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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/8,#,第一章物质及其变化,第一节物质的分类及转化,第,1,课,时 物,质的分类,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,第一章物质及其变化物质的分类物质的分类及转化ppt课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的分类物质的,一、根据物质的组成和性质分类,1.,根据物质的组成分类,(1),化学研究的基础,:,根据,_,对物质进行分类是,化学研究的基础。,元素组成,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,一、根据物质的组成和性质分类元素组成物质的分类物质的分类,(2),元素组成物质的形式,:,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(2)元素组成物质的形式:物质的分类物质的分类及转化pp,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的分类物质的,2.,物质分类的常见方法,(1),树状分类法,:,含义,:,对同类事物按照某些属性进行再分类的分类方法。,实例,:,根据物质的组成可对物质进行如下分类,:,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,2.物质分类的常见方法物质的分类物质的分类及转化ppt课,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的分类物质的,【,做一做,】,实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置。药品用完后要放到指定位置,在做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放如图,小明同学取用氢氧化钾溶液后应把它放回哪个位置,?,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【做一做】 物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的分类物质的,提示,:,D,。氢氧化钾属于碱,应放在碱的位置,即,D,处。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,提示:D。氢氧化钾属于碱,应放在碱的位置,即D处。物质的分,(2),交叉分类法,:,含义,:,根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方法。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(2)交叉分类法:物质的分类物质的分类及转化ppt课件,实例,:,a.,碳酸钠的交叉分类,:,分类标准,所属类别,组成的阳离子,_,盐,组成的阴离子,_,盐,溶解性,_,盐,钠,碳酸,可溶性,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,实例:分类标准所属类别组成的阳离子_盐组成的阴离子_,b.,在不同的物质和它所属的类别之间进行连线,:,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,b.在不同的物质和它所属的类别之间进行连线:物质的分类物,3.,根据物质的性质分类,根据氧化物的性质可将氧化物进行如下分类,:,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,3.根据物质的性质分类物质的分类物质的分类及转化ppt课,4.,其他分类方法,物质的,_,和,_,也是对物质进行分类的重要依据。,结构,用途,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,4.其他分类方法结构用途物质的分类物质的分类及转化ppt,【,巧判断,】,(1),碳酸钾是钾盐,也是碳酸盐。,(,),提示,:,。两种标准,碳酸钾根据阳离子分类属于钾盐,根据阴离子分类属于碳酸盐。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【巧判断】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的分,(2),根据组成元素的差异,可以把物质分为纯净物和混合物。,(,),提示,:,。根据组成物质种类的差异,可以把物质分为纯净物和混合物。,(3),氯化钠属于盐,也属于化合物。,(,),提示,:,。氯化钠属于化合物中的盐类。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(2)根据组成元素的差异,可以把物质分为纯净物和混合物。(,(4),含氧化合物为氧化物。,(,),提示,:,。酸、碱、盐等物质中也可以含有氧元素。,(5)NaHCO,3,为盐中的酸式盐。,(,),提示,:,。,NaHCO,3,属于酸式盐。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(4)含氧化合物为氧化物。()物质的分类物质的分类,【,情境,思考,】,厨房中化学无处不在,食用碱的成分是,Na,2,CO,3,又名纯,碱,广泛用于制作各类面食,如馒头、面包等。