 的 地 方 非 常 地 疼 。 示 例 ： （ 哲 理 性 的 话 语 ）1、 我 看 着 父 亲 远 去 的 背 影 ， 心 里 一 热 ： 是 啊 ， 不 喝 牛 奶的 孩 子 一 样 能 长 大 。2、 这 就 是 我 ， 一 颗 小 沙 砾 ， 正 在 努 力 朝 着 珍 珠 的 方 向 转变 。3、 这 就 是 我 ， 自 然 、 平 凡 ， 哪 怕 会 失 去 许 多 ， 我 还 会 骄傲 地 说 ， 彩 虹 消 失 了 ， 天 空 依 然 。4、 我 不 去 想 是 否 能 够 成 功 ,既 然 选 择 了 远 方 ,便 只 顾 风 雨兼 程 。5、 追 求 超 越 自 我 是 生 活 的 永 恒 话 题 。 请 以 “ 这 就 是 我 ”或 “ 我 的 自画 像 ” 为 题 ， 写 一 篇 记 叙 文 。 要 求 抒 写 自 己 的 真 实 生 活 、表 达 自 己 的 真 切 体 验 ， 充 分 张扬 自 己 的 个 性 ， 字 数 600字 左 右 。抒写生活真情体验张扬个性五 、 激 情 涌 动 ， 个 性 飞 扬 作文就是思想的歌唱，作文就是生活的舞蹈，让写作成为我们生命成长真实诗意的记录吧!
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