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二 学看地形图,学习目标,1.说明等高线分层设色地形图的制作过程以及如何使用和阅读该地图。,2.学生能在等高线图上识别山顶、山脊、山谷、陡坡、缓坡、鞍部等山地的根本形态。,3.能制作简单的地形模型。,常见地形图,请答复：地形鸟瞰图中有哪些地理事物？,常见地形图,平面图,1,、地图中能看出什么？,2,、有哪些地理事物看,不到了？,怎样把上下起伏的地形画在平面图中呢？,怎么办,用等高线形示地形,观察与思考,点击画面播放视频,常见地形图,等高线的表示方法,常见地形图,等高线地形图,在这个图中能,看出各种地形,了么？,我们在不同的等,高线之间涂上不,同的颜色再看,点海拔多少米？,、两点的相对高度是多少米？,你估计山顶的海拔大约是多少米？,从点爬到山顶和从点爬到山顶，哪条登山线路较陡？请说出你的判断理由。,读图我能行,100,米,100,米,800,米,900,米,B,点，等高线密集,本课小节,地形图的制作过程,鸟瞰图平面图等高线图等高线分层设色地形图,等高线图的判读,山顶、山脊、山谷、陡坡、缓坡、鞍部、高度,达标测试,1甲、乙两地的,相对高度是： ,A20米 B280米,C300米 D0米,2从甲、乙、丙、丁四处出发爬到山顶，难度费,力最大的是： ,A甲 B乙,C丙 D丁,D,A,
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