记一次拔河比赛

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,记一次拔河比赛,事情发展顺序,比赛前,比赛时,比赛后,开头,直接交代时间、地点、人物以及环境描写,声音开头,倒叙，先交代比赛结果,回忆总结,童年的生活多姿多彩,一、声音开头法：,“加油！加油！”操场上传来一阵阵的叫喊声，这声音震天动地，直冲云霄，惊飞了栖息枝头的小鸟，惊吓了空中飞舞的蝴蝶，惊跑了田间鸣叫的青蛙。原来，我们学校正在举行拔河比赛。,二、环境描写法：,校园里人声鼎沸，操场上万众欢腾。小草在微风中舞蹈，好像在为我们的老师加油；柏树在微风中招手，好像在为我们的老师鼓劲。白云来了，来观赏精彩的比赛，小鸟来了，来为比赛的老师助威。,三、回忆式开头法：,生活像一条小河，记忆像一张大网，捕捉着生活中各种有趣难忘的事情。其中一场拔河比赛在我的心里留下了不可磨灭的记忆。,四、开门见山：,一下课，我们蜂拥而出，奔至操场。操场上，正举行着一场激动人心的比赛,拔河比赛。,比赛前,操场上来来往往的同学,操场上的老师,操场上参加拔河比赛的选手,操场上的拉拉队员,自己的心理活动,表情、动作、神态,热闹非凡,议论纷纷,兴高采烈,忙得团团转（不可开交一会儿,一会儿,个个精神抖擞,斗志昂扬,胜券在握,稳操胜券,喜气洋洋,比赛还未开始，操场上已经充满火药味,胜利属于谁？,比赛时,紧张,热闹,嘟,随着裁判的一声哨响，紧张的拔河比赛开始了,注意过渡句,参赛队员的动作、表情,站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾，双手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子拼命往后拉，远远望去，犹如,他们瞪大眼睛、咬紧牙关，脸憋得通红,从整体到部分,僵持的时候双方的表情、动作及心理活动,绳子中间的红绸子一会儿,一会儿,九牛二虎之力 吃奶的力 像一只只猛虎似的,千钧一发,紧要关头,胜利就要属于我们了,写拉拉队员的表情、动作、语言,一边喊，一边双手用力往后挥，好像要帮老师用力似的,“,加油,加油”那声间震耳欲聋，仿佛,重点写一场比赛，简单写一两场,比赛后,赢了的老师,输了的老师,欢呼雀跃,垂头丧气,像泄了气的皮球,有的,有的,结尾,比赛的意义及自己的感想,重在参与，比赛第二，友谊第一,“,团结力量大”这个道理告诉我们,多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使老师的友谊更深、更浓、更团结，还给我们带来了无比的快乐，无比,难忘的拔河比赛，给我的童年生活添上了浓墨重彩的一笔,