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,识字,1,神州谣,1.,认识,“,州、涌,”,等,15,个生字，会写,“,州、华,”,等,9,个字，会写,“,神州、中华,”,等,10,个词语，积累,“,华夏儿女、炎黄子孙,”,等,8,个词语。,2.,朗读课文，感受祖国山河的壮美。,3.,能在语言环境中初步感受,“,奔、涌,”,等词语的表达效果。,学习目标,神州：,古时称中国为“赤县神州”；后用“神州”做中国的别称，称中国为神州大地。,谣（,y,o,）,:,在民间流传的歌通常叫做谣，像民谣、童谣。,神州谣：,知识锦囊,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！,点击听朗读,初读课文,州,zhu,神州,涌,yng,峰,fng,耸,sng,华,hu,与,y,翻涌,山峰,高耸,华丽,与其,隔,g,间隔,l,陆地,谊,y,浓,nng,齐,q,奋,fn,荣,rng,友谊,浓厚,整齐,奋斗,光荣,繁,fn,繁华,峡,xi,海峡,陆,我会认,唱歌谣，你会,“,唱,”,哪些,“,音符,”,呢？,涌,峰,耸,华,隔,谊,浓,奋,繁,峡,zhu,造句,神州,大地上一片生机盎然的景象。,结构,组词,神州 广州,苏州,笔顺,独体结构,我会写,hu,结构,组词,华丽 华美,年华,上下结构,造句,儿童时期是人生中的美好,年华,。,笔顺,do,结构,组词,岛屿 海岛,孤岛,半包围结构,造句,大海中有一座,岛屿,。,笔顺,xi,结构,组词,三峡 海峡,峡谷,左右结构,造句,长江,三峡,十分美丽壮观。,笔顺,mn,结构,组词,民族 居民,人民,独体结构,造句,我国一共有56个,民族,。,笔顺,z,结构,组词,汉族 族群,族谱,左右结构,造句,小红是一名,汉族,姑娘。,笔顺,y,结构,组词,友谊 情谊,深情厚谊,左右结构,造句,我们的,友谊,天长地久。,笔顺,q,结构,组词,整齐 齐心,齐全,独体结构,造句,书架上,整齐,地摆放着几本书。,笔顺,fn,结构,组词,奋斗 奋力,发奋,上下结构,造句,我们正在,奋力,往前跑。,笔顺,壹,贰,肆,我神,州,，称中华，,山川美，可入画。,课文解读,自由朗读课文，边读边想,:,你感受到了什么？,山河壮美，如诗如画。,黄河奔，长江涌，,长城长，珠峰耸。,这里提到了哪些壮丽景观？各有什么特点？,壹,叁,肆,黄河,奔,“,奔,”,让我感受到了黄河水流急、水量大，不停地奔走，奔流不息。,壹,叁,肆,长江,涌,“,涌,”,让我感受到了长江的奔腾涌动。,长城,长,“,长,”,让我感受到了长城的蜿蜒千里。,壹,叁,肆,珠峰,耸,“,耸,”,让我感受到了珠穆朗玛峰的参天高耸。,长,奔,黄河,神州大地风景如画。课文中写了哪些美丽的地方？它们分别有什么特征？,长江,长城,珠峰,耸,涌,讨论交流,壹,台湾岛从古至今，一直是中国的领土，台湾大陆是一家哦。,贰,肆,台,湾,岛，隔海,峡,，,与大陆，是一家。,课文解读,台湾岛从古至今，一直是中国的领土，台湾大陆是一家哦。,台,湾,岛，隔海,峡,，,与大陆，是一家。,课文解读,壹,贰,肆,各,民族,，情,谊,浓，,齐奋,发，共繁荣。,各民族人民齐心协力，奋发向上，共同为国家振兴而努力。,敦煌莫高窟,平遥古城,拉萨布达拉宫,北京故宫,壹,叁,肆,我们国家一共有 个民族，其中最大的一个民族是汉族，有,55,个少数民族。,56,你知道自己是哪个民族的吗？,课内拓展,拓展延伸,祖国壮美河山知多少？,东方明珠塔,苏州,香炉峰,飞来峰,华山南峰,感悟提升,本文是一首赞美祖国的歌谣，浓缩了作者深深的,爱国情感,。