中小学新冠肺炎疫情防控主题班会84042

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中小学新冠肺炎疫情防控主题班会84042,中小学新冠肺炎疫情防控主题班会84042,认识新冠肺炎,学生在校个人防护,健康防护知识,目,录,2,精选可编辑ppt,认识新冠肺炎学生在校个人防护健康防护知识目 4精选可编辑pp,认识新冠肺炎,第,一,部,分,3,精选可编辑ppt,认识新冠肺炎第一部分5精选可编辑ppt,什么是新型冠状病毒,新型冠状病毒属于,属的冠状病毒，有包膜。其基因特征与,SARSr-CoV,和,MERSr _CoV,有明显区别。病毒对紫外线和热敏感,56C 30,分钟、,75%,乙醇、含氯消毒液、过氧乙酸和过氧化氢等均可有效灭活病毒。国际病毒分类委员会将新冠病毒命名为,COVID-19,。,4,精选可编辑ppt,什么是新型冠状病毒新型冠状病毒属于属的冠状病毒，有包膜。其,什么是新冠肺炎,新冠肺炎是指由新型冠状病毒感染引起的肺炎。世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎,(,简称“新冠肺炎”,),命名为,COVID-19,。,5,精选可编辑ppt,什么是新冠肺炎新冠肺炎是指由新型冠状病毒感染引起的肺炎。世界,新冠肺炎的传染源是什么,目前公认的传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。,6,精选可编辑ppt,新冠肺炎的传染源是什么目前公认的传染源主要是新型冠状病毒感染,新冠肺炎的传播途径有哪些,新冠肺炎人群普遍易感，经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中，长时间暴露于高浓度气溶胶情况下，存在,.,经气溶胶传播的可能。其他传播途径有待证实。,7,精选可编辑ppt,新冠肺炎的传播途径有哪些新冠肺炎人群普遍易感，经呼吸道飞沫和,新冠肺炎的主要症状是什么,新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现，,少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。,重型、危重型患者病程中可为中低热，甚至无明显发热症状。,8,精选可编辑ppt,新冠肺炎的主要症状是什么新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现,学生在校个人防护,第,二,部,分,9,精选可编辑ppt,学生在校个人防护第二部分11精选可编辑ppt,如何正确佩戴口罩,10,精选可编辑ppt,如何正确佩戴口罩12精选可编辑ppt,在学校就餐时有哪些注意事项,就餐排队时，应佩戴口罩，与他人尽量保持一定距离。进食前方可摘掉口罩,洗手后进餐。避免扎堆就餐和面对面就餐,减少交谈。,11,精选可编辑ppt,在学校就餐时有哪些注意事项就餐排队时，应佩戴口罩，与他人尽量,课间休息时应注意什么,课间休息时学生不得跨楼层、跨班级活动。,应多喝水，禁止打闹，减少近距离接触。运动不宜过度。,使用体育器材时应注意什么,?,在使用体育器材的过程中，避免用手触摸自,己的口眼鼻，体育活动结束应立即洗手。,12,精选可编辑ppt,课间休息时应注意什么课间休息时学生不得跨楼层、跨班级活动。1,健康防护知识,第,三,部,分,13,精选可编辑ppt,健康防护知识第三部分15精选可编辑ppt,如何正确洗手,用水将手淋湿，取足够皂液涂满整个手部，充分揉搓，用水清洗双手，用纸巾擦干，最后用纸巾垫着关掉水龙头。,14,精选可编辑ppt,如何正确洗手用水将手淋湿，取足够皂液涂满整个手部，充分揉搓，,注意隐身健康卫生,不接触校园内外遇到的动物,戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通风、避人群聚集,不喝生水,;,不吃生或半生、变质、无证食品,;,在食堂就餐时，尽量错峰吃饭,;,保持一桌一人，避免用餐时相互交谈。,15,精选可编辑ppt,注意隐身健康卫生不接触校园内外遇到的动物17精选可编辑ppt,回家后应及时洗手,放学回家时应注意,16,精选可编辑ppt,回家后应及时洗手放学回家时应注意18精选可编辑ppt,感谢聆听,感谢聆听,