,纯碱,(,Na,2,CO,3,),属于碱吗,?,为什么,?,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【情境思考】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质,提示,:,电离出的阴离子全部是,OH,-,的物质属于碱,纯碱电,离出的阴离子是,不属于碱而属于盐。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,提示:电离出的阴离子全部是OH-的物质属于碱,纯碱电物质的,二、分散系及其分类,1.,分散系,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,二、分散系及其分类物质的分类物质的分类及转化ppt课件,【,做一做,】,完成下表,:,分散系,分散质,分散剂,溶液,NaCl,溶液,_,_,浊液,泥水,_,_,牛奶,不溶于水的有机,物小液滴,水,NaCl,水,固体小颗粒,水,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【做一做】完成下表:分散系分散质分散剂溶液NaCl溶液_,2.,分类,按照分散质粒子大小分类,:,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,2.分类物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的分类,3.,胶体,(1),分类,:,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,3.胶体物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的分类,【,微思考,】,(1),溶液、浊液和胶体三种分散系的本质区别是什么,?,提示,:,三种分散系的本质区别是分散质粒子大小。,(2),胶体是不是都是均匀透明的液体,?,提示,:,胶体根据分散剂状态可分为气溶胶、固溶胶和液溶胶,胶体不一定是液体。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【微思考】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的分,(2)Fe(OH),3,胶体的制备,:,制备,:,将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,_,_,停止加热。,原理,:FeCl,3,+3H,2,O Fe(OH),3,(,胶体,)+3HCl,。,向沸水中逐滴,加入,5,6,滴,FeCl,3,饱和溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(2)Fe(OH)3胶体的制备: 向沸水中逐滴加入56滴F,(3),丁达尔效应,:,实验探究,:,操作,光束照射时,的现象,原因分析,_,_,胶粒的直径为,_,_nm,能对光线,发生,_,一条光亮的,“,通路”,1,100,散射,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(3)丁达尔效应:操作光束照射时原因分析 _,应用,:,区分胶体和溶液。,操作,光束照射时,的现象,原因分析,无明显现象,溶液中粒子的直径,_,散射,极其微弱,小于,1 nm,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,应用:区分胶体和溶液。操作光束照射时原因分析 无明显,【,情境,思考,】,当阳光从窗隙射入暗室,或者光线透过树叶间的缝隙射入密林中时,可以观察到丁达尔效应,;,放电影时,放映室射到银幕上的光柱的形成也属于丁达尔效应。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【情境思考】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质,(1),分散系是不是都能产生丁达尔效应,?,(2),如何快速简单区别溶液和胶体,?,提示,:,(1),丁达尔效应是胶体特有的性质,;,(2),利用能否产生丁达尔效应可以快速简单区别溶液和胶体。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(1)分散系是不是都能产生丁达尔效应?物质的分类物质的分,知识点一物质的组成和分类,【,重点释疑,】,1.,两种分类方法的特点与区别,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,知识点一物质的组成和分类物质的分类物质的分类及转化pp,分类方法,特点,区别,交叉,分类法,分类角度多样,物质类别间有交叉的部分,使有关的认识全面化,树状,分类法,分类标准唯一,同一层次中各类别相互独立,使有关的认识系统化,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,分类方法特点区别交叉分类角度多样,物质类别间有交叉的部分使有,2.,化学物质的分类,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,2.化学物质的分类物质的分类物质的分类及转化ppt课件,【,易错提醒,】,(1),酸的元数是根据酸电离出,H,+,的个数,而不是分子中氢原子的个数,如,CH,3,COOH,是一元酸而不是四元酸。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【易错提醒】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的,(2),纯净物和混合物的两个认识误区,:,误认为由不同状态的同种物质组成的混合体系是混合物。冰和水的状态不同,但它们的成分都是水,所以冰水“混合物”其实是纯净物。,误认为由同种元素组成的物质是纯净物。