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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乘法结合律,人教版四年级数学,执教人:增村镇大慈邑小学 李俊霞,加法交换律:,a,b,b,a,加法结合律:,(a,b),c,a,(b,c),a,b,b,a,(a,b),c,a,(b,c),145+78+55,236+65+364+35,=145+55+78,=200+78,=278,=236+364+65+35,=,(,236+364,),+,(,65+35,),=600+100,=700,简便计算,+,-,+,-,-,乘法运算定律,植 树 节,一共有,25,个小组,每组有,2,人负责抬水、浇树。,每组要种,5,棵树,每棵树要浇,2,桶水。,一共要浇多少桶水?,我先计算一共种了多少棵树。,(255,),2,=1252,=250(,桶,),一共有,25,个小组,每组有,2,人负责抬水、浇树。,每组要种,5,棵树,每棵树要浇,2,桶水。,一共要浇多少桶水?,我先计算每组植的树要浇多少桶水。,25(52),=2510,=250(,桶,),一共有,25,个小组,每组要种,5,棵树,每棵树要浇,2,桶水。一共要浇多少桶水?,(25,5),2,25(52),你能再举几个,这样的例子吗?,观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系?,(69,72),28,69,(72,28),15,(45,207),(15,45),207,上面的每组算式有什么共同点?,从上面的算式,可以发现什么规律?,每组算式中有三个因数,而且三个,因数相同,只是计算时计算顺序不同。,每个等式中,左右两边的因,数的乘积相等,(5,4),6,4,(5,6),(36,84),12,84,(36,12),(158,68),25,158,(68,25),先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做,乘法结合律,。,你能不能用自己喜欢的方法来表示,乘法结合律呢?,(甲数,乙数),丙数,=,甲数,(乙数,丙数),(,),=_,(_,_),(,a,b,),c,=_,(_,_),a,b,c,用,乘法结合律,填上合适的数。,(65,145),43,205(85,30),(38,112),14,278(2527),6135,13(,),5(149),(5 ),先填空,再想想运用了什么运算律。,4516,16,乘法交换律,乘法结合律,乘法交换律,乘法结合律,45,14,9,6,5,我会做,你能用简便方法计算吗?,23,(,5,),2330,1037,690,370,23152 37,(,152,),5,2,37,2,挑 战 场,49252,251664,8512540,课堂小结:,说一说这一节课你学到了什么?,谢谢大家!,
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