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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资料仅供参考,不当之处，请联系改正。,思考,：,如图是四川卧龙自然保护区的一角，请用生态学知识判断：一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于什么？,思考：如图是四川卧龙自然保护区的一角，请用生态学知识判断：,1,、定义：,一、生态系统,:,生态系统的范围有大有小。,地球上最大的生态系统是生物圈，它包括地球上的全部生物及其无机环境。,由生物群落及非生物环境所构成的一个生态学功能系统,叫做生态系统,。,1、定义：一、生态系统:生态系统的范围有大有小。,森林生态系统,湿地生态系统,海洋生态系统,草原生态系统,森林生态系统湿地生态系统海洋生态系统草原生态系统,城市生态系统,沙漠生态系统,农田生态系统,城市生态系统沙漠生态系统农田生态系统,思考与讨论,池塘生态系统,藻类,浮游动物,、这个生态系统中有哪些生物？还有那些非生物因素？,2,、这些生物因素都发挥什么作用？,思考与讨论池塘生态系统藻类浮游动物、这个生态系统中有哪些生,思考与讨论,池塘生态系统,藻类,浮游动物,3,、按照不同种类生物的营养方式和它们在生态系统的作用，将生物进行归类。,生产者,消费者,分解者,思考与讨论池塘生态系统藻类浮游动物3、按照不同种类生物的营养,生态系统的成分,生态系统,非生物的物,质和能量,生物成分,无机物：,C,、,N,、,CO,2,、,O,2,、,Ca,、,P,、,K,气候：温度、压力、湿度,能源：光能、化学能,有机物：蛋白质、糖类、脂类,生产者：主要是绿色植物,消费者：动物,分解者：某些细菌、真菌、,蚯蚓等,生态系统的成分生态系统非生物的物生物成分无机物：C、N、CO,所有的植物都是生产者吗？,菟丝子,食人花,所有的植物都是生产者吗？菟丝子食人花,细菌、真菌、,小型动物,如屎壳郎、蚯蚓，甚至大型动物如秃鹫等。,分解者,细菌、真菌、小型动物如屎壳郎、蚯蚓，甚至大型动物如秃鹫,生产者,消费者,分解者,同化方式,生物,种类,功能,联系,绿色植物,自养型的细菌,捕食动物,食虫植物,寄生菌类,主要是腐生菌类,腐生动物,(,蚯蚓,蜣螂等,),异养型,异养型,自养型,合成有机物，,为消费者提供,食物和栖息场所,利于植物的传,粉、受精、种,子传播,将动植物的遗体,分解成无机物,生产者、消费者和分解者,是紧密联系的。,生产者消费者分解者同化方式生物绿色植物捕食动物主要是腐生菌类,二、食物链、食物网,（生态系统的营养结构）,什么叫食物链？,在生态系统各生物之间，由于,食物关系,，不断传递生产者所固定的能量，这种单方向的营养关系。,食物链种类：,捕食食物链：以活的动植物为起点,腐食食物链：以死亡生物或有机物为起点,海洋生态系统捕食食物链为主,陆地生态系统以腐食食物链为主,二、食物链、食物网（生态系统的营养结构）什么叫食物链？在生,细菌，真菌,1,、指出图中的生产者、消费者、分解者各是什么？,2,、说出生产者和消费者之间的关系是怎样的？,练习：,细菌，真菌1、指出图中的生产者、消费者、分解者各是什么？练习,草 昆虫 鸟 鹰,生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者,第一 第二 第三 第四,营养级 营养级 营养级 营养级,营养级：,食物链中的一个个环节称营养级，它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。,捕食食物链,草 昆虫 鸟,捕食食物链,生产者,初级消费者,三级消费者,四级消费者,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,第五营养级,次级消费者,捕生产者初级消费者三级消费者四级消费者第一营养级第二营养级第,我们常常说这样一些谚语：,“,螳螂捕蝉，黄雀在后,”,、,“,大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米,”,。