金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但是二者混合属于混合物。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(2)纯净物和混合物的两个认识误区:物质的分类物质的分类,(3),酸性氧化物与碱性氧化物的理解,酸性氧化物,a.,酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如,Mn,2,O,7,。,b.,非金属氧化物不一定都是酸性氧化物,如,CO,、,NO,。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(3)酸性氧化物与碱性氧化物的理解物质的分类物质的分类及,碱性氧化物,a.,碱性氧化物一定是金属氧化物。,b.,金属氧化物不一定是碱性氧化物,如,Mn,2,O,7,是酸性氧化物。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,碱性氧化物物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的,【思考讨论】,(1),溶液显酸性的物质是酸,显碱性的是碱吗,?,举例说明。,提示,:,不是。,NaHSO,4,溶液显酸性,属于盐类,;Na,2,CO,3,溶液显碱性,属于盐类。,(2),净水剂明矾,KAl(SO,4,),2,12H,2,O,属于哪类物质,?,提示,:,明矾属于盐类。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【思考讨论】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物,(3),盐类一定是含有金属元素的化合物吗,?,请举例说明。,提示,:,不一定。如铵盐,NH,4,NO,3,是完全由非金属元素组成的化合物。,(4),有没有既不是酸性氧化物,也不是碱性氧化物的氧化物,?,请举例说明。,提示,:,有。如,CO,、,NO,等氧化物属于不成盐氧化物。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(3)盐类一定是含有金属元素的化合物吗?请举例说明。物质的,【,案例示范,】,【,典例,】,纯净物根据其组成和性质可进行如下分类。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【案例示范】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的,(1),如图所示的分类方法属于,_(,填字母,),。,A.,交叉分类法,B.,树状分类法,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(1)如图所示的分类方法属于_(填字母)。,(2),以,H,、,O,、,S,、,N,、,K,、,Ca,六种元素中任意两种或三种元素组成合适的常见物质,分别将其中一种常见物质的化学式填在下表相应类别中,:,物质类别,酸,碱,盐,氧化物,化学式,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(2)以H、O、S、N、K、Ca六种元素中任意两种或三种元素,(3),从上表中选出一种酸和一种氧化物,写出其反应的化学方程式,:_,。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(3)从上表中选出一种酸和一种氧化物,写出其反应的化学方程式,【,解析,】,(1),图中是对同类事物按照某种属性进行再分类的分类法,属于树状分类法。,(2),题干中的六种元素可以形成,H,2,SO,4,、,HNO,3,、,H,2,S,等酸,;,可以形成,KOH,、,Ca(OH),2,、,NH,3,H,2,O,等碱,;,可以形成,Ca(NO,3,),2,、,KNO,3,、,K,2,SO,4,、,CaSO,4,、,NH,4,NO,3,等盐,;,可以形成的氧化物有,H,2,O,、,SO,2,、,NO,、,NO,2,、,K,2,O,、,CaO,等。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【解析】(1)图中是对同类事物按照某种属性进行再分类的分类法,(3),能够与酸反应的氧化物一般为金属氧化物,如,CaO+2HNO,3,=Ca(NO,3,),2,+H,2,O,、,K,2,O+H,2,SO,4,=K,2,SO,4,+H,2,O,。,答案,:,(1)B,(2)H,2,SO,4,KOH,KNO,3,K,2,O(,其他合理答案也可以,),(3)K,2,O+H,2,SO,4,=K,2,SO,4,+H,2,O,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(3)能够与酸反应的氧化物一般为金属氧化物,如CaO+2HN,【,迁移,应用,】,1.,书,舜典,附亡,书,序,:“,帝釐下土,方设居方,别生分类,作,汩作,。”分类方法在化学发展中起到了重大的作用。以下分类正确的是,(,),物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【迁移应用】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物,单质,氧化物,酸,碱,盐,A,金刚石,水,硫酸,烧碱,胆矾,B,黄铜,NO,2,盐酸,石灰水,FeSO,4,C,碘酒,一氧化碳,磷酸,NH,3,H,2,O,食盐,D,H,2,Fe,3,O,4,HNO,3,纯碱,小苏打,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,单质氧化物酸碱盐A金刚石水硫酸烧碱胆矾B黄铜NO2盐酸石灰水,【,解析,】,选,A,。