部编版语文五年级上册11牛郎织女(二)第二课时课件

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,11,牛郎织女(二),人教版 语文 五年级 上册,11 牛郎织女(二)人教版 语文 五年级 上册,牛郎织女,是中国四大民间爱情传说之一(其余三个分别是白蛇传孟姜女哭长城梁山伯与祝英台),从牵牛星、织女星的星名衍化而来,与该传说相关的节日是七夕节。2008年,牛郎织女传说经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。,牛郎织女的传说:,牛郎织女的传说:,1.,自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解决,难读的地方多读几遍,没把握的,地方作批注,。,2.,听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读的不准确。,3.,再读一遍,看看牛郎织女故事的结局是怎样的。,1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解决,难读的地,节,俭,富丽堂,皇,泰,山,衰,老,珊瑚礁,筐,子,拗,不过,依,偎,jin,hung,wi,shui,ti,shn h jio,kung,ni,我会读,节俭 富丽堂皇泰山衰老珊瑚礁筐子拗不过依偎jin h,易错音,读下面的词语,给加红的字选择正确的读音。,拗,不过,(,ni yu,),珊,瑚,(,sn s,h,n,),衰,老,(,sui,s,h,ui,),筐,子,(,kung kun,),易错音读下面的词语,给加红的字选择正确的读音。,衰,识字珊瑚,拗,珊,筐,泰,偎,快来点一点吧!,衰识字珊瑚拗珊筐泰 偎 快来点一点吧!,运用:,湖泊,底部,有一,丛丛漂亮的,珊瑚,。,同音易混字,瑚,shn,湖,字义:,与“珊”连用,指一种腔肠动物所分泌的,石灰质的,东西,形状像树枝,可以做装饰品。如:,珊瑚礁。,组词,:,(珊瑚,)(珊瑚虫)(珊瑚礁),字义:,陆地上围着的大片水域。如:湖泊。,组词:,(湖水,)(湖泊)(湖光山色),运用:湖泊底部有一丛丛漂亮的珊瑚。同音易混字瑚shn 湖字,拗,ni,(,执拗,),o,(,拗断,),o,(,拗口,),关注下面句子中,的加点字,,看看你有什么发现?,日久天长,王母娘娘,也拗(,ni,)不过她,就允许,她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。,.,注意加点字的读音!,加点的字是多音字!,读一读,:明明写的这篇文章中有些句子比较,拗口,,但他脾气执拗,怎么都不肯改。气得我,把笔杆,都拗断了。,.,.,.,多音字,拗ni(执拗)关注下面句子中的加点字,看看你有什么发现?,快速默读课文,说说牛郎织女的结局如何?再读课文,感受民间故事情节跌宕起伏的特点,体会我国古代劳动人民勤劳、善良的品质和对美好生活的向往。最后,联系上一篇课文,说说如果要给,牛郎织女,绘制连环画,你打算画哪些内容,每幅图画配什么文字。学习用绘制连环画、为图画配文字的方式复述课文。,学法导读,快速默读课文,说说牛郎织女的结局如何?再读课文,感受民间故事,快速默读课文,了解牛郎织女故事的结局。,牛郎与织女过上了幸福的生活,但老牛死了。,王母娘娘,_,织女,,牛郎带着,孩子,_,,,王母娘娘用玉簪划,出,_,将,他们隔开。牛郎织女,从此,_,,,只在每年七月初七的夜晚,才能在鹊桥上相会。,整体感知,抓走了,追赶,一条天河,隔河相望,快速默读课文,了解牛郎织女故事的结局。牛郎与织女过,故事中描绘了几个场景?请给每个场景取上一个小标题。,?,婚后幸福 老牛去世,织女被抓 天河相隔,喜鹊搭桥 七夕相会,故事中描绘了几个场景?请给每个场景取上一个小标,她喜欢,人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,,她喜欢,;看门前小溪的水活泼地流过去,,她喜欢,;听晓风晚风轻轻地吹过树林,,她喜欢,。两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声“娘”,回过头来叫一声“爹”。,婚后幸福,四个“,她喜欢”构成排比句,写出了织女对人间幸福生活的热爱和满足,这与她在天上没有自由、不幸福的生活形成了鲜明的对比。,排比,她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,织女为什么有时候会发愁?,想一想,她乐极了,可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。,织女为什么有时候会发愁?想一想 她乐极了,可是有时候也,她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。,铺垫:为下文王母娘娘抓她回去做铺垫。,她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。铺垫:为下文王母娘娘抓她回,一天,牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了,,眼眶里满是眼泪:“我快不行了,不能帮你们下地,干活了,我死以后,你把我的皮留着。碰见什么,紧急事,你就披上我的皮,”,老牛没说完就死了。夫妻两个痛哭了一场,留下老牛的皮,把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。,老牛去世,善解人意的老牛死了,临死前留下的话为下文王母娘娘带走织女,牛郎披上牛皮追织女的情节埋下了伏笔。“紧急事”暗示后面织女被王母娘娘抓走,老牛的皮为牛郎上天提供了条件。,体现了老牛知恩图报,有情有义。,一天,牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了,老牛去世善解人意,朗读,第,3-4,自然段,:,1.,说一说王母娘娘得知织女下凡的事情后是什么态度?,2.,她是怎么做的?你认为王母娘娘是一个什么样的人。,朗读第3-4自然段:,不,抓到织女誓不罢休,态度,十分生气,她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意,败坏她的,门风,损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。