文言文专项复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,文言文专项复习,实 词,虚 词,句 式,翻 译,1,理解常见文言实词在文中的含义,考纲列出的高中生应重点掌握的,120,个文言实词,通假字,一词多义,古今异义,词类活用,偏义复词,2,古今异义,词义扩大,“,江,”“,河,”,（古代专指长江、黄河之名，后来扩大到河流的通名）,“,中国,”,（古代中原地区，现指全中国）,词义缩小,“,臭,”,（古代泛指气味，现在只指难闻的气味,词义转移,“,涕,”,（古代指眼泪，现在一般作,“,鼻涕,”,解）,“,走,”,（古义为,“,跑,”“,逃跑,”,，现在指步行）,“,牺牲,”,（古义指祭祀时用作祭品的牛、羊、猪等牲畜，属名词。今义为为了某种目的而舍去自己的生命或权利，属动词）,3,古今异义,词义感情色彩的变化,“,卑鄙,”,（古义表示出身低微，见识浅陋，是中性词；今义指品质恶劣，是贬义词）,“,爪牙,”,（原指勇士、武将，是褒义词；现指,“,帮凶,”“,狗腿子,”,一类的坏人，是贬义词）,名称说法改变,“,目,”,改称,“,眼睛,”,，,“,日,”,改称,“,太阳,”,4,1.,有子而好。,2.,秦以虎狼之势，与中国抗衡。,3.,谷不可胜食也。,4.,铸以为金人十二。,5.,入芝兰之室，久而不闻其臭。,6.,山东俊豪遂并起而亡秦族矣。,7.,率妻子邑人来此绝境。,8.,劝君更进一杯酒。劝学。,9.,弃甲曳兵而走。,10.,暮去朝来颜色故。,11.,自可断来信。,12.,蚓无爪牙之利。,13.,多谢后世人，戒之慎勿忘。景公乃下席而谢。,学以致用,5,词类活用,一、名词的活用,1.,名词作动词,2.,名词作状语,3.,名词的使动用法,4.,名词的意动用法,二、动词的活用,1.,动词作名词,2.,动词的使动用法,三、形容词的活用,1.,形容词作名词,2.,形容词作动词,3.,形容词的使动用法,4.,形容词的意动用法,6,词类活用,一、名词的活用,1.,名词作动词,名词,+,宾语 左右欲,刃,相如,名词,+,补语 沛公,军,霸上,能愿动词,+,名词 假舟楫者,非能,水,也,副词状语,+,名词 二月草已,芽,7,2.,名词作状语,表比喻 天下,云,集响应,表动作、行为的方式,吾得,兄,事之,表工具,箕畚,运于渤海之尾,表处所 相如,廷,斥之,表趋向,东,割膏腴之地,8,3.,名词的使动用法和意动用法,荣,于身后,孔子,师,郯子、苌弘、师囊、老聃,特点：必带宾语,区别：使动是客观的，所以是“主语使宾语怎么样”，意动是主观的，所以是“主语认为宾语怎么样,”,。,9,1.,族秦者秦也。,2.,楚人一炬，可怜焦土。,3.,乳二世。,4.,子孙帝王万世之业也。,5.,或师焉。,6.,君子博学而日参省乎己。,7.,上食埃土，下饮黄泉。,8.,有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意。,9.,辇来于秦。,10.,前辟四窗。,11,先破秦入咸阳者王之。,12.,后人哀之而不鉴之。,学以致用,10,词类活用,二、动词的活用,1.,动词作名词,（充当句子的主语或宾语，有时前边有,“,其,”,或,“,之,”,）,今邯郸旦暮降秦，而魏救不至。,2.,动词的使动用法,谓语动词具有,“,使宾语怎么样,”,的意思。,项伯杀人，臣,活,之,11,于是从散约败。,2.,追亡逐北。,3.,争割地而赂秦。,4.,木直中绳，輮以为轮,5.,外连衡而斗诸侯,学以致用,12,词类活用,三、形容词的活用,1.,形容词作名词,处在主语或宾语的位置，有时前面有,“,其,”“,之,”,或数词,将军身被,坚,执,锐,2.,形容词作动词,形容词,+,宾语（名词）,素,善,留侯张良,3.,形容词的使动用法和意动用法,13,学以致用,非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富,2.,人君当神器之重,3.,是故圣益圣，愚益愚,4.,小学而大遗,5.,且夫天下非小弱也,6.,假舆马者，非利足也,7.,会盟而谋弱秦,8.,必固其根本,9.,而耻学于师,/,则耻师焉,/,不耻相师,14,理解常见文言虚词在文中的用法,而,何,乎,乃,其,也,且,然,若,所,焉,以,矣,因,与,于,则,者,之,为,15,常见文言句式,判断句,被动句,省略句,变式句,16,变式句,状语后置,宾语前置,定语后置,主谓倒装,17,主谓倒装,古汉语里，谓语一般放在主语之后。但是，有时为了强调谓语，也可以把它放在主语之前，这就叫谓语前置，或叫主语后置。这种谓语前置的句式，通常出现在感叹句和疑问句中。,甚善矣，子之治东阿也,！,甚矣，汝之不惠！