资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,求比一个数多(少)几的数是多少,复习导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版 数学 二年级 上册,100,以内的加法和减法(二),2,求比一个数多(少)几的数是多少复习导入探究新知课堂小结课后作,算一算。,复习导,入,92-31=32+47=58-9=37+28=,54-36=82-56=3+37=73-36=,61,18,79,26,49,40,65,37,返回,算一算。复习导入92-31=32+47=58,(,1,),一班得了,12,面小红旗,二班比一班多得,3,面,二班得了多少面?,探究新知,例,4,返回,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面,二班得了多少,(,1,),一班得了,12,面小红旗,二班比一班多得,3,面,二班得了多少面?,例,4,你能找出哪些数学信息?,你知道所求的问题是什么吗?,返回,二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面,二班得了多少,与一班同样多的,12,面,画示意图分析,一班:,二班:,12,面,比一班多,3,面,?面,返回,二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,与一班同样多的12面画示意图分析一班:二班:12面比一班多3,12,面,比一班多,3,面,?,面,12+3=,画线段图分析,一班:,二班:,求二班得了多少面小红旗,用,加法,计算。,返回,二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,12面比一班多3面?面12+3=画线段图分析一班:二班:求二,12+3=15,(面),口答:二班得了,15,面。,15-12=3,(面),检验:,(,1,),一班得了,12,面小红旗,二班比一班多得,3,面,二班得了多少面?,例,4,计算正确吗?如何检验呢?,返回,二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,12+3=15(面)口答:二班得了15面。15-12=3(面,(,2,),一班得了,12,面小红旗,三班的小红旗比一班少,4,面,三班得了多少面?,例,4,你能找出哪些数学信息?,你知道所求的问题是什么吗?,返回,二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,(2)一班得了12面小红旗,三班的小红旗比一班少4面,三班得,?面,画示意图分析,一班:,二班:,比一班少,4,面,返回,二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,?面画示意图分析一班:二班:比一班少4面返回二年级上册数学课,12,面,少,4,面,?,面,画,线段,图分析,12-4=,一班:,三班:,求三班得了多少面小红旗,用,减法,计算。,返回,二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,12面少4面?面画线段图分析12-4=一班:三班:求三班得了,12-4=8,(面),口答:三班得了,8,面小红旗。,(,2,),一班得了,12,面小红旗,三班的小红旗比一班少,4,面,三班得了多少面?,例,4,计算正确吗?如何检验呢?,12-8=4,(面),检验:,返回,二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,12-4=8(面)口答:三班得了8面小红旗。(2)一班得了1,在解决实际问题时,可以把所得结果还原到实际问题中来检验解答是否正确。,方法提示:,返回,二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,在解决实际问题时,可以把所得结果还原到实际问题中来检验解答是,1.,猜猜我是多少。,课堂练习,我比,46,多,28,。,我比,50,少,19,。,72,比我多,18,。,45,比我少,37,。,46+28=,74,50-19=,31,72-18=,54,45+37=,82,返回,二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,1.猜猜我是多少。课堂练习我比46多28。我比50少19。7,2.,列式计算。,(,1,)比,78,少,29,的数是多少?,(,2,)比,13,多,67,的数是多少?,78-29=49,13+67=80,返回,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,2.列式计算。(1)比78少29的数是多少?(2)比13多6,3.,小明投进,38,个球,小亮比小明多投进,18,个球,小,亮,投,进,了多少个球?,38+18=56,(个),答:小,亮投进,了,56,个球。,返回,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,3.小明投进38个球,小亮比小明多投进18个球,小亮投进了多,4.,跑步的有多少人?,拉拉队有,26,人,。,跑步的比拉拉队少,17,人,。,26-17=9,(,人,),答:跑步的有,9,人。,返回,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,4.跑步的有多少人?拉拉队有26人。跑步的比拉拉队少17人,5.,鸭子有多少只?,我们有,38,只。,我们比公鸡多,25,只。,38+25=63,(只),答:鸭子有,63,只。,返回,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,5.鸭子有多少只?我们有38只。我们比公鸡多25只。38+2,1.,解决求“比一个数多几的数是多少”的问题,用,加法,计算。,2.,解决求“比一个数少几的数是多少”的问题,用,减法,计算。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,返回,二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,1.解决求“比一个数多几的数是多少”的问题,用加法计算。2.,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,返回,二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学课件,-2.2.4,求比一个数多(少)几的数是多少人教新课标,(2014,秋),(,共,19,张,PPT),二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,二年级上册数学示范,PPT-.4,求比一个数多几的数是多少人教新课标,课后作业1.从教材课后习题中选取;返回二年级上册数学课件-2,
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