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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Made by,:黄力,顶岗实习第二次回校集中会议,-,克己慎行 安全伴我,Made by:黄力顶岗实习第二次回校集中会议-,会议流程,问题与安全,实习情况简介,实习管理规定,如期毕业条件,对实习工作的看法,会议流程,会议流程问题与安全实习情况简介实习管理规定如期毕业条件对实习,问题与安全,不完全了解,开学至今发生了,3,起轻微交通事故,导致人员受轻伤,交通工具不同程度损坏。,温馨提示:下面展示图片可能会引起不适,呕吐等不良反应。,问题与安全不完全了解,开学至今发生了3起轻微交通事故,导致人,国外摩托车事故,-,被分成两节的驾驶员,国外摩托车事故-被分成两节的驾驶员,被分成大货车碾压的摩托车驾驶员,被分成大货车碾压的摩托车驾驶员,被摩托车碾压的驾驶员,被摩托车碾压的驾驶员,两摩托车相撞3死1重伤,两摩托车相撞3死1重伤,出事故死亡的花季少女,出事故死亡的花季少女,摩托车肇事原因,摩托车肇事原因,摩托车肇事原因,摩托车肇事原因,摩托车肇事原因,摩托车肇事原因,摩托车肇事原因,摩托车肇事原因,摩托车肇事存在的因素,如果上帝充许他回,来现身说法,相信,摩托车肇事会少,80%,摩托车肇事存在的因素如果上帝充许他回,摩托车肇事存在的因素,如果他回来说法,相信大家也会,给,面子,摩托车肇事存在的因素如果他回来说法,相信大家也会,有过程的“痛”才能刻骨铭心,小学生打架:,痛处:老师批评、教育,有过程的“痛”才能刻骨铭心小学生打架:痛处:老师批评、教育,有过程的“痛”才能刻骨铭心,痛处:这种痛你懂的,初中生打架,:,有过程的“痛”才能刻骨铭心痛处:这种痛你懂的初中生打架:,有过程的“痛”才能刻骨铭心,痛处:心痛,某个部位痛,,朋友帮你,警察“帮”你,,老师:“帮”你,最后上帝,也“帮”你,高中生打架,:,有过程的“痛”才能刻骨铭心痛处:心痛,某个部位痛,高中生打架,分析:打架与摩托车肇事,打架,:”,痛,”,的过程循序渐进,正所谓吃一堑长一智,那种内心和肢体的冲突会随年龄,的增大而慢慢消逝,最后融入和谐社会,.,飙车的人,自从驾上摩托,感觉世界唯我独尊,导弹、火箭都是浮云。太快了,直到,那一刻的到来,救命啊!好痛!好痛!。,抱歉,这种声音没人能听到,也没有飙车一族去体会,于是乎,第二幕惊险剧场,开演了,结论:,死神那边永远会宠爱一些没头没脑的人,上帝一般会关照一些三思而后行的人,分析:打架与摩托车肇事打架:”痛”的过程循序渐进,正所谓吃一,交通安全警示,1、勿无证驾驶,勿酒驾。,2、控制车速,勿斗气开车,勿飙车。(十祸九快),3、尽量不要夜间行走或夜间行驶。(眩光看不见你,疲劳驾驶),4、远离大车。(超载,无法停车),交通安全警示1、勿无证驾驶,勿酒驾。,受学校高一高二的低年级所约,参与他们的斗殴。为所谓的男朋友、女朋友助威。,朋友圈传播所谓朋友争风吃醋而斗殴的视频。,朋友圈爱来爱去去的宣言。,晒出席各类未成年人不适易进入的场所的照片。,男女交友安全,受学校高一高二的低年级所约,参与他们的斗殴。为所谓的男朋友、,两女争一男引发校园群殴死一人,两女争一男引发校园群殴死一人,男女关系,导致女生打架十余人群殴一人全过程,男女关系,导致女生打架十余人群殴一人全过程,实习安全教育(39张)课件,正确处理男女朋友关系,1、学会成熟,懂得放手。,2、朋友有安全威胁,首先是报警。,3、尊重生命。,正确处理男女朋友关系1、学会成熟,懂得放手。,男女交友安全,爱情是一点动心,青青子衿,悠悠我心;但为君故,沉吟至今。,爱情是一种默契:,身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。