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第,1,课时秒的认识,1,时、分、秒,RJ 3,年级上册,教材习题,1,分别用,15,秒进行下面的活动,记录结果,深呼吸,(,),次 扔了,(,),次 由,1,写到,(,),另选一项自己喜欢的活动,用,15,秒完成。像上面那样记录活动的结果。,略。,2,圈出合适的答案,3,记录下自己做下面的事情要用多长时间,略。,4,连一连,1,2,3,4,5,6,提示,:,点击 进入习题,7,8,9,知识点,1,认识时间单位“秒”,1.,认一认。,时,分,秒,秒,2.,填一填。,(1),我们生活中计量很短的时间,通常用,(,),作单位。例如钟表发出“滴答”一声所经过的时间,就是,1,(,),。,(2),秒,秒,1,30,40,12,38,54,3.,想一想,填一填。,(1),秒针走,1,小格是,(,),秒,走,1,大格是,(,),秒,走一圈是,(,),秒,也就是,(,),分。所以,1,分,(,),秒,。,(2),秒针从,“12”,走到,“2”,经过了,(,),秒,秒针从,“2”,走到,“6”,经过了,(,),秒。,1,知识点,2,理解分、秒之间的关系,5,60,1,60,10,20,4.,判断:分针走一小格,秒针走一大格。,(,),易错辨析,辨析:此题错在没弄清分针和秒针的走格关系。分针走一小格是,1,分即,60,秒,秒针走一小格是,1,秒,分针走一小格,秒针应走一圈而不是一大格。,5.10,秒你能做什么?,略,提升点,1,感知时间,6.,圈出合适的答案。,7.,在,(,),里填上合适的时间单位。,(1),做一次深呼吸用了,4(,),。,(2),一节课的时间是,40(,),。,(3),小明每天睡觉,9(,),。,(4),人造卫星,1(,),能飞行,8000,米。,(5),坐高铁从武汉到北京大约需要,5(,),。,秒,提升点,2,建立时间观念,分钟,小时,秒,小时,8.,下面是,4,名同学,200,米赛跑成绩表,。,(,),是第一名,,(,),是第二名,,,(,),是第三名,,(,),是第四名,。,晶晶,提升点,3,比较运动场上的时间,贝贝,欢欢,迎迎,9.,明明的教室在五楼,他从一楼上到四楼用了,24,秒。照这样计算,他从一楼上到五楼需要多长时间?,24(4,1),8(,秒,),8(5,1),32(,秒,),答:他从一楼上到五楼需要,32,秒。,
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