可能性课件 (2)

人教版数学五年级上册第四单元铜仁市实验小学 张红仙 唱 歌跳 舞朗 诵 不确定事件：用“可能”描述。可能抽到唱歌可能抽到跳舞可能抽到朗诵 不可能抽到一定能抽到确定事件用“不可能”描述用“一定”描述 在一定的条件下，一些事件的结果是不能确定的，这时就用“可能”来描述。在一定的条件下，一些事件的结果是完全确定的，这时就用“不可能”“一定”来描述。 一定不可能地球绕着太阳转，产生了四季，地球绕太阳公转的同时还要自转，产生了白天和黑夜。所以地球每天都在转动，这是自然现象。第一关：判一判请用“一定”“不可能”“可能”来判断。 可能据粗略统计，大约有1 0 %的人左撇子可能请用“一定”“不可能”“可能”来判断。第一关：判一判 一定根据国家统计局统计，目前，我国平均不到2秒钟出生1个人，每分钟大约出生3 8人、每小时出生约2 2 7 3人，每天出生约5万多人，每年出生约1 9 9 0万人。不可能请用“一定”“不可能”“可能”来判断。第一关：判一判 谁在说谎呢？ 鸡蛋不可能公鸡这蛋是我下的。母鸡这蛋是我下的。 第一关：判一判 请用“一定、可能、不可能”来说说我们生活中哪些事情的发生是一定的，哪些事情的发生是可能的，哪些事情的发生是不可能的？第二关：说一说 从盒子里摸出一个球，会是什么颜色？ 一定摸到黄球可能摸到黄球一定摸到蓝球可能摸到红球不可能摸到红球可能摸到蓝球不可能摸到黄球不可能摸到蓝球12 3 4第三关：连一连 放球比赛比赛规则：1.老师没喊比赛开始前，不准动球。2.老师叫停后，各组同学快速端正坐好，不准再碰球。3.不准抢球、扔球。如果不小心掉了，请静静地捡回来。4.四人小组合作，每组桌上都放了一袋乒乓球，先看清题目要求，再小组讨论放哪些颜色的球。5.看哪一小组合作得最好，放得最快又符合要求。第四关：比一比 放球比赛、盒子里一定摸出红球。 、盒子里不可能摸出红球。、盒子里可能摸出红球。 1 .这节课的内容你学会了吗？全课小结请用“一定”“不可能”“可能”来评价自己这节课的学习情况。 2 .你在课堂上的表现出色吗？ 3 .你会忘记这节课吗？ 孩子，在今天的学习中，你的表现可能不是最出色的，不过没关系，老师相信你！只要在以后的学习中，多动脑、勤思考，你就不可能没有进步，继续努力，相信你一定是最棒的！加油！老师寄语：