《致加西亚的信》读书会教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谁能把信送给加西亚,把信送给加西亚,(,美,),阿尔伯特,.,哈伯德 著,1,谁能把信送给加西亚把信送给加西亚 (美)阿尔伯特.哈伯,分享内容概要,1.,角色定位,2.,致加西亚的信,及作者简介,3.,书中故事简介,4.,精彩片段分享及读书启示,5.,做一名合格的送信人,2,分享内容概要1.角色定位2,我们每个人都是一个“送信人”；,角色定位,谁能成为“把信送给加西亚的送信人”正是我们思考的问题。,3,我们每个人都是一个“送信人”；角色定位谁能成为“把信送给加,致加西亚的信,简介,致加西亚的信,又译为,把信送给加西亚,。,作者是美国一个出版商阿尔伯特,.,哈伯德。,他是在与家人谈天时受儿子的启发而写。,最早出版于,1899,年，发表在一本,菲士利人,周刊上。,写这本书的目的并不是想褒奖主人公杰出的军事才能，而是在于他优良的道德品质能够感召很多人。,这本书后来以不同的方式在全世界广泛流传，被称为“一本可怕的书”,并成为敬业、服从、勤奋的象征。,4,致加西亚的信简介致加西亚的信又译为把信送给加西亚,致加西亚的信,简介,一本可怕的书,这本书自出版以来被其他国家纷纷翻译引进，从俄罗斯流向德国、法国、西班牙、土耳其、印度和中国。迄今为止，,致加西亚的信,的印数高达,4,千万册。,5,致加西亚的信简介 一本可怕的书这本书自出版以来被其他国,至加西亚的信,简介,一本可怕的书,长期以来，美国西点军校和海军学院的学生都要上一门关于自立和主动性的课。教材就是这本题名为,致加西亚的信,的小册子，其精神影响了一代又一代的学员。,6,至加西亚的信简介一本可怕的书长期以来，美国西点军校和海军,致加西亚的信,简介,一本可怕的书,布什说：“我将这本书送给了办公室里的每一个人，我正在寻找那些能够把信送给加西亚的人，并邀请他成为我们团队中的一员。正是这些无需他人监督就能主动完成任务的人改变了整个世界。”,7,致加西亚的信简介一本可怕的书布什说：“我将这本书送给了办,2/6,致加西亚的信,作者简介,阿尔伯特,哈伯德，年月日出生于美国伊利诺州的布鲁明顿。哈伯德年轻时曾供职于巴夫洛公司，是一个,很成功的肥皂销售商。,在年，他进入了哈佛大学学习。但不久，他辍学开始徒步旅行英国。回到美国后，他为了出版自己的自传体丛书,短暂的旅行,四处碰壁后，,创办了罗依科罗斯特出版社，,同时出版,菲士利人,和,兄弟,两份月刊，,其影响力在,致加西亚的信,一书出版后也达到顶峰。,在写完,致加西亚的信,后，哈伯德又写了此书的姊妹篇：,怎样把信送给加西亚,等著作。,1915,年，哈伯德所乘轮船被德国水雷击沉，哈伯德不幸遇难离世。阿尔伯特,哈伯德这个名字也因,致加西亚的信,及其姊妹篇中所表达的现代职业精神而声名远扬、千古不朽。,8,2/6致加西亚的信作者简介阿尔伯特哈伯德，年,书中故事简介,1898,年,4,月，美国和西班牙之间争夺殖民地的战争爆发了。为了取得战争的胜利，必须立即和古巴一名叫加西亚的将军取得联系，这位加西亚将军是西班牙的反抗军首领，和他联起手来，美国才能尽快打败当时强大的西班牙王国。,可是，没有人知道加西亚的确切地址，要找到他很不容易。,美国总统麦金莱写好了给加西亚将军的信，,可是，要到哪里去找能把信送给加西亚的人呢？,情报局局长阿瑟瓦格纳上校向总统推荐了安德,鲁罗文。总统当即下达指令：“派他去！”安德鲁,罗文被叫到总统办公室里。他从总统手里静静接过给加西亚的信，然后和总统告别，立即投入准备工作之中，并于第二天中午出发前往古巴。,在之后的日子里，安德鲁,罗文马不停蹄，历经重重危险，成功的把信送到了加西亚将军的手里，为美国和古巴联手战胜西班牙发挥了至关重要的作用。,这是美国战争史上一个可歌可泣的奇迹，他因此被授予杰出军人勋章，并得到麦金莱的高度赞扬。