展现了我国壮丽的大好山河和灿烂的历史文化，展示了宝岛台湾和大陆不可分割的深刻联系，展示了我国各民族团结一致等。我们学生们的爱国主义情感也愈加浓烈！,一、朗读课文。,课堂练习,1.,读准字音；,2.,注意平翘舌；,3.,读准停顿。,我神州，称中华，山川美，可入画。,黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。,台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。,各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。,壹,贰,叁,二、读句子，注意标红的词。,黄河,奔,，长江,涌,，,长城,长,，珠峰,耸,。,yng,fng sng,“,奔,”,让我感受到了,.,“,长,”,让我感受到了,.,“,涌,”,让我感受到了,.,“,耸,”,让我感受到了,.,壹,贰,叁,三、读一读，记一记。,华夏儿女 炎黄子孙,神州大地 巍巍中华,民族团结 世界大同,奋发图强 繁荣昌盛,1,神州谣,第一课时,第二课时,语文 二年级 下册,听歌曲：大中国,州,zhu,它和我们学过的哪个字长得很像？,川,第一课时,它们之间有什么关系呢？,chun,zhu,象形字。“川”是河流的意思，,“,州,”,是河流或水中间的小块陆地，那些点就是小岛。,生活中，你听过或见过“州”这个字吗？,“州”是旧时的一种行政区划，多用于,地名,。,zhu,中间竖写短,这一笔是撇,右竖要长,重难点字书写指导,三个点朝向有变化,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由朗读课文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。一边读，一边圈画出课后的生字。,读读画画,州 涌 峰 耸 湾 隔 峡 与,陆,谊 浓 齐 奋 繁 荣,我会认,zhu yn fn sn wn xi y,l y nn q fn fn rn,汹涌 涌现,山峰 高峰,yn,fn,涌,峰,高耸入云,sn,耸,神州大地,zhu,州,台湾 海湾,隔断 间隔,wn,湾,隔,海峡 峡谷,xi,峡,与人为善 相与,y,与,陆地 大陆,l,陆,情谊 友谊,y,谊,浓雾 浓烈,nn,浓,整齐 齐心,q,齐,奋发 奋斗,繁茂 繁华,fn,fn,奋,繁,荣誉 光荣,rn,荣,熟字比较,口诀识记,组词识字,草木之间一顶帽。（,荣,）,川,州,锋,峰,齐,，,齐,心、,齐,读、,齐,唱。,偏旁归类,氵,涌、湾、浓,阝,隔、陆,山,峰、峡,识字方法,州,湾,岛,峡,民,族,谊,齐,奋,zhu,wn,do,xi,mn,z,y,q,fn,左右 结构,族,湾,谊,峡,独体 结构,州,上下 结构,奋,齐,生字归类,民,半包围 结构,岛,峡,族,z,xi,最后一笔是捺,易写错,wn,重难点字书写指导,左右两点呈八字分开,do,竖折折钩宽而扁，包围住“山”,奔,涌,山,峰,高,耸,分,隔,陆,地,浓,雾,繁荣,友,谊,我是小小神枪手,识字游戏,参,与,神,州,看,齐,民,族,奋,发,词语解释,中华：,古代称黄河流域一带为中华，后来指中国。,作为,中华,儿女，我们的一言一行都代表着祖国的形象。,情谊：,人与人相互关心、爱护的感情。,这种山高水长的,情谊,真令人感动！,繁荣：,（经济或事业）蓬勃发展，兴旺。,我们期望祖国更加,繁荣,昌盛。,这篇课文每句话都有,个字。,3,很有气势，朗朗上口,整体感知,读一读课文，你有什么发现？,读起来,。,这篇识字课文以,“,三字经,”,的形式展示了祖国的,和,。,辽阔,伟大,这篇课文向我们展示了什么？,一、认一认，连一连。