这些是不是完整的食物链呢？,（不是，这些只是捕食关系。食物链要从生产者开始。）,注意：分解者不参与营养级,练一练,我们常常说这样一些谚语：“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“大,为什么一条食物链的营养级一般不超过五个？为什么一山难容二虎？,为什么一条食物链的营养级一般不超过五个？为什么一山难容二虎？,食物网：,在一个生态系统中，许多食物链彼此,相互交错连接的复杂的营养关系叫做食物网。,食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此,1.,此食物网有,_,_ _,条食物链,2.,食物网中蜘蛛和青蛙的关系是,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,3.,猫头鹰共占有,_ _ _ _,个营养级,它们分别是,_ _ _ _,4.,该草原生态系统中所有生物共同组成一个,_ _ _ _ _,5.,图中箭头除表示相关两种生物之间捕食与被捕食的关系外,还表示生态系统中,_ _ _ _ _ _ _ _,流动的方向,.,9,捕食和竞争,四,三、四、五、六,生物群落,能量,1.此食物网有_ _ _ 条食物链9捕食和竞争四 三、四、五,注意事项,:,1,、每条食物链的起点总是,生产者,，终点是,不被其他动物所食的动物,。,2,、生产者总是为第一营养级。,3,、各种生物所处的营养级并不是一成不变的。,4,、同种生物所处消费者级别和营养级级别一定是不同的，总是差一级。,5,、分解者不能进入食物链且不占营养级。,食物链和食物网,注意事项:食物链和食物网,第二次世界大战后，,DDT,曾经被人们当成防治各种害虫的灵丹妙药大量使用。虽然大部分,DDT,都只喷撒在仅占大陆面积的,2%,的土地上，事实上,75%,的陆地面积从没有使用过,DDT,，但是后来人们不仅在荒凉的北极格陵兰岛动物体内测出了,DDT,，而且在远离任何施药地区的南极动物企鹅体内发现了,DDT,。,研究结果表明，,DDT,在海水中的质量分数为,5.0 X 10,-11,，而在浮游植物中则为,4.0 X 10,-8,，在蛤蜊中为,4.2 X 10,-7,，到银鸥时就达,75 X 10,-5,。,DDT,从初始浓度到食物链最后一级的浓度扩大了百万倍，这就是典型的,生物放大作用,。,DDT,的危害：,第二次世界大战后，DDT曾经被人们当成防治,这种化学杀虫剂和有害物质通过食物链逐级积累和浓缩，在生物体内高度富集，导致危害的现象就叫,生物放大,。,这种化学杀虫剂和有害物质通过食物链逐级积累和浓缩，,如何消除生物放大的危害？,我国研究人员也发现，我国的,蜈蚣草,能对多种重金属有强大的吸毒作用，它富集砷的能力高于其他植物二三十万倍，富集镉的能力也使国外最受推崇的遏蓝菜黯然失色。,利用,蚯蚓等,生物集中处理垃圾和污染土壤中的重金属。,如何消除生物放大的危害？,生态金字塔,把生态系统中各个营养级有机体的,个体数量,、,生物量,或,能量,，按营养级位顺序排列并绘制成图，其形似金字塔，故称,生态金字塔,。,类型：,生物量金字塔,能量金字塔,数量金字塔,一般来说，,能量,必呈正金字塔形，而生物量和数量则可能倒置或部分倒置。,生态金字塔把生态系统中各个营养级有机体的个体数量、生物量或能,1,、肉食动物不可能是一条食物链中的第几,营养级 （）,A,第五,B,第二,C,第三,D,第四,2,、对水稻鼠蛇鹰这条食物链的错误,描述是 （）,A.,水稻是生产者,B.,鼠是初级消费者,C.,蛇是次级消费者,D.,鹰属于第三营养级,B,D,课堂练习,1、肉食动物不可能是一条食物链中的第几BD课堂练习,4,、从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓属于 （）,A.,生产者和分解者,B.,生产者和消费者,C.,消费者和分解者,D.,分解者和消费者,A,课堂练习,4、从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓属于 （,5,、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（）,A,水藻、鸟,B,小鱼、大鱼,C,小草、昆虫、细菌,D,水藻、虾,C,课堂练习,5、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（,7,、下图的南极生态系统中，包括,_,条食物链，,_,生物属于三级消费者，,_,_,生物占有,两个营养级。假设大鱼,全部死亡，则,磷虾数目将,_,。,虎鲸、企鹅、海豹,虎鲸、海豹,5,增多,浮游植物,磷虾,小鱼,海豹,浮游动物,大鱼,企鹅,虎鲸,须鲸,7、下图的南极生态系统中，包括_条食物链，_,再见！,再见！,生态系统中的生产量和生物量,生态系统中的生产量和生物量,以此区域内的森林为例来讨论这几个生态学量。,以此区域内的森林为例来讨论这几个生态学量。,初级生产量,:,在单位时间和单位面积内绿色植物通过光合作用制造的有机物质或所固定的能量。,单位：,g/(m,2,a),或,J/(m,2,a),6CO,2,+12H,2,O C,6,H,12,O,6,+6O,2,+6H,2,O,2.8,10,6,J,叶绿体,Question,：植物将初级生产量用于何方？,初级生产量:在单位时间和单位面积内绿色植物通过光合作用制造的,初级生产量,呼吸作用消耗掉,（,R,）,积累起来的量,即,净初级生产量（,NP,）,总初级生产量,GP,所以,GP=R+NP,初级生产量呼吸作用消耗掉（R）积累起来的量总初级生产量GP所,不同生态系统的净初级生产量比较：,热带雨林,2000g/(m,2.,a),温带林：,1500,北方针叶林,800,苔原,140,陆地生态系统中，由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、草原、荒漠半荒漠依次减少,不同生态系统的净初级生产量比较：热带雨林2000g/(m2.,在海洋生态系统中,:,珊瑚礁,2000,出河口,1800,大陆架,360,大洋,127,在海洋生态系统中:珊瑚礁2000出河口1800大陆架360大,在群落演替过程中的变化,在群落演替的早期较低；,演替至森林群落时，叶面积指数达到,4,时，最高；,当到顶级群落时反而最小。,在群落演替过程中的变化在群落演替的早期较低；,生物量：,净生产量,在某一调查时刻前的,积累量,。,单位：,g/m,2,或,J/m,2,GP-R,NP,=,增加,减少,不变,=0,0,生物量,生物量,生物量,生物量：净生产量在某一调查时刻前的积累量。单位：g/m2 或,次级生产量,Question,：,植物只能制造植物性质的有机物，但地球上还有动物性质的有机物，从何而来？,次级生产量,：,单位时间单位面积内,异养生物,利用现成有机物而生产出来的有机物质。,故所有只能利用已有有机物进行的生产都属于次级生产。,(,包括消费者和分解者的生产作用,),次级生产量Question：植物只能制造植物性质的有机物，但,初级生产量,初级生产者,绿色植物,次级生产量,次级生产者,消费者,分解者,同化,生物量,初级生产量初级生产者绿色植物次级生产量次级生产者消费者同化生,海洋生态系统,陆地生态系统,资料：,海洋面积虽然比陆地大一倍，,海洋的初级生产量之和（55,.,3,10,12,kga,-1,）是陆地初级生产量,（107,.1,10,12,kga,-1,）的,1/2,。为什么？,但海洋次级生产量却相当于陆地次级生产量的三倍多。分析产生这种现象的原因是什么？,在海洋生态系统中，植食性动物利用藻类的效率是陆地上动物利用植物效率的,5,倍。,海洋生态系统陆地生态系统资料：但海洋次级生产量却相当于陆地次,
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