,愚公移山,18,宾语前置,1,用,“,之,”“,是,”,把宾语提到前边，以加重语气,“,之,”,后如果加动词，就是宾语前置,（在疑问句中，往往用,“,何,之,”,表示）,句读之不知，惑之不解,师说,何厌之有,烛之武退秦师,“,是,”,做标志，也是宾语前置。有时与副词,“,唯（惟）,”,连用，构成,“,唯,是,”,，也属宾语前置,唯利是图,无乃尔是过与？,季氏将伐颛臾,现代汉语中仍沿袭古汉语习惯,19,宾语前置,2,否定语句中，代词作宾语前置,（所谓的否定句是表示否定的句子，即凡句中有否定副词,“,不、弗、未、否、非、毋,”,等或表示否定的动词,“,无,”,或否定代词,“,莫,”,，这种句子就叫否定句。）,古之人不余欺也。,石钟山记,未之有也,寡人之于国也,忌不自信,邹忌讽齐王纳谏,20,3,疑问句中疑问代词作宾语时要前置,疑问代词作动词,的,宾语，放在动词谓语之前。,（文言文中，疑问代词有,“,何、谁、恶、安、胡、奚、孰、焉,”,等等，它们作宾语往往放在动词前面。）,沛公安在？,鸿门宴,吾谁欺？欺天乎？,论语,子罕,宾语前置,疑问代词作介词宾语，放在介词之前。,（文言文中常见的介词有,“,于、以、为、从、自、向,”,等等，疑问代词充当这些介词的宾语时，一般都放在介词之前。）,微斯人，吾谁与归？,醉翁亭记,何以伐为？,季氏将伐颛臾,21,定语后置,1,名词,+,者字结构,遂率子孙荷担者三夫。,愚公移山,2,“,之,”,后跟形容词，是定语后置,蚓无爪牙之利，筋骨之强。,劝学,3,名词,+,数（量）词（量词为名量）,加以尖山万重。,送宗判官归滑台序,文言中，一些修饰性的定语置于中心词之后，叫定语后置,22,状语后置（介词结构后置）,1,介宾结构后置：,“,于,”,引出动作的对象,、,处所,、,时间作介宾结构，一般后置。,青，取之于蓝，而青于蓝。,劝学,得双石于潭上。,石钟山记,生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。,师说,在现代汉语里，介词结构常常放在动词前作状语，但在古代汉语中，介词结构常置于动词（或形容词）之后，称为介词结构后置,23,2,动词,+,（之）,+,以字引起的介宾结构。,封之以膏腴之地。,触龙说赵太后,为坛而盟，祭以尉首。,陈涉世家,3,动词,+,（宾语）,+,量词,举所佩玉诀以示之者三。,鸿门宴,4,动词,+,宾语,+,副词,后秦击赵者再。,六国论,状语后置（介词结构后置）,24,判断句,1,“,者，,也。,”,这是文言判断句最常见的形式。,师,者,，所以传道受业解惑,也,虽有槁暴，不复挺,者,，輮使之然,也,东阿,者,，子之东阿,也,2,“,，,也。,”,判断句中，有时,“,者,”,和,“,也,”,不一定同时出现，一般省略,“,者,”,，只用,“,也,”,表判断。,非我也，岁,也,仁义不施，攻守之势异,也,道之所存，师之所存,也,25,判断句,3,“,者，,。,”,有的判断句，只在主语后用,“,者,”,表示停顿，这种情况不常见。,柳敬亭,者,，扬州之泰州人，本姓曹。,4,“,者也。,”,在句末连用语气词,“,者也,”,，表示加强肯定语气。,城北徐公，齐国之美丽,者也。,斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长,者也,5,无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。,刘备天下枭雄,26,判断句,6,用动词,“,为,”“,是,”,表示判断,人方,为,刀俎，我,为,鱼肉。,巨,是,凡人，偏在远郡,7,用,“,乃、即、则、皆、必,”,等副词表示肯定判断，用副词,“,非,”,表示否定判断,此,则,岳阳楼之大观,也,君子生,非,异,也,，善假于物,也,27,省略句,1,省略主语，有承前面的主语省略，有呼应下文的主语省略，在对话中也常常省略主语。,（城郭）,固而近于费,（远人）,既来之，则安之,（人）,爱其子，择师而教之,（士大夫）,则群聚而笑之,（人）,问之，,（士大夫）,则曰：,2,省略谓语，谓语是句子里最重要的部分，一般是不能省略的，但在特定情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的。,择其善者而从之，,（择）,其不善者而改之。,28,省略句,3,省略宾语，有两种情况：省略动词的宾语和省略介词的宾语。,以相如功大，拜,（之）,为上卿。,輮以,（之）,为轮,以,（之）,为桂林、象郡,铸以,（之）,为金人十二,4,省略介词，在文言文中，介词,“,于,”,和,“,以,”,常被省略,聚之,（于）,咸阳,蹑足,（于）,行伍之间，而崛起,（于）,阡陌之中,赐之,（以）,彘肩,29,