亲子阅读PPT课件PPT课件012

亲 子 阅 读 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读 家 长 和 孩 子 在 轻 松 愉 快 的 气 氛 中 ， 共 同阅 读 图 书 的 活 动 。 在 阅 读 中 ， 孩 子 与 家 长 是共 同 受 益 、 共 同 成 长 的 。 在 参 与 阅 读 的 过 程中 ， 家 长 能 够 随 时 掌 握 孩 子 的 阅 读 趋 向 ， 这样 就 为 父 母 和 孩 子 沟 通 创 造 了 机 会 ， 分 享 读书 的 感 动 和 乐 趣 ， 带 给 孩 子 欢 喜 、 智 慧 、 希望 和 勇 气 。 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读你 或 许 拥 有 无 限 的 财 富 ，一 箱 箱 财 宝 与 一 柜 柜 的 黄 金 。但 你 永 远 不 会 比 我 富 有 ，我 有 一 位 读 书 给 我 听 的 妈 妈 。 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读 每 个 孩 子 都 有 一 本 适 合 自 己 的书 ， 他 会 从 这 本 书 里 看 到 自 己 的 影子 。 郑 渊 洁 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术大卫，不可以大 卫 伸 着 舌 头 ， 站 在 椅 子 上 颤 颤 巍 巍 去 够 糖 罐 ；大 卫 一 身 污 泥 回 家 ， 客 厅 的 地 毯 上 留 下 了 一 串 黑 脚 印 ；大 卫 在 浴 缸 里 闹 翻 了 天 ， 水 流 成 河 ；大 卫 光 着 屁 股 跑 到 了 大 街 上 每 一 幅 页 面 里 都 有 妈 妈 说 的 话 “ 大 卫 ， 不 可 以 ！ ”但 是 ， 当 大 卫 在 屋 子 里 打 棒 球 ， 把 花 瓶 打 破 了 ， 被 罚 坐 在 墙角 的 小 圆 凳 上 时 ， 流 眼 泪 了 。妈 妈 却 对 他 说 ： “ 宝 贝 ， 来 这 里 。 ” 妈 妈 给 了 他 一 个 温 暖 的拥 抱 ， 对 他 说 ： “ 大 卫 乖 ， 我 爱 你 。 ” 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读 探 讨 主 题 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术放 轻 松 、 非 功 利放 轻 松 、 非 功 利放 轻 松 、 非 功 利亲 子 阅 读 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读放 轻 松孩 子 不 爱 读 书 ， 怎 么 办 ？这 儿 有 这 么 多 好 书 ， 我 孩 子 都 没 看 过 ， 怎 么 办 ？别 的 孩 子 读 了 那 么 多 书 了 ， 我 孩 子 都 没 看 过 ， 怎 么 办 ？自 己 不 会 讲 故 事 ， 怎 么 办 ？不 会 挑 书 怎 么 办 ？ 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读放轻松读 书 是 一 件 需 要 慢 慢 坚 持 的 事 情 ！慢 养 ， 给 孩 子 一 个 好 性 格 ！ 华 文 卡 内 基 创 办 人 黑 幼 龙 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术l 不 爱 读 书 怎 么 办 ？ 挑 个 好 故 事 给 他 读 好 了 ， 慢 慢 让 他 爱 上 好 书 。l 怎 么 这 么 多 好 书 ， 我 孩 子 都 没 看 过 ， 怎 么 办 ？ 不 要 急 ， 挑 个 好 故 事 给 他 读 好 了 ， 慢 慢 一 本 一 本 的 好 书 都 读 过 去 了 。l 别 人 的 孩 子 读 了 那 么 多 好 书 ， 我 的 孩 子 都 没 有 读 过 ， 怎 么 办 ？ 读 书 没 有 必 要 攀 比 ， 也 不 要 随 便 跟 风 ！l 焦 虑 自 己 不 会 讲 故 事 。 只 要 认 字 ， 静 下 心 来 ， 忘 记 忙 碌 的 工 作 、 家 务 ， 给 孩 子 一 点 时 间 ， 挑 本好 书 ， 任 何 家 长 都 一 定 会 给 自 己 的 孩 子 带 来 一 个 好 故 事 ， 给 孩 子 和 自 己一 段 美 妙 时 光 ， 美 好 记 忆 。 l 不 会 挑 书 怎 么 办 ？ 现 在 网 上 、 书 店 有 很 多 优 秀 的 书 评 ； 听 周 围 朋 友 的 推 荐 ； 听 专 家 介 绍 。 阅 读 品 位 的 培 养 不 是 一 朝 一 夕 的 事 情 ！