,B,项,黄铜、盐酸、石灰水属于混合物,HCl,、,Ca(OH),2,分别属于酸、碱,错误,;C,项,碘酒属于混合物,错误,;D,项,纯碱属于盐,错误。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【解析】选A。B项,黄铜、盐酸、石灰水属于混合物,物质的分,2.,广义的氧化物是指氧元素与另外一种元素形成的二元化合物。下列说法正确的是,(,),A.,非金属氧化物一定是酸性氧化物,B.,酸性氧化物一定是非金属氧化物,C.,碱性氧化物一定是金属氧化物,D.,金属氧化物一定是碱性氧化物,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,2.广义的氧化物是指氧元素与另外一种元素形成的二元化合物。下,【,解析,】,选,C,。,CO,不是酸性氧化物,A,错,;Mn,2,O,7,是酸性氧化物,B,错,;,Na,2,O,2,是过氧化物,D,错。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【解析】选C。CO不是酸性氧化物,A错;Mn2O7是酸性氧化,【,补偿训练,】,1.,某气体经过检验只含有一种元素,则该气体是,(,),A.,一种单质,B.,一种化合物,C.,单质与化合物的混合物,D.,可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【补偿训练】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的,【,解析,】,选,D,。若只含有一种元素,该物质可能为一种单质,也可能为几种单质的混合物,如,O,2,和,O,3,的混合物。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【解析】选D。若只含有一种元素,该物质可能为一种单质,也可能,2.,下列图示错误的是,(,),物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,2.下列图示错误的是()物质的分类物质的分类及转化,【,解析,】,选,D,。钠盐,盐和化合物为包含关系,不是交叉关系。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【解析】选D。钠盐,盐和化合物为包含关系,不是交叉关系。物,【,素养提升,】,“牙好,胃口就好,吃嘛嘛香”。我们都希望自己有一口好牙,所以,养成良好的刷牙习惯很重要,!,牙膏是日常生活中常用的清洁用品,由粉状摩擦剂、湿润剂、表面活性剂、黏合剂、香料、甜味剂及其他特殊成分构成。下表列出了三种牙膏中的摩擦剂。以下内容摘自某品牌牙膏说明书,:,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【素养提升】 物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的分类物质的,牙膏,X,牙膏,Y,牙膏,Z,牙膏,摩擦剂,氢氧化铝,碳酸钙,二氧化硅,摩擦剂物质类别,(,指酸、碱、,盐、氧化物,),物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,牙膏X牙膏Y牙膏Z牙膏摩擦剂氢氧化铝碳酸钙二氧化硅摩擦剂物质,(1),表中三种牙膏摩擦剂所属的物质类别分别是什么,?,(2),推测牙膏摩擦剂的溶解性是怎样的,?,答案,:,(1),氢氧化铝属于碱,碳酸钙属于盐,二氧化硅属于氧化物。,(2),牙膏摩擦剂是通过牙刷的运动以清洁牙齿表面,属于难溶性物质。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(1)表中三种牙膏摩擦剂所属的物质类别分别是什么?物质的分,知识点二溶液、胶体、浊液的比较,【,重点释疑,】,分散系,溶液,胶体,浊液,悬浊液,乳浊液,分散质粒子直径大小,100 nm,100 nm,分散质粒子结构,分子、离子,较多分子的集合体或大分子,大量分子聚集成的固体颗粒,大量分子聚集成的液体液滴,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,知识点二溶液、胶体、浊液的比较分散系溶液胶体浊液悬浊液乳浊,分散系,溶液,胶体,浊液,悬浊液,乳浊液,特点,均一、透明,多数均一、透明,较稳定,不均一、不透明,久置沉淀,不均一、不透明,久置分层,稳定性,稳定,介稳性,不稳定,不稳定,能否透,过滤纸,能,能,不能,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,分散系溶液胶体浊液悬浊液乳浊液特点均一、透明多数均一、透明,分散系,溶液,胶体,浊液,悬浊液,乳浊液,能否透过半透膜,能,不能,不能,实例,食盐水、,蔗糖溶液,Fe(OH),3,胶体、淀粉胶体,泥水、,石灰乳,油水混,合物,鉴别方法,胶体和浊液通过静置鉴别,;,胶体和溶液可通过丁达尔效应鉴别,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,分散系溶液胶体浊液悬浊液乳浊液能否透过半透膜能不能不能实例食,【,知识拓展,】,胶体的四大性质,内容,主要应用举例,性,质,丁达,尔效,应,胶粒对可见光的散射而产生的,是一种物理现象,鉴别胶体与溶液,介,稳,性,胶体的稳定性介于溶液和浊液之间,在一定条件下相对稳定,生产涂料、颜料、墨水、洗涤剂等,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【知识拓展】胶体的四大性质 内容主要应用举例性丁达胶粒对可见,内容,主要应用举例,性,质,电泳,胶粒在外加电场作用下作定向移动,静电除尘、电镀等,聚沉,胶体粒子聚集成较大的颗粒形成沉淀,明矾净水、制豆腐等,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,内容主要应用举例性电泳胶粒在外加电场作用下作定向移动静电除尘,【,思考,讨论,】,(1),溶液和胶体共同具有的性质是什么,?,提示,:,溶液和胶体都能透过滤纸。