,涌 耸 隔 浓 繁,nn,fn,sn,yn,课堂演练,二、选字填空。,州 川,1.,我真想游览祖国的大好山,。,2.,广,今天的天气真好。,川,州,字词听写,我们伟大的祖国已有五千多年的历史了。,“,神州、华夏、中华、九州、中国,”,等都是我们的祖国的称呼哦。让我们一起走进课文，了解我们美丽的祖国吧。,第二课时,自由朗读,第一小节，边读边想：你知道了什么？,互动课堂,我,/,神州，称,/,中华，,山川,/,美，可,/,入画。,“神州”和“中华”都指中国。,我神州自古以来称为中华，山川秀丽，如诗如画。,总起句,指名读,第二小节，思考：写了哪些壮美的山川？,黄河,/,奔，长江,/,涌，,长城,/,长，珠峰,/,耸。,这些山川,有什么特点？,黄河奔腾，长江汹涌，长城万里，珠穆朗玛峰高耸入云。,小资料,奔,涌,长,耸,黄河,奔,长江,涌,长城,长,珠峰,耸,黄河奔，长江涌，,长城长，珠峰耸。,“,奔,”感受到了黄河的,水流湍急,；,“,涌,”,感受到,长江,水势浩大,；,“,长,”,感受到,了“,万里长城,”的特点；,“,耸,”,感受到,了珠穆朗玛峰,高高直起,、,直插云天,的雄伟。,（,课后第二题,）,从加点字中，你感受到了什么？,齐读前两小节，边读边想象祖国山河壮美的画面，读出对祖国的热爱之情。,我,/,神州，称,/,中华，,山川,/,美，可,/,入画。,黄河,/,奔，长江,/,涌，,长城,/,长，珠峰,/,耸。,（,课后第一题,）,指名读,第三小节，思考：这一小节主要讲了什么内容？,台湾虽然与大陆之间有一道海峡隔着，但是割不断我们的情，我们是一家人，无论什么时候都是血浓于水的。,台湾岛，隔,/,海峡，,与,/,大陆，是,/,一家。,日月潭,阿里山,蝴蝶谷,用,低缓、深情的声音,读这一小节，表达出盼望祖国统一的心愿。,台湾岛，隔,/,海峡，,与,/,大陆，是,/,一家。,（,课后第一题,）,齐读,第四小节，思考：这一小节主要讲了什么内容？,各,/,民族，情意,/,浓，,齐,/,奋发，共,/,繁荣。,五十六个民族共同奋发努力，争分夺秒，为了中华民族的繁荣昌盛，奋斗不息。,祖国面貌日新月异，人民生活幸福美满。,港珠澳大桥,中国高铁,城市高楼,四通八达的道路,我们一起来读这一小节，读出奋发向上的气势。,各,/,民族，情意,/,浓，,齐,/,奋发，共,/,繁荣,。,（,课后第一题,）,学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。,学完这篇课文，我觉得我们祖国很伟大，景色优美，人民幸福，我热爱我的祖国，我为祖国感到骄傲。,读一读，记一记。,华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华,民族团结 世界大同,奋发图强 繁荣昌盛,这篇识字课文以“三字经”的形式展示了祖国的,和,，表达了作者对祖国的,和,之情。,热爱,赞美,辽阔,伟大,描写祖国的四字词语,大好河山 山河壮丽 美不胜收 风光秀丽,山清水秀 风光旖旎 锦绣山河 国泰民安,欣欣向荣 日新月异 繁荣富强 美丽富饶,一、填一填。,“谊”是()结构的字，它的部首是( )，我能给它组词：（ ）（ ）。相同部首的字还有()()等。,左右,说,讠,话,友谊,情谊,二、根据课文内容连一连。,黄河 涌,长江 耸,长城,奔,珠峰 长,三、课文中提到的山川美景，试着在中国地图上找找它们的位置。,长江是我国第一大河，黄河仅次于长江，黄河、长江是中华民族的母亲河，奔流不息，气势磅礴。,长城像一条巨龙在群山之间蜿蜒盘旋。,珠穆朗玛峰是世界的最高峰。,
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