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,语文园地,美丽动人的传说，让我们神往，民间故事是我们中华传统文化的一块芳草地！今天，我们再次走进语文园地，采撷更加娇艳的鲜花吧。,语文 五年级 上册,语文园地,第三单元,交流平台,本单元我们读了特别有意思的民间故事，读到好的故事，忍不住要跟别人分享，讲给别人听。,那么如何才能把故事讲得有趣呢？,为了让故事更有新鲜感，你可以来点儿小创作。,可以换一种人称讲，如讲,猎人海力布,，用海力布的口吻来讲，会让人有身临其境的感觉。,也可以对故事情节进行“添油加醋”，为故事增加合理的情节，如讲,牛郎织女,，可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。,还可以大胆想象，续编故事，如海力布变成石头后还会发生什么事，相信讲起来一定会很有意思。,那么我们就来找同学们讲一讲吧。,词句段运用,大家刚才讲的都不错，但是在一些词语的运用上还存在着一些问题，我们下面来看一下词句段运用。,词句段运用,读一读，体会左右两组词语在表达效果上有什么不同,鼻子都气歪了 气急败坏,前怕狼后怕虎 畏首畏尾,一个巴掌拍不响 孤掌难鸣,打开天窗说亮话 直言不讳,吃水不忘挖井人 饮水思源,每一组词语的意思都是一样的，但是前面的词语口语化，比较通俗，是俗语。后面的一组是成语，比较有文学美。,俗语是民间流传的通俗语句。包括俚语、谚语及口头常用的成语，在民间故事中很常见。,成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，有固定的结构形式和说法，表示一定的意义。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。,谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢？,知识擂台,鼻子都气歪了 气急败坏,雨来就是不讲，日本军官气急败坏地打了他一巴掌。,雨来就是不说，如本军官的鼻子都气歪了。,谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢？,知识擂台,前怕狼后怕虎 畏首畏尾,我们做事不能畏首畏尾，要勇往直前。,前怕狼后怕虎的人干不成大事。,谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢？,知识擂台,一个巴掌拍不响 孤掌难鸣,一个巴掌拍不响，集体的智慧大于天。,这件事不好做，我是孤掌难鸣啊。,谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢？,知识擂台,打开天窗说亮话 直言不讳,我打开天窗说亮话吧，我是来借钱的。,他直言不讳的说，我今天就是来要东西的。,瞻前顾后,-,前怕狼后怕虎 直言不讳,-,打开天窗说亮话 孤掌难鸣,-,一个巴掌拍不响 一丘之貉,-,天下乌鸦一般黑饮水思源,-,吃水不忘挖井人得过且过,-,当一天和尚撞一天钟 咎由自取,-,搬起石头砸自己的脚吹毛求疵,-,鸡蛋里挑骨头 欲盖弥彰,-,此地无银三百两,知识积累,知识积累,独眼龙看书,-,一目了然 癞蛤蟆想吃天鹅肉,-,异想天开灯芯织布,-,白费心机 老和尚的百衲衣,-,七拼八凑 眉毛上挂炮仗,-,燃眉之急 吃着碗里看锅里,-,贪得无厌 狗拿耗子多管闲事,-,越俎代庖 三天打鱼，两天晒网,-,一暴十寒,仿照下面的例子，把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。,一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有生下来。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。,狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有生下来呀！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你，就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。,讲的时候可以适当的添加人物的动作、语言、神态、外貌等描写方法哦。,讲一讲,讲一讲,示例片段,织女对牛郎说：“只要我们两个勤劳点，你去种田，我在家织布，我们的日子一定会越来越好。”温暖的东风吹在牛郎的脸上，他感到幸福极了。老牛哞哞地叫着，好像在催促着，柳叶出来了，我们去耕田吧。,日积月累,读一读下面的古诗，说一说古诗的意思。,乞巧,作者：林杰,(,唐,),七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。,家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。,林杰,(831-847),字智周，儿时非常聪明，传说六岁就能赋诗。生卒,16,岁。,全唐诗,存其诗两首。,乞巧,是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚，俗称,七夕,，又称,女儿节,少女节,。是传说中隔着,天河,的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。,乞巧,(,唐,),林杰,七夕今宵看碧霄，,牵牛织女渡河桥。,家家乞巧望秋月，,穿尽红丝几万条。,农历七月初七的七夕节，仰望天空，似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。家家户户在秋月下乞巧，不知道穿尽了几千条红丝线啊。,乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。,碧霄,(xio),：指浩瀚无际的青天。,几万条：比喻多。,我是梅老师，我专注于中小学语文教育,关注和推荐梅语文、梅学堂，获取更多免费好资源,您的支持，是我们努力的动力！,由北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授主编,众多教育专家级一线教师合作的“教育部编义务教育语文教科书”（即“部编本语文教材”)2016年9月正式在全国中小学投入使用。本次语文教材的编写历时四年,并且拥有全国最优秀的编写队伍,从开始准备修订之时,就受到了各界广泛的关注。目前新教材投入使用于小学一年级至初中三年级,也已经从一线教学中得到了很多反馈意见,为以后新教材教学做了良好的反馈。,部编本教材具以下特色,(一)课程内容,围绕主线，按时序编排，纵横交错。,即一方面按照从古至今的顺序，叙述历史发展的基本脉络，呈现清晰的历史发展线索，传授最基础的历史知识;另一方面，分历史发展阶段设置单元，概述每个历史时期的阶段特征。,与此同时，以文字叙述与历史地图相结合的方式，引导学生关注这些历史进程的空间背景，了解我国历代疆域的变化，形成初步的时空观。部编教材的体例结构是怎样的,(二)呈现方式,教科书根据“点线结合，以点带面”的编排方式，呈现历史发展面貌。,(三)单元建构,通过单元框架、内容提要和问题理解，介绍主要单元的基本内容。,单元内容提要的设置，弥补了知识点删减后，线上出现的某些断点,“,部编版”教材的特点,精品部编本教辅推荐,敬请斧正！,
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