部编本人教版语文二年级上册《纸船和风筝》二公开课课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,纸船和风筝,纸船和风筝,要求：,1.,认真,读课文，看看,课文 里讲,了一件什么事？,2.,圈,出生字，读准字音。,3.,标,出自然段。,要求：1.认真读课文，看看课文,你真棒！,你会读吗？,你真棒！你会读吗？,你会读吗？,你真棒！,你会读吗？你真棒！,小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”,小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果,松鼠一把抓住风筝的线一,看，也,乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂,纸船 呀漂，漂到了小熊的家门口。,风筝乘,着风，呀,飘，飘到松鼠的家门口,。,我的发现：,漂,飘,纸船 呀漂，漂到了小熊的家门口。我的发现：漂,可,是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。,小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。,松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。,可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山上再,小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。,我能读好,小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝,松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。,我能读好,松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸,过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：,“,如果你愿意和好，就放一只风筝吧！,”,他把这只纸船放进了小溪。,我能读好,过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了,傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，把一只只纸船，把一只只纸船放到了小溪里。,傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，把一只只纸船放到了小溪里。,我能读好,傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了,如果你是小熊，看到那么多的纸船向它漂来，会怎样呢？,如果你是小熊，看到那么多的纸船向它漂来，会怎,说说做做,1,.,做“找朋友”游戏：唱着,找朋友,的歌主动向同学问好，或主动找和自己闹过别扭的同学和好。,2,.,把这个故事讲给你的小伙伴和爸爸、妈妈听。,说说做做 1.做“找朋友”游戏：唱着找朋友的歌主动,