,安德鲁,罗文的声名能够传遍全世界，能在一百多年里激励着不同国家的一代又一代人，绝对不仅仅,因为他,克服重重困难将信送给了加西亚，而是因为他的敬业、忠诚、服从和勤奋。,9,书中故事简介 1898年4月，美国和西班牙之,细节不是重点,重点是：美国总统把一封写给加西亚的信交给罗文，,罗文接过信后，并没有问：“他在哪里？”,试想：当我们接到上级安排的工作之后我们该怎么办？,书中故事简介,10,细节不是重点书中故事简介10,罗文的成功之处,罗文的成功在于：,专注于目标，清楚地认识它，紧紧地盯住它。,接受良好的教育，拥有达到目标的充分知识。,身体顶呱呱。,干劲！抱着初恋般的热情去追求目标。,运用头脑，发挥聪明才智，去克服困难。,坚忍不拔。,信念的指引，与理想的沟通。,11,罗文的成功之处罗文的成功在于：11,精彩片段分享,世界会给你以厚报，既有金钱也有荣誉，只要你具备这样一种品质，那就是主动。什么是主动？,让我告诉你：主动就是不用别人告诉你，你就能出色地完成工作。,次之，就是别人告诉了你一次，你就能去做。也就是说，把信送给加西亚。那些能够送信的人会得到很高的荣誉，但不一定总能得到相应的报偿。,再次之，就是这样一些人，别人告诉了他们两次，他们才会去做。这些人不会得到荣誉，报偿也很微薄。,更次之，就是有些人只有在形势所迫时才能把事情做好，他们得到的只是冷漠而不是荣誉，报偿更是微不足道了。这种人是在磨洋工。,最等而下之的就是这种人，即使有人追着他，告诉他怎么去做，并且盯着他做，他也不会把事情做好。这种人总是失业，遭到别人蔑视也是咎由自取。,阿尔伯特,哈伯德,12,精彩片段分享世界会给你以厚报，既有金钱也有荣誉，只要你具备这,读书启示：主动性,你办事我放心,“谁能把信送给加西亚？”,这个声音很响亮，因为发出这个声音的人大太多了。,这个声音充满渴望，满怀急切。,“我能把信送给加西亚”。,这个声音却问题那么微弱，因为千百年来，主动地、勇敢地站出来充当执行者的人是那样的少，很多执行者都是被动地、缺乏勇气和信心地充当着执行者。,_,如果，当写信人把信交给送信人，对送信人说“把信送给加西亚”的时候，他能发自内心地加上一句“你办事，我放心；”,_,如果，当送信人从写信人手中接过信，对写信人说“我能把信送给加西亚”的时候，他能发自内心地加上一句“我办事，你放心”；,_,如果，所有的指令都得到贯彻执行；,_,如果，所有的方案都得到推行落实；,那么，我们这个社会一定比现在进步至少一百年！,谁能把信送给加西亚,这本书推出的目的，就在于让写信人的智力成果不被浪费，它分别从写信人的角度和送信人的角度，告诉写信人如何培养出可以对他说“你办事，我放心”的送信人，告诉送信人如何成长为有实力对写信人说“我办事，你放心”的合格的送信人。,13,读书启示：主动性你办事我放心“谁能把信送给加西亚？”13,读书启示：主动性,你可以就此做个试验：,你正坐在办公室里,你可以随时给,6,名职员安排任务。你把其中任何一名叫过来，对他说：,“,请帮我查一查百科全书，把克里吉奥的生平做成一篇摘要。,”,他会静静地说：,“,好的，先生。,”,然后他会去执行吗？,我敢说他绝对不会，他会用死鱼般的眼睛盯着你，然后满脸疑惑地提出一个或数个问题：,14,读书启示：主动性你可以就此做个试验：14,读书启示：主动性,他是谁呀？哪套百科全书？百科全书放在哪儿？这是我的工作吗？为什么不叫乔治去做呢？他死了吗？急不急？需不需要我拿书过来，你自己查？你为什么要查他？,15,读书启示：主动性他是谁呀？哪套百科全书？百科全书放在哪儿,读书启示：主动性,爱迪生说：天才就是,98%,的汗水加,2%,的灵感。,李嘉诚说：别人做,8,个小时，我就做,16,个小时，别无他法，只能将勤补,拙,。,唐骏（前微软中国区总裁）说：比别人勤奋一点点，就能超前别人一大步。,主动的勤奋，一定会成功。,16,读书启示：主动性爱迪生说：天才就是98%的汗水加2%的灵感。,吴士宏，生于北京，为北京椿树医院护士，,1983,年下岗。