1.1上课 声音的产生与传播

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请欣赏,祝大家友谊长存,!,我们生活的世界充满了各种声音,我们从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不在与声打交道，声音无时不有，无处不在，声音是我们了解周围事物、获取信息的主要渠道。同学们想知道与声有关的哪些问题呢？,声音是怎样产生的？,声音在空气中能传播，在固体,、,液体中能传播吗？,声音在真空中能传播吗？,声音在不同介质中传播的快慢一样吗？,如果我们想了解这些发声现象中各是什么物体在发声，物体发声时的共同特征是什么，那么就需要我们来进行一翻研究。,上面几幅插图介绍了几种不同的的情况，它们的共同点是什么？,都在发声,探究：,一、声音是怎样产生的？,请大家思考一下，在我们教室里可以做什么活动能发出声音？,敲桌子,讲话,唱歌,鼓掌,等,实验,1,：,把,橡皮筋,张紧到一定程度后，用手拨动。,你听到声音了吗？,橡皮筋在做怎样的运动？_,这声音是由什么引起的？_,当橡皮筋停止振动时，你还能听到声音吗,?,实验,2,：,用一把尺，想办法使发出声音，然后观察尺在发声时的现象，并用语言描述现象。当尺停止振动时，观察能否听到声音？,橡皮筋振动引起的,声音的产生,声音的产生,声音是由于物体的,振动,而产生的。,声音的产生,正在发声的物体叫,声源,。,亲身体验：,用两只手指轻轻地放在你的喉部，然后大声喊：我们能学好物理。,你感觉到喉部在振动吗？,；,你知道是什么在振动？,。,声带,？,敲击桌面时，谁看见桌面在振动？,谁能用可见的实验来证明？,结论：,声音是由物体的振动产生的。,反馈练习,1,、谁来说说课本插图,1.11,的四种发声现象中，各是什么物体在振动发声？,2,、敲一下鼓，当鼓发声时，用手按住鼓面，鼓声消失。为什么会出现这样的现象？,一切正在发声的物体都在振动，振动停止发声就停止。,声音的传播,？,同学们可以听到远处传来的雷声，这个雷声是怎样传播过来的呢？,请大家自学教材,P14,中的“探究”的内容，思考探究的基本要素有哪些？并做好实验准备。,探究：,二、声音的传播,探究的几个要素是什么？,提出问题、猜想和假设、进行实验,1,、两个学生合作，一个学生轻敲桌面或抓桌子，另一个学生把耳朵贴在桌面上听。感受听到的声音。,2,、再把两张桌子分开一条缝，进行实验，前后对比,小结：你把耳朵贴在桌面上，你能听到敲击声吗？,，此时的声音是由什么物体传播的？,。,能,桌子,实验,3,声音的传播,结论,固体可以传声,2,、打雷时，我们和雷电有接触吗？但我们却能听到隆隆的雷声。我们与雷电之间似乎没有什么看得见的物质，难道雷声的传播不需要介质吗？此声音是由什么物体传播的？,。,空气（假设）,请同学们想一想用什么样的实验来检验这个假设？,现象,声音的传播,1,、平时我们讲话是靠什么来传播的呢？,真空不能传声,声音在液体中能传播吗,?,你能举例说明吗？,如：渔民利用电子发声器捕鱼，水中的鱼会被岸上的说话声吓跑,结论,液体可以传声,？,想想议议,声 波,声音的传播,我们通过实验发现：固体、液体、气体都能传声,能够传播声音的物质把它叫介质。,？,综合前面的几个实验（例子），大家归纳出声音可以在哪些物体中转播？,？,声音是一种看不见的物质，声音在空气中究竟是怎样传播的呢？,声音在所有介质中都以声波形式传播。,声音的传播,声音的传播,？,对着山崖喊叫，要过一会儿才能听见回声,打雷时，先看见闪电，后听见雷声。,声速：,声传播的快慢用声速表示，它的大小等于声在每秒内传输的距离。,声速,=,路程,时间,公式,v,=,s,t,单位,米,（,m,）,秒,（,s,）,米,/,秒,m/s,问题,1,：,声音在,15,和,25,的空气中传播的速度分别是多大？这说明声速跟什么因素有关？,问题,2,：,声音在,25,的空气和蒸馏水中传播的速度分别是多大？这说明声速跟什么因素有关？,问题,3,：,对比表中的数据，你可以发现什么？,阅读答题,请思考：,当我们在山上对着对面的大山大喊一声，会有什么现象？,回声到达耳朵比原声晚,0.1,秒,以上，人耳才能把回声和原声分开,听到回声,*什么是回声？,小结：,第一节 声音的产生与传播,一、声音的产生,声音是由物体的振动产生的。（,声源）,二、声音的传播,1、声音靠固体、气体、液体等介质传播，真空不能传声。,介质：能够传播声音的物质。,2、声音在所有介质中都以声波的形式传播,15,时空气中的声速为,340 m/s,。,3、声速,：声音在每秒内传播的距离叫声速？,请你设计估测声音传播的快慢方法。,方案一,:,量出一段,500m,以上的距离，当你看到发令枪冒烟时，按下秒表；听到发令枪声时，按停秒表。,探究,:,方案二,:,量出距高大建筑或山崖的距离，当你对这它大声呼喊时，按下秒表；听到回声时，按停秒表。,你觉得两个方案,哪个更容易操作,哪个更容易测准,?,2.,声音是由于物体的,而发声的；声,音的传播需要,.,3.,通常人们称月球上是一片“死寂的”空间,它的意思是“无声”,其原因是月球表面附近没有,而,不能传声,.,振动,介质,真空,达标检测：,1.,一切发声的物体都在,.,通常声音是通过,传播到人耳的,中声音是不能传播的,.,振动,空气,真空,空气,4.,某人在一根装满水的钢管的一端敲击一下后,在另一瑞的人能听到,次响声,第一次是由,传来的,.,5.,打雷时一人看到闪电后,5,秒后听到雷声,则此,人到雷击处的距离为,米,.,3,钢管,1700,6.,百米赛跑时,终点的计时员必须看到发令,枪的烟火就开始计时,.,如果以听到枪声时开,始计时,所记录的成绩与实际成绩相比较,.,计时偏,(,填多或少,),秒。,7.,声音在海水中的速度为,1500,米,/,秒,从海洋,勘测船上竖直向下发出超声波,经,3.2,秒后收,到海底反射回来的超声波,则海底有多深？,少,答案：,2400,米,