沪科版第九章-机械与人复习课件

第九章 机械与人,第九章 机械与人,2,简单机械,杠杆,滑轮,斜面,五要素,平衡条件,应用,定滑轮,动滑轮,滑轮组,2简单机械杠杆滑轮斜面五要素平衡条件应用定滑轮动滑轮滑轮组,3,第一部分：简单机械考点一：杠杆的五要素,3第一部分：简单机械考点一：杠杆的五要素,4,杠杆示意图,:,F,2,阻力,O,支点,F,1,动力,L,1,L,2,注意：动力和阻力都是杠杆受到的力！,4杠杆示意图:F2阻力O支点F1动力L1L2注意：动力和阻力,5,如图所示的杠杆，请在图中画出力,F1,的力臂,L1.,FI,L1,总结：作力臂的方法,1.,确定支点,2.,沿力的方向画出力的作用线,3.,从支点作力的作用线的垂线。,这个垂线就是力臂。,O,5如图所示的杠杆，请在图中画出力F1的力臂L1.FIL1总结,6,杠杆平衡的条件：,动力,动力臂,=,阻力,阻力臂,F,1,L,1,=F,2,L,2,考点二：探究杠杆的平衡条件,6杠杆平衡的条件：动力动力臂 = 阻力阻力臂 考点二：,7,2,、实验中要使杠杆在,水平位置,平衡，目的是,便于测量力臂,。,考点二：探究杠杆的平衡条件,1,、杠杆平衡是指,杠杆静止不动,或,杠杆匀速转动,。,3,、多次实验，才能得到具有普遍性的规律,72、实验中要使杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量力臂。考点,8,(3),费力杠杆 动力臂,阻力臂,（,省力,、费距离）,(2),等臂杠杆 动力臂,=,阻力臂,三类杠杆,:,8 (3)费力杠杆 动力臂阻力臂, （费力、省距离）(1,9,F,1,L,1,=,F,2,L,2,杠杆平衡条件,在,一定时，,越大，,越小，杠杆越省力。,F,2,L,2,L,1,F,1,杠杆平衡条件的应用,怎样撬才可以更省力呢,?,9F1 L1=F2 L2杠杆平衡条件在,10,作最省力示意图方法,1,、在杠杆上找到离支点最远的点，此点作为施力点。,2,、将此点与支点连接起来，此连接线即为最长力臂。,3,、以作用点为起点（与力臂垂直）做出力的示意图。,10作最省力示意图方法1、在杠杆上找到离支点最远的点，此点作,11,定滑轮和动滑轮,固定在某处的滑轮,定滑轮,随物体运动的滑轮,动滑轮,11 定滑轮和动滑轮固,12,考点五：滑轮、滑轮组,定滑轮,：,特点：,实质：,作用：,G,F,1,F,2,F,3,（,1,）,不能省力，没有摩擦时,F=G,物,（,2,）不省距离,S,F,=h,物,等臂杠杆,改变力的方向,12考点五：滑轮、滑轮组定滑轮：GF1F2F3,13,动滑轮,作用及特点：,实质：,省一半力，不计摩擦及机械重力时，,费距离,S=2h,动力臂等于阻力臂两倍的杠杆,13动滑轮作用及特点： 省一半力，不计摩擦及机械重力时，费距,14,（图一）定滑轮的应用,（图二）动滑轮的应用,14（图一）定滑轮的应用（图二）动滑轮的应用,15,滑轮组的特点及作用,：既可省力，又可改变施力的方向,F,F,G,G,1,2,F,G,1,3,F,G,不计绳重、动滑轮重及摩擦,滑轮组中，有几股绳子吊着物体，拉力就是物重的几分之一,即：,1,n,F,G,S=,n,h,15滑轮组的特点及作用：既可省力，又可改变施力的方向FFGG,16,第二部分：功、功率、机械效率,考点一：功的判断,1,、做功的两个必要因素：,（,1,）有力作用在物体上；,（,2,）物体在这个力的方向上移动一段距离,16第二部分：功、功率、机械效率考点一：功的判断1、做功的,17,考点二：功、功率、机械效率的概念理解与 辨析,17考点二：功、功率、机械效率的概念理解与 辨析,18,下列说法正确的是,( ),A,、机械效率高的机械，功率一定大,B,、做功多的机械，功率一定大,C,、做功快的机械，功率一定大,D,、做功时间长的机械，功率一定大,18下列说法正确的是( )A、机械效率高的机械，功率一,19,功率,1,、意义：表示做功快慢,2,、定义：单位时间内所做的功,3,、公式：,P=W/t,4,、单位：,W,19功率1、意义：表示做功快慢2、定义：单位时间内所做的功3,20,有用功,：,对人们有利用价值的功,额外功,：,无利用价值但又不得不做的功,总功,：动力所做的功,W,总,=W,有用,+W,额,机械效率,机械效率：,有用功与总功的比值叫机械效率,.,100%,表达式,:,因为有用功总小于总功，所以,机械效率总小 于,1,20有用功 ：对人们有利用价值的功额外功,21,考点三：功、功率的计算,21考点三：功、功率的计算,22,估测上楼时的功率：,需要测哪些物理量？