,(2),纳米材料,(,微粒大小在,1,100 nm,之间,),属于胶体吗,?,提示,:,不属于。纳米材料分散到分散剂中才能形成胶体。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【思考讨论】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物,【,案例示范,】,【,典例,】,(2019,漳州高一检测,)FeCl,3,溶液、,Fe(OH),3,胶体、,Fe(OH),3,浊液是三种重要的分散系,下列叙述中错误的是,(,),A.Fe(OH),3,胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质粒子的直径在,10,-9,10,-7,m,之间,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【案例示范】 物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质,B.,分别用一束光透过三种分散系,只有,Fe(OH),3,胶体具有丁达尔效应,C.,三种分散系的颜色都相同,且均能与盐酸反应,具有吸附性,D.,三种分散系均属于混合物,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,B.分别用一束光透过三种分散系,只有Fe(OH)3胶体具有丁,【,解析,】,选,C,。,A,项,胶体区别于溶液或浊液的本质特征是胶体粒子的直径在,10,-9,10,-7,m,之间,正确,;B,项,胶体能产生丁达尔效应,溶液和浊液不会产生丁达尔效应,正确,;C,项,只有胶体具有吸附性,FeCl,3,溶液和,Fe(OH),3,浊液没有吸附性,FeCl,3,溶液为棕黄色,而,Fe(OH),3,胶体和,Fe(OH),3,浊液都为红褐色,错误,;D,项,溶液、胶体、浊液均属于混合物,正确。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【解析】选C。A项,胶体区别于溶液或浊液的本质特征是胶体粒子,【,迁移,应用,】,1.,当光束通过下列物质,:,有尘埃的空气稀硫酸,蒸馏水墨水,能观察到有丁达尔效应的是,(,),A.,B.,C.D.,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【迁移应用】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物,【,解析,】,选,C,。稀硫酸、蒸馏水不属于胶体,;,有尘埃的空气、墨水均属于胶体,能产生丁达尔效应。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【解析】选C。稀硫酸、蒸馏水不属于胶体;有尘埃的空气、墨水均,2.(2019,廊坊高一检测,),借助新的显微技术,能成功观察到直径小于,200 nm,的粒子。下列分散系中,分散质微粒直径最小的是,(,),A.,雾,B.,蛋白质溶液,C.,石灰乳,D.,硝酸钾溶液,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,2.(2019廊坊高一检测)借助新的显微技术,能成功观察到,【,解析,】,选,D,。人们根据分散质粒子直径的大小将分散系分为溶液、胶体和浊液,分散质粒子直径小于,1 nm,的分散系是溶液,分散质粒子直径大于,100 nm,的分散系是浊液,分散质粒子直径在,1,100 nm,之间的分散系是胶体,雾、蛋白质溶液属于胶体,石灰乳属于浊液,硝酸钾溶液属于溶液,其中硝酸钾溶液中的分散质粒子直径最小,D,项符合题意。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【解析】选D。人们根据分散质粒子直径的大小将分散系分为溶液、,【,补偿训练,】,(2019,淄博高一检测,),雾霾天气,就是“气溶胶细小粒子在高湿度条件下引发的低能见度事件”,经过国家的大力整治,城市雾霾现象大幅度改善。气溶胶是胶体的一种,下列说法中不正确的是,(,),物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【补偿训练】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的,A.,气溶胶的分散剂是气体,B.,根据分散质和分散剂的状态,可以将分散系分为,9,种,C.,气溶胶分散质粒子直径在,1,100 nm,之间,D.,气溶胶不能透过滤纸,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,A.气溶胶的分散剂是气体物质的分类物质的分类及转化ppt,【,解析,】,选,D,。直径在,1,100 nm,之间的微粒分散在空,气中形成气溶胶,所以气溶胶的分散剂是气体,A,正确,;,分散质和分散剂的状态都可以是气态、液态和固态,有,气气、气液、气固、液液、液气、液固、固气、固,固、固液,9,种组合,所以可以将分散系分为,9,种,B,正确,;,胶体是一种分散质粒子的直径在,1,100 nm,之间的分散,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【解析】选D。直径在1100 nm之间的微粒分散在空物质,系,则气溶胶分散质粒子直径在,1,100 nm,之间,C,正确,;,胶体可以透过滤纸,不能透过半透膜,D,错误。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,系,则气溶胶分散质粒子直径在1100 nm之间,C正确;,【,素养提升,】,将浑浊的黄河水变成清澈的饮用水,其中明矾会起到举足轻重的作用。