,就是一对男女基于一定的社会关系和共同的生活,理想,在各自内心形成了对对方的最真挚的倾慕,并渴望对方成为终生伴侣的最强烈的感情。,男女交友安全爱情是一点动心青青子衿,悠悠我心;但为君故,沉吟,实习安全教育(39张)课件,实习安全教育(39张)课件,实习安全教育(39张)课件,实习安全教育(39张)课件,实习安全教育(39张)课件,防骗要领,1,、心明眼亮,勤于思考。多长心眼,多用心去看,别一味的去相信陌生人。,2,、堂堂正正,不贪不占。俗话说的好“吃人家的嘴软,拿人家的手短”,那些被骗的人往往都是贪小便宜的人。,3,、虚张声势,巧妙周旋。当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近,以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞。,4,、主动避开,脱离危险。当意识到危险时,应该巧妙避开,让骗子无法得逞,脱离危险,转移到安全地带。当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、围困时,立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。,防骗要领1、心明眼亮,勤于思考。多长心眼,多用心去看,别一味,未办理实习手续且未到企业参加顶岗实习的学生按旷工处理,顶岗实习期间无故缺勤累计达,15,天,实习成绩定为不合格。,老师定期进行家访、厂访或电访。部长、拓展部定期对老师工作进行抽查。,无法联系到家长、学生,不能开展实习跟踪的,实习成绩定为不合格,望善待自己也善待他人的劳动。,实习管理规定,(归纳整理,非原始条文),未办理实习手续且未到企业参加顶岗实习的学生按旷工处理,顶岗实,实习管理规定,实习申请表,实习单位接收函(,9,月交,),(,9,月交,),实习管理规定实习申请表实习单位接收函(9月交)(9月交),实习管理规定,实习调查反馈表,实习考核表,实习报告,(,每月交一次,),(,每学期交一次,),(,每学期交一次,),实习管理规定实习调查反馈表实习考核表实习报告(每月交一次)(,实习不合格,1,、有如下之一的,实习不合格,不能参加毕业综合成绩鉴定。,A,、学生未经批准,终止实习,变更实习单位。,B,、学生因个人原因被实习单位提出终止实习的。,C,、期末,未提交实习报告、实习鉴定考核表,2,、实习结束后,由学生实习单位有关负责人对学生表现进行评价,填写实习鉴定,,加盖公章,。,3,、顶岗实习成绩不及格着,不能如期领毕业证。,4,、如有其它违法行为,如无证驾驶机动车被查处等,吸毒品等,学校将按相关规定开除学籍。,实习不合格1、有如下之一的,实习不合格,不能参加毕业综合成绩,更换工作的流程,学生实习期间原则上不允许变换工作,特殊情况者按如下流程操作:,学生本人提出申请,家长签名确认,班主任确认,部长审核向原单位了解情况,实习就业办备案。,更换工作的流程学生实习期间原则上不允许变换工作,特殊情况者按,如期毕业的几个关键条件,(归纳整理,非原始条文),(,1,)各科总评成绩合格。,(附补考名单),(,2,)考取到专业技术等级证书。,(,3,)实习成绩合格。,(,4,)学生无重大违纪行为、撤销曾经受过的处分。,不符合以上条件的,推迟毕业或不能毕业。,如期毕业的几个关键条件(归纳整理,非原始条文)(1)各科总,对实习工作的几点看法,1,、先就业再择业。,2,、不从事高危工作。,3,、积累经验为主。,4,、不要怕辛苦。,5,、不要怕离家。,对实习工作的几点看法1、先就业再择业。,感谢你的参加!,下一次集中时间,暂定为,月,日,感谢你的参加!,
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