需要哪些器材？,22估测上楼时的功率：需要测哪些物理量？需要哪些器材？,23,W=FS,功的计算公式：,克服重力做功,：,W=G,h,功率公式：,P=W/t,23W=FS功的计算公式：克服重力做功：W=G h功率公式：,24,考点四：机械效率的测量和计算,24考点四：机械效率的测量和计算,25,提高滑轮组机械效率的方法：,（,1,）增大物重；,（,2,）减小动滑轮重；,（,3,）减小绳重及摩擦,1,、滑轮、滑轮组提升重物：,W,有用,=Gh,W,总,=Fs,或,W,总,=W,有,+W,额外,滑轮、滑轮组的机械效率,其中,s=n h,25提高滑轮组机械效率的方法：1、滑轮、滑轮组提升重物：W有,26,例,4,、如图，用,10N,的力,F,拉着物体在水平面上使物体匀速运动，物体运动速度为,20cm/s,（,1,）若不计绳重及摩擦，求物体受到地面的摩擦力为多大？拉力的功率为多大？,(2),若考虑绳重及摩擦，实际拉力为,12N,，则滑轮组的机械效率为多大？,F,26例4、如图，用10N的力F拉着物体在水平面上使物体匀速,27,解；,(1),不计绳重及摩擦，,f=3F=3X10N=30N,P=F.V,F,=FX3V,物,=10NX3X0.2m/s=6w,(2),=W,有用,/W,总,=f.S,物,/F.S,F,=f/3F=30N/3X12N=83.3%,答：物体受到地面的摩擦力为,30N,拉力的功率为,6W.,滑轮组的机械效率为,83.3%,27解；(1)不计绳重及摩擦，f=3F=3X10N=30N,28,2,、,滑轮、滑轮组平移重物,f,指水平面对物体的摩擦力,W,有用,=fs,物,w,总,=Fs,F,s,F,=ns,物,282、滑轮、滑轮组平移重物f指水平面对物体的摩擦力,29,第三部分：机械能,29第三部分：机械能,30,能量的分类,能,量,机械能,风能,水能,电能,内能（热能）,其他能量,动能,势能,重,力,势,能,弹,性,势,能,核能,化学能,30能量的分类能机械能风能水能电能内能（热能）其他能量动能势,31,看看下面这些物体分别具有什么能,被举高的重锤,站在,3,楼的同学,在空中飞行的足球,静止在空中飞艇,在空中随风飘动的树枝,被压缩的弹簧,拉伸的橡皮筋,用力搬弯的塑料棍,水平公路上行驶的汽车,31看看下面这些物体分别具有什么能被举高的重锤站在3楼的同学,32,重力势能,只要物体处于高处就具有重力势能,弹性势能,只要物体发生形变就具有弹性势能,动能,运动的物体都具有动能,32重力势能只要物体处于高处就具有重力势能弹性势能只要物体发,33,考点,1,：影响动能或势能大小的因素,影响动能大小的因素有：,物体质量、速度,影响重力势能的因素有：,物体质量、高度,实验中注意控制变量法的应用！,33考点1：影响动能或势能大小的因素影响动能大小的因素有：物,34,考点,2,：动能和势能的相互转化,34考点2：动能和势能的相互转化,35,滚摆,蹦蹦杆（跳跳棒）,开始释放摆轮时，摆轮在最高点静止，此时摆轮只有重力势能，没有动能。摆轮下降时，它的高度降低，重力势能减少；摆轮旋转着下降；而且越转越快，它的动能越来越大。摆到最低点时，转动最快，动能最大；它的高度最低，重力势能最小。,也就是说，摆轮下降的时候重力势能转换为了动能；反之，上升时，动能转换为了重力势能。,人在蹦蹦杆上，往下运动时，高度下降，速度减慢，弹簧的形变增大，这说明了整个过程中，重力势能减少，动能减少，弹性势能增大，也就是动能和重力势能转换为了弹性势能反之，蹦蹦杆向上运动的时候，就是弹性势能转换为了动能和重力势能,35滚摆蹦蹦杆（跳跳棒） 开始释放摆轮时，摆轮,36,下列情况机械能转换过程,1.,乒乓球竖直上抛，下落过程。,2.,蓝球竖直下落，弹地，反弹上升过程。,3.,人造地球卫星,近地点，距离地球最近，速度最大。,远地点，距离地球最远，速度最小,从近地点到远地点，动能转换为重力势能。,从远地点到近地点，重力势能转换为动能。,注意：在能量的转换过程中，如果只有动能和势能的转换，机械能的总量是不会改变的。,36下列情况机械能转换过程1.乒乓球竖直上抛，下落过程。3.,37,谢谢合作！,37谢谢合作！,