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【素养提升】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的,明矾是由硫酸钾和硫酸铝混合形成的复盐。明矾一碰,到水,就会发生化学变化。在这个化学变化中,硫酸铝,是主角。硫酸铝和水起化学变化后生成白色絮状物,氢氧化铝。这种氢氧化铝,也是一种胶体粒子。氢氧,化铝胶粒带正电。它一碰上带负电的泥沙胶粒,彼此就,中和了。失去了电荷的胶粒,很快就会聚结在一起,粒,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,明矾是由硫酸钾和硫酸铝混合形成的复盐。明矾一碰物质的分类,子越结越大,终于沉入水底。这样,水就变得清澈干净了。,(1),黄河水中含有哪些分散系,?,(2),得到的清澈的饮用水是不是纯净物,?,(3)Al(OH),3,胶体作净水剂时有没有杀菌消毒的作用,?,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,子越结越大,终于沉入水底。这样,水就变得清澈干净了。物质的,提示,:,(1),黄河水中含有溶液、胶体和浊液。,(2),清澈的饮用水中仍然含有溶质,属于溶液,为混合物,不是纯净物。,(3),没有。,Al(OH),3,胶体作净水剂只是利用了胶体性质吸附水中杂质,没有涉及化学变化,也就没有杀菌消毒的作用。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,提示:(1)黄河水中含有溶液、胶体和浊液。物质的分类物质,知识点三胶体的制备、分离与提纯,【,重点释疑,】,1.Fe(OH),3,胶体的制备,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,知识点三胶体的制备、分离与提纯物质的分类物质的分类及转,2.,胶体的净化方法,(1),渗析,用于分离胶体与溶液。将胶体与溶液放入半透膜,(,如玻璃纸、蛋壳内膜等,),溶液中的溶质分子或离子可以透过半透膜,胶体粒子不能透过而留在半透膜中。图示如下,:,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,2.胶体的净化方法物质的分类物质的分类及转化ppt课件,(2),过滤,用于分离胶体与浊液。胶体粒子可以透过滤纸,而浊液粒子不能透过滤纸。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(2)过滤用于分离胶体与浊液。胶体粒子可以透过滤纸,而浊,【,思考,讨论,】,(1),制备,Fe(OH),3,胶体时,为什么不用,NaOH,与,FeCl,3,溶液反应,?,提示,:,NaOH,与,FeCl,3,溶液反应产生,Fe(OH),3,沉淀。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【思考讨论】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物,(2),可用过滤的方法除去氢氧化铁胶体中的泥沙吗,?,提示,:,可以。胶体中的分散质能透过滤纸孔隙,而泥沙不能透过,故可以用过滤的方法除去氢氧化铁胶体中的泥沙。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(2)可用过滤的方法除去氢氧化铁胶体中的泥沙吗? 物质的分,【,案例示范,】,【,典例,】,甲同学在实验室制备,Fe(OH),3,胶体,操作及现象如下,:,将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,;,向沸水中逐滴加入,5,6,滴,FeCl,3,饱和溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,;,继续加热,出现红褐色沉淀。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【案例示范】 物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的分类物质的,(1),上述三种分散系分别属于哪一类,?,它们的本质区别是什么,?,(2),分别用一束光透过三种分散系,会有什么现象,?,(3),向中滴加稀硫酸会有什么现象,?,(4),乙同学认为向,FeCl,3,溶液中滴加氢氧化钠溶液可以制取,Fe(OH),3,胶体,你认为正确吗,?,说明原因。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,(1)上述三种分散系分别属于哪一类?它们的本质区别是什么?,【,解析,】,(1),三种分散系分别为,FeCl,3,溶液、,Fe(OH),3,胶体、,Fe(OH),3,浊液,本质区别是分散质粒子的直径大小,;(2),胶体能产生丁达尔效应,溶液和浊液不会产生丁达尔效应,;(3),硫酸属于电解质,Fe(OH),3,胶体会先出现红褐色沉淀,然后沉淀慢慢消失。,(4),向,FeCl,3,溶液中滴加氢氧化钠溶液制得的是,Fe(OH),3,浊液。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【解析】(1)三种分散系分别为FeCl3溶液、Fe(O,答案,:,(1),溶液、,胶体、,浊液,本质区别是分散质粒子的直径大小。,(2),中产生一条光亮的通路,;,无明显现象。,(3),先出现红褐色沉淀,然后沉淀慢慢消失。,(4),不正确。向,FeCl,3,溶液中滴加氢氧化钠溶液制得的是,Fe(OH),3,浊液。