亲 子 阅 读 放 轻 松 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术l 不 要 提 太 多 的 问 题 ；l 不 要 强 求 孩 子 背 诵 书 中 的 内 容 ；l 强 求 孩 子 表 演 书 中 的 角 色 ；l 不 要 读 完 后 必 须 回 答 和 书 中 内 容 相 关 的 问 题 ；l 选 自 己 喜 欢 或 不 喜 欢 的 书 读 给 孩 子 听 ；l 读 得 很 快 ；l 读 书 后 向 孩 子 解 释 故 事 的 意 义 ;l 不 管 孩 子 在 讲 故 事 的 时 候 提 出 什 么 问 题 ， 全 回 答 。 亲 子 阅 读 非 功 利 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读非功利不 要 对 一 个 故 事 、 一 本 书 有 太 多 太 高 的 期 望 。读 书 是 农 业 ， 不 是 工 业 ！持 之 以 恒 ， 花 开 无 声 。 阅 读 的 种 子 必 将 开 出 花 朵 ！孩 子 的 智 力 发 展 取 决 于 良 好 的 阅 读 能 力 。 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术 1、 了 解 孩 子 ； 2、 给 孩 子 时 间 ； 3、 家 长 的 适 度 引 导 ； 4、 适 宜 的 阅 读 环 境 。 亲 子 阅 读 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读 了 解 孩 子l 孩 子 的 倾 向 是 我 们 挑 选 书 籍 的 依 据 。 强 扭 的 瓜 不 甜l 尊 重 孩 子 的 选 择 。 适 合 我 的 ， 才 是 最 好 的 。 每 个 孩 子 都 有 一 本 属 于 他 自 己 的 书 。l 家 长 应 该 最 了 解 自 己 的 孩 子 。 爱 心 +耐 心 +用 心 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读给孩子时间 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读 给 孩 子 时 间 一 个 孩 子 拿 着 一 本 书 对 父 亲 说 ： “ 爸 爸 ， 你 给 我 讲故 事 吧 ？ ” 父 亲 看 了 一 眼 书 ， 有 些 不 悦 的 回 答 ： “ 不 是给 你 买 了 点 读 机 吗 ？ ” 孩 子 低 头 说 ： “ 点 读 机 上 有 这 个故 事 ， 可 是 它 没 有 腿 ， 我 不 能 坐 在 上 面 听 呀 !” “ 可 它 没 有 腿 ！ ” 多 么 稚 嫩 的 童 声 呀 ！ 多 么 渴 望 的 孩 子 呀 ！ 机 器 可 提 供 内 容 ， 但 永 远 也 不 会 提 供 情 感 ！ 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读 给 孩 子 时 间 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读 家 长 的 适 度 引 导l 尊 重 孩 子 的 兴 趣 和 爱 好 是 挑 书 的 重 要 因 素 ， 但不 是 唯 一 因 素 。 例 如 ： 准 备 食 物 建 议 ： 多 给 机 会 ， 把 握 契 机 。l 培 养 家 长 自 身 品 位 ， 关 注 孩 子 兴 趣 变 化 。 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读 家 长 的 适 度 引 导l 0 2岁 ： 可 发 声 的 书 、 或 可 触 摸 、 拆 卸 的 书 ；l 3 4岁 ： 儿 歌 和 有 趣 而 带 重 复 性 的 故 事 ， 游 戏 书 ；l 4 6岁 ： 短 小 而 精 彩 的 童 话 故 事 、 手 工 书 和 动 物 书 ；l 7 8岁 ： 开 始 喜 欢 阅 读 和 自 己 现 实 生 活 相 近 的 故 事 ；l 9 11岁 ： 有 丰 富 知 识 的 书 如 少 年 百 科 全 书 ， 带 有 幻 想 色 彩 的 小 说 ；l 12岁 后 ： 兴 趣 点 由 故 事 情 节 转 向 文 字 细 节 ， 富 有 文 学 性 、 内 容 清 新 的 成 人 作 品 ， 如 散 文 、 诗 歌 ， 正 式 进 入 阅读 的 领 域 。 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读 阅 读 环 境 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术(1)书 本 最 好 放 在 孩 子 随 手 可 得 的 地 方 。(2)书 本 应 配 合 身 高 ， 放 在 书 架 的 中 下 层 。(3)书 架 、 书 桌 、 沙 发 旁 、 床 头 柜 都 是 放 书 好 地 方 。(4)有 书 的 地 方 一 定 要 光 线 充 足 。 (5)玩 具 、 小 饰 品 和 图 书 放 在 一 起 ， 以 吸 引 注 意 。(6)高 度 合 宜 的 书 桌 及 舒 适 的 坐 椅 很 必 要 。 亲 子 阅 读 阅 读 环 境 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术家 庭 阅 读 环 境 检 查我 已 帮 助 孩 子 办 理图 书 馆 的 借 书 证 购 买 书 籍 是 家 里的 经 常 性 支 出 家 里 有 为 孩 子 特 別规 划 的 阅 读 空 间 全 家 人 常 在 一 起 阅 读并 讨 论 有 关 的 书 我 平 日 有 阅 读 或 说 故 事给 孩 子 听 的 习 惯 我 觉 得 家 里 的 书 籍 量很 多 且 种 类 很 丰 富 我 会 主 动 关 掉 电 视和 孩 子 一 起 从 事 阅 读 孩 子 在 家 中 要 拿 取阅 读 的 书 籍 很 方 便 孩 子 有 属 于 自 己 的 书 籍 我 会 带 孩 子 逛 书 店 、购 买 书 籍 或 参 加 书 展 活 动 我 已 协 助 孩 子 办 理图 书 馆 的 借 书 证 家 里 的 采 光 充 足很 适 合 开 展 阅 读 我 会 经 常 将 书 当礼 物 送 给 孩 子 无 论 再 忙 我 每 天 都 会 抽 空阅 读 书 籍 、 报 纸 或 杂 志 我 会 带 孩 子 到 图 书 馆 看 书 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读阅 读 书 籍三 分 之 一 来 自 于 教 科 书 ，三 分 之 一 来 自 于 教 科 书 ，三 分 之 一 来 自 于 教 科 书 ，三 分 之 二 来 自 于 课 外三 分 之 二 来 自 于 课 外三 分 之 二 来 自 于 课 外 书书书 。 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术l 四 年 级 起 ， 开 始 渗 透 读 书 。l 五 年 级 ， 设 阅 读 “ 中 国 古 典 名 著 ” 单 元 。 l 六 年 级 ， 设 阅 读 “ 外 国 名 篇 名 著 ” 单 元 。 配 有 “ 课 外 书 屋 ” ， 推 荐 书 籍 。 l 七 至 九 年 级 ， 每 册 都 有 “ 名 著 导 读 ” 。亲 子 阅 读 阅 读 书 籍 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术亲 子 阅 读阅 读 书 籍 语 文 课 程 标 准 要 求 学 生 九 年 课 外 阅 读 总 量 达 到 400万字 以 上 ， 阅 读 材 料 包 括 适 合 学 生 阅 读 的 各 类 图 书 和 报刊 。 对 此 提 出 建 议 ：l 童 话 ： 安 徒 生 童 话 、 格 林 童 话 、 中 外 现 当 代 童 话 等 ；l 寓 言 ： 伊 索 寓 言 、 克 雷 洛 夫 寓 言 、 中 国 古 今 寓 言 等 ；l 故 事 ： 成 语 故 事 、 神 话 故 事 、 中 外 历 史 故 事 、 中 外 民 族 民 间 故 事 等 ； l 诗 歌 散 文 作 品 ： 如 鲁 迅 的 朝 花 夕 拾 、 冰 心 繁 星 春 水 等 ；l 长 篇 文 学 名 著 ： 如 吴 承 恩 西 游 记 、 施 耐 庵 水 浒 、 老 舍 骆 驼 祥 子 、 笛 福 鲁 滨 逊 漂 流 记 、 斯 威 伏 特 格 列 夫 游 记 、 罗 曼 罗 兰 名人 传 、 高 尔 基 童 年 、 奥 斯 特 洛 夫 斯 基 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 等 ；l 当 代 文 学 作 品 ， 建 议 教 师 从 “ 茅 盾 文 学 奖 ” 获 奖 作 品 以 及 近 年 来 发 表 的 各类 中 外 优 秀 作 品 中 选 择 推 荐 ；l 科 普 科 幻 读 物 和 政 治 、 历 史 、 文 化 各 类 读 物 可 由 语 文 教 师 和 各 有 关 学 科 教师 商 议 推 荐 。 第 1章 基 础 知 识现 代 电 机 控 制 技 术义 务 教 育 阶 段 学 生 综 合 素 质 专 项 评 价l 核 心 阅 读 书 目 内 容 ； 语 文 课 程 标 准 附 录 的 篇 目 ， 要 求 各 学 段 学 生 要 结 束 本 学 段 学业 前 完 成 阅 读 。 l 非 核 心 阅 读 书 目 内 容 ；文 学 史 、 科 学 史 、 哲 学 史 等 方 面 具 有 权 威 的 读 物 ， 适 宜 义 务 教 育阶 段 学 生 阅 读 ， 每 个 学 段 提 供 10本 （ 套 ） 以 上 的 书 目 ， 要 求 必 须 读完 其 中 一 本 。l 自 备 课 外 阅 读 书 目 内 容 。 学 生 自 主 选 择 阅 读 的 作 品 ， 要 求 这 些 篇 目 是 近 10年 内 社 会 认 可 、有 重 要 影 响 的 作 品 。