,不抓到织女誓不罢休态度十分生气 她尤其恨织女,竟敢,王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走,就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。,织女被抓,“怒气冲冲”是神态描写,写出了王母娘娘怒不可遏的样子,既照应了前文她要给织女顶厉害的惩罚,又为后文她蛮横地带走织女的行为做了铺垫。“狠狠一推”说明王母娘娘是一个不讲亲情、心狠手辣的人,她不仅不放过织女,对孩子也一点儿不怜惜。,做法:不近人情 凶恶狠毒,王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织,自由朗读最后,四个自然段,:,1.,找出对牛郎、王母娘娘与织女的描写。,2.,说一说他们是什么样的人。,自由朗读最后四个自然段:,他赶紧,披上,牛皮,,找出,两个筐,一个,筐里,放,一个孩子,,挑起来,就往外,跑,。一出屋门,他就,飞,起来了,耳边风呼呼地直响。飞了一会儿,,望见,妻子和老太婆了,他就,喊,:,“我来了。”,动作、语言描写,不畏强权,不怕压迫,对自己的妻子充满着爱。,牛郎,天河相隔,他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起,王母娘娘,拔,下头上的玉簪儿往背后,一划,,,糟了,牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。,从此以后,,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地,望着,不能生活在,一块儿了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。,动作描写,冷酷无情、心狠手辣,王母娘娘,王母娘娘拔下头上的玉簪儿往背后一划,糟了,牛郎的前边,织女受了很厉害的惩罚,可是,不肯死心,,一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她,每年七月初七日,跟牛郎会一次面。,义无反顾,追求幸福,织女,七夕相会,织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块,喜鹊搭桥,每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说,那一天夜里,要是在葡萄架下边静静地听着,还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。,喜鹊搭桥让牛郎和织女会面,这是一种美好的想象,体现了人们希望有情人在一起的美好愿望。,喜鹊搭桥 每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭,1.,梳理、确定故事的主要情节。,如:“喜结良缘男耕女织,幸福生活织女被抓,天河阻隔初心不改,七夕相会”,。,如果要给牛郎织女绘制连环画,你打算画哪些内容,每幅图画配什么文字。,1.梳理、确定故事的主要情节。如:“喜结良缘男耕女织,幸福,2,.,结合文段内容,讨论画面上会出现的场景、人物、事件。,如:牛郎织女(二)第1自然段出现了小河旁,大树下,一间茅草屋,牛郎和金牛在远处耕田,织女纺织,两个孩子在院子里幸福地玩耍。,3.,用简练的语言概括出主要内容,为图画配文。,如:牛郎和织女结婚后,男耕女织,幸福美满,不久,他们有了一儿一女,日子过得很幸福。,2.结合文段内容,讨论画面上会出现的场景、人物、事件。如:,用绘制连环画,、为图画配文字的方式复述课文。,用绘制连环画、为图画配文字的方式复述课文。,应用自制连环画,复述本文的主要内容:,婚后幸福,老牛去世,织女被抓,七夕相会,应用自制连环画,复述本文的主要内容:婚后幸福老牛去世织女被抓,反抗压迫,向往美好,课文图示,牛郎织女(二),婚后幸福,老牛去世,织女被抓,天河相隔,喜鹊搭桥,七夕相会,反抗压迫课文图示牛郎织女(二)婚后幸福,老牛去世织女被抓,天,课文写了牛郎织女在人间过着幸福的生活,织女被王母娘娘抓走,牛郎追赶,王母娘娘用天河阻挡,后来王母娘娘拗不过织女,允许他们一年会一次面的事,表现了牛郎织女追求幸福、敢于斗争的精神,反映了劳动人民对幸福生活的追求。,主题感悟,课文写了牛郎织女在人间过着幸福的生活,织女被王母娘娘抓走,牛,追求幸福,天河,虽然将牛郎织女分开了,但是隔不断他们的思念,他们坚定不移的感情最终让狠心的王母娘娘妥协了。他们忠贞不渝的爱情故事感人肺腑,因而流传千古。无论时代怎样变迁,人们对幸福生活的追求是永远不变的。,独特感悟,追求幸福 天河虽然将牛郎织女分开了,但是隔不断他们的思念,他,亲爱的读者:,春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。,1,、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。,20.8.138.13.202007:5607:56:14Aug-2007:56,2,、千里之行,始于足下。二二年八月十三日,2020,年,8,月,13,日星期四,3,、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。,07:568.13.202007:568.13.202007:5607:56:148.13.202007:568.13.2020,4,、敏而好学,不耻下问。,8.13.20208.13.202007:5607:5607:56:1407:56:14,5,、海内存知已,天涯若比邻。,Thursday,August 13,2020August 20Thursday,August 13,20208/13/2020,6,、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。,7,时,56,分,7,时,56,分,13-Aug-208.13.2020,7,、人生贵相知,何用金与钱。,20.8.1320.8.1320.8.13,。,2020,年,8,月,13,日星期四二二年八月十三日,8,、天生我材必有用。,07:5607:56:148.13.2020Thursday,August 13,2020,
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