部编人教版一年级语文下册口语交际-请你帮个忙课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编本人教版,一年级下册语文,口语交际 请你帮个忙,部编本人教版一年级下册语文 口语交际 请你帮个忙,看动画喽,一起来听听,请你帮个忙,-,互帮互助来劳动,儿歌吧！,全屏放映状态才可以点击在线观看,看动画喽一起来听听请你帮个忙-互帮互助来劳动儿歌吧！全屏,活动导入,同学们，在生活中，谁都会遇到这样那样的困难，人与人之间离不开互相帮助。我们本次口语交际活动的主题就是,请你帮个忙。,活动导入 同学们，在生活中，谁都会遇到这样那样的困难，,最新部编人教版一年级语文下册口语交际-请你帮个忙,最新部编人教版一年级语文下册口语交际-请你帮个忙,交际内容,有时候我们需要别人的帮助，比如问路、借东西等，今天就让我们一起来表演请人帮忙的场景。注意使用文明用语，如：请、请问、您、您好、谢谢、不客气，等等。,请你帮个忙,口语交际,交际内容请你帮个忙口语交际,交际指导,1.,想一想：自己需要帮助时，该怎样向别人求助。,请问,怎么走？,交际指导请问怎么走？,2.,演一演：小组内模拟请人帮忙的场景，请求帮助的人说话要有礼貌，注意使用“请您、谢谢”等文明用语，说话吐词清晰，表达意思要准确。,2.演一演：小组内模拟请人帮忙的场景，请求帮助的人说,最新部编人教版一年级语文下册口语交际-请你帮个忙,谢谢,谢谢,3.,评一评：小组派代表上台表演，师生共同评议。老师总结请人帮助该怎样做。,3.评一评：小组派代表上台表演，师生共同评议。老师总,交际示范,老师,：,同学们，有时候我们需要别人的帮助，这个时候我们一定要使用礼貌用语，而且声音要大，吐词清晰，内容表达完整，现在大家来演练一下。,交际示范 老师：同学们，有时候我们需要别人的帮助，这个,贝贝,：,如果我有困难需要别人帮忙，我会寻求比我大的哥哥、姐姐、叔叔阿姨的帮助。但是我也会询问他们是否有空，根据他们的具体情况来决定。,贝贝：如果我有困难需要别人帮忙，我会寻求比我大的哥哥,丽丽,：,如果我要向同学借学习用品，我会先说明情况，然后征求别人的意见，而且说话时会用询问的语气。,丽丽：如果我要向同学借学习用品，我会先说明情况，然后,珂珂：我如果要问路，就会很有礼貌地先叫住别人，然后打招呼，把要去的地名说清楚，并且用上“请问、谢谢”等词语。,珂珂：我如果要问路，就会很有礼貌地先叫住别人，然后打,最新部编人教版一年级语文下册口语交际-请你帮个忙,