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Unit 1 My dayPart BLets learn & Do a survey 学 习 目 标1.能 听 、 说 、 读 、 写 动 词 短 语 :clean my room、 go for a walk、 go shopping、 take a dancing class、 go swimming。2.能 听 、 说 、 认 读 单 词 :why、 shop、 work、 sound、 also、 busy、 need、 play、 letter、 live、 island、 always、 cave、 win。3.能 听 懂 和 使 用 句 型 “ What do you ?” 并 能 根 据 实际 情 况 作 答 。 4.能 正 确 使 用 always,often,usually,sometimes四 个 频 度 副 词 。 1.重 点 短 语 :clean my room、 go for a walk、 go shopping、 take a dancing class。2.重 点 句 型 : What do you do on the weekend? I always/often/sometimes.3.Always、 often、 sometimes三 个 频 度 副 词 的 汉 语 意 思 。学 习 重 点 温 故 知 新写 一 写 。我 能 根 据 图 片 写 出 动 词 短 语 。do morning exercise have English classhave lunch take a dancing class 1.听 Let s learn 部 分 的 录 音 ,大 声 跟 录 音 读 。2.小 组 讨 论 翻 译 下 列 短 语 。clean my room _ go for a walk go shopping take a dancing class 3.小 组 成 员 自 由 读 Let s learn中 的 短 语 ,然 后 推 荐 优 秀 组 员 领 读 。合 作 学 习 打 扫 我 的 房 间 去 散 步购 物 上 舞 蹈 课 模 仿 Sarah和 Zoom的 对 话 ,调 查 你 的 一 名 组 员 他 在 周 末 干 什 么 。然 后 根 据 被 调 查 组 员 的 回 答 ,在 表 格 中 用 “ ” 勾 出 正 确 的 词 语 。 Name:Zoom 温 故 知 新连 一 连 。 A. get upB. go shoppingC. read a bookD. watch TVE. do morning exercisesF. have English class 1.小 组 讨 论 ,用 英 语 描 述 Let s try中 各 图 片 所 代 表 的 场 所 。2.听 录 音 并 圈 出 与 录 音 内 容 相 符 的 图 片 。合 作 学 习 阅 读 Let s talk部 分 ,小 组 讨 论 回 答 下 列 问 题 。1.Why is Sarah shopping today? Her mum .2.What does Sarah do on the weekend?She often and with her father.She usually .Sometimes she .worked last nightwatches TV plays ping-pongwashes clothescooks dinner 1.小 组 成 员 们 用 “ What do you do on the weekend?” 互 相 提 问 ,直 到 找 到 可 以 一 起 共 度 周 末 的 同 学 。 参 考 答 语 : I usually on the weekend. I often on the weekend. Sometimes I . I often with .2.组 内 成 员 思 考 :How can we have a happy weekend? 温 故 知 新写 一 写 。我 能 根 据 下 列 表 格 完 成 句 子 。 1.Mike:I often and .2.Zhang Peng:I always .3.John:I sometimes .go shopping watch TV clean my roomread a book 1.小 组 成 员 自 主 阅 读 信 件 并 画 出 不 理 解 的 生 词 和 句 子 。2.小 组 成 员 共 同 讨 论 不 理 解 的 生 词 和 句 子 ,解 决 不 了 的 再 请 教 其 他 组 的 同 学 或 老 师 。3.小 组 成 员 自 主 完 成 课 本 上 的 练 习 (Tick or cross),同 时 在 文 中 画 出 依 据 。合 作 学 习 1.听 Read and write的 录 音 并 跟 读 ,比 一 比 谁 读 得 最 准 确 。2.请 小 组 代 表 领 读 。3.给 Robinson回 一 封 信 ,告 诉 他 你 每 天 经 常 干 什 么 。 回 信 格 式 请 参 照 课 本 第 9页 ,信 直 接 写 在 课 本 上 。 1.小 组 成 员 用 英 语 描 述 课 本 第 10页 Let s check中 的 图 片 内 容 。2.听 录 音 并 用 “ ” 勾 出 正 确 的 图 片 (Listen and tick.)。3.根 据 你 的 实 际 情 况 分 别 用 频 度 副 词 often,always,sometimes回 答 问 题 “ What do you do on the weekend?” ,将 答 案 写 在 课 本 第 10页 的 横 线 上 。 1.读 一 读 课 本 第 10页 Let s wrap it up 中 的 单 词 (方 框 上 面 )。2.仿 照 方 框 中 的 例 子 写 词 组 。3.小 组 成 员 读 一 读 自 己 写 的 词 组 。
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