,1985,年,IBM,招聘为公司办公勤务岗位。,1997,年任,IBM,中国销售渠道总经理。,1998,年出任微软（中国）公司的总经理。,读书启示：主动性,17,吴士宏，生于北京，为北京椿树医院护士，1983年下岗。读书启,1985,年，长城饭店,下岗两年的护士吴士宏足足站了,5,分钟,观察那些各种肤色的人如何走进转门。,她要走进长城饭店应聘,IBM,公司的办公勤务岗位。,最后面试人问,:,会不会打字？,她条件反射地说：会！,实际上她从未摸过打字机。面试结束，她向亲友借了,170,元买了一台打字机，没日没夜地敲打了一星期，双手疲乏得连吃饭都拿不住筷子，奇迹般地敲出了专业打字员的水平。,读书启示：主动性,18,1985年，长城饭店,下岗两年的护士吴士宏足足站了5分钟,观,读书启事：主动性,主动：,就是不用别人说就,会出色地完成任务。,试想：请结合自身实际，谈谈如果主动性共,10,分，你给自己打几分？为什么。,19,读书启事：主动性主动：就是不用别人说就试想：请结合自身实,精彩片段分享,我们常常看到，许多年轻人以频繁跳槽为能事，以善于投机取巧为荣耀。老板一转身就懈怠下来，没有监督就没有工作。工作时推诿塞责，划地自封；不思自省，却以种种借口来遮掩自己缺乏责任心。懒散、消极、怀疑、抱怨种种职业病如同瘟疫一样在企业、政府机关、学校中蔓延，无论付出多大的努力都无法彻底消除。,只有才华，没有责任心，缺乏敬业精神，我们是否真的能顺利前行？,在现实世界里，到处看到的都是有才华的穷人。,我曾遇见一个受过良好教育、才华横溢的年轻人，在公司里却长期得不到提升。他缺乏独立创业的勇气，也不愿意自我反省，养成了一种嘲弄、吹毛求疵、抱怨和批评的恶习；他根本无法独立自发地做任何事，只有在一种被迫和监督的情况下才能工作。在他看来，敬业是老板剥削员工的手段，忠诚是管理者愚弄下属的工具。他在精神上与公司格格不入，使他无法真正从那里受益。,中文版序：世界上到处都是有才华的穷人,试想：请谈谈你对“有才华的穷人”的理解？,20,精彩片段分享我们常常看到，许多年轻人以频繁跳槽为能事，以善于,读书启示：忠诚与敬业,一个不想做，或者做不好一件事的人，总会找出很多很多、而且你不能说是没道理的理由。,这种人和事多了：,团队的战斗力必然下降，,继而使之风气不正直至完全失去战斗力。,21,读书启示：忠诚与敬业一个不想做，或者做不好一件事的人，总会找,读书启示：忠诚与敬业,他往往平时干活不主动不积极，关键时候找些人在领导那里吹嘘吹嘘自己，说自己多能干，在一定时间内也还真能见效。,工作上不求上进，利益上投机钻营，成天“滥竽充数”，以善于投机取巧为荣耀。领导一转身就懈怠下来，工作推诿塞责、不思自省，还以种种借口来遮掩自己缺乏责任心。,22,读书启示：忠诚与敬业他往往平时干活不主动不积极，关键时候找些,这样的人多了，这样的事多了，就搞坏了企业风气，结果是损害企业利益的同时，自然也误了自已。,到后来，他认为是企业的问题打击了他的信心，领导的问题妨碍了发挥他的能力，同事的问题影响了他的业绩。于是他义无反顾的炒了他的企业。,进到下一家企业，他可能会又以相同的理由再炒他的老板。,读书启示：忠诚与敬业,23,这样的人多了，这样的事多了，就搞坏了企业风气，结果是损害企业,常常有些人以频繁跳槽为能事，他在一家企业工作时，缺少职场所需的敬业，难有业绩。又缺少对企业的忠诚，自然难以得到认可，这时他本可以检讨自已而加以改进。,但是他往往不是。,而是抱怨企业对自已不公平，产生不平衡心理，从而把心思花在如何以少的付出从企业取得多的回报上。,读书启示：忠诚与敬业,24,常常有些人以频繁跳槽为能事，他在一家企业工作时，缺少职场所需,这样的人可能并不一定是缺少能力，但他缺少的是对组织的忠诚，反过来又自然得不到信任，这种恶性循环驱动频繁跳槽终难得正果。,书中说道：,也曾有的受过良好教育、有才华的人，在公司里却长期得不到提升。他缺乏独立创业的