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,答案:(1)溶液、胶体、浊液,本质区别是分散质粒子的直,【,迁移,应用,】,1.,下列关于,Fe(OH),3,胶体的叙述中,正确的是,(,),A.,制备,Fe(OH),3,胶体的化学方程式是,FeCl,3,+3H,2,O Fe(OH),3,+3HCl,B.,在制备,Fe(OH),3,胶体的实验中,加热煮沸时间越长,越,有利于胶体的生成,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【迁移应用】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物,C.,用平行光照射,NaCl,溶液和,Fe(OH),3,胶体时,产生的现象相同,D.Fe(OH),3,胶体能够吸附水中悬浮的固体颗粒并沉降,达到净水目的,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,C.用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现,【,解析,】,选,D,。,A,项,胶体不标注“”,错误,;B,项,加热时间过长,胶体可能产生沉淀,错误,;C,项,胶体产生丁达尔效应,而溶液不产生丁达尔效应,错误,;D,项,胶体具有物理吸附作用,能够吸附水中悬浮物,正确。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【解析】选D。A项,胶体不标注“”,错误;B项,加热时间过,2.(2019,长沙高一检测,),下列说法中错误的是,(,),A.,向沸水中逐滴加入少量饱和,FeCl,3,溶液,可制得,Fe(OH),3,胶体,B.Fe(OH),3,胶体和,FeCl,3,溶液两者可用丁达尔效应鉴别,C.,明矾能生成,Al(OH),3,胶体,可作净水剂,D.,可见光束通过淀粉溶液不会产生丁达尔效应,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,2.(2019长沙高一检测)下列说法中错误的是(),【,解析,】,选,D,。向沸水中逐滴加入少量饱和,FeCl,3,溶液,可制得,Fe(OH),3,胶体,A,正确,;,丁达尔效应可用来鉴别胶体和溶液,B,正确,;,明矾水解生成的氢氧化铝胶体有吸附性,可作净水剂,C,正确,;,淀粉溶液属于胶体,丁达尔效应是胶体的特性,D,错误。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【解析】选D。向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得,【,素养提升,】,1.,血液透析,简称血透,通俗的说法也,称之为人工肾、洗肾,是血液净化技,术的一种。利用半透膜原理,通过扩,散、对流体内各种有害以及多余的代谢废物和过多的,电解质移出体外,达到净化血液、纠正水电解质及酸,碱平衡的目的。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【素养提升】 物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质,试利用胶体的有关知识解释其中的化学原理。,提示,:,这种操作利用的原理是胶体的渗析。血液中的蛋白质、病毒、细菌等都是大分子,都不能透过半透膜,而血液中的水分子等小分子可以透过半透膜,因而可以用透析的方法净化血液。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,试利用胶体的有关知识解释其中的化学原理。物质的分类物质的,2.,咸鸡蛋又称盐蛋、腌蛋、味蛋等,是一种风味特殊、食用方便的再制蛋,是城乡民众爱吃的食物,是一种风味独特的特色食品,方法是将鸡蛋逐个放进浓食盐水中,腌制一段时间后即可。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,2.咸鸡蛋又称盐蛋、腌蛋、味蛋等,是一种风味特殊、食用方便的,结合以上资料,分析腌制咸鸡蛋的化学原理。,提示,:,鸡蛋壳内有一层膜,是一种半透膜,水分子、钠离子、氯离子等小的粒子可以自由透过,但是蛋白质分子不能透过,鲜蛋腌制时,蛋外的食盐水溶液中的盐分渗入蛋内,蛋内水分也不断渗出。蛋腌制成熟时,蛋液内所含食盐成分浓度与料泥或食盐水溶液中的盐分浓度基本相近,。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,结合以上资料,分析腌制咸鸡蛋的化学原理。物质的分类物质的,【,课堂回眸,】,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,【课堂回眸】物质的分类物质的分类及转化ppt课件物质的,1.,神舟,7,号宇宙飞船载着三位航天英雄胜利返回地球,这艘宇宙飞船是我们国家自行研制的,每一个中国人不能不为之骄傲。,2.,这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。,3.,杭州湾跨海大桥是一座由我国自行建造、自行设计、自行管理、自行投资的特大型交通基础设施,是我国跨海大桥建设史上的一个重要里程碑。,4,、从瘦肉精、苏丹红到三聚氰胺,各种危害人体健康的食品添加剂防不胜防,而防止食品安全事故频发,已是当务之急。,5,、为防止东南亚地区发生的禽流感传入我国,国家质检总局和农业部今天联合发出通知,自即日暂行禁止进口来自疫区的禽类及其产品。,6.,作为一名杰出的政治家和诗人,于谦为人正直,不畏强暴。他短暂而壮烈的一生,正是他那首自勉诗的真实写照。,7.,金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,物质的分类,物质的分类及转化,ppt,课件,1.神舟7号宇宙飞船载着三位航天英雄胜利返回地球,这艘宇宙飞,
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