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2021,大象版科学四年级下册,第一单元 生命世界,1.,我们的豆苗,导入,关于种子萌发，你知道些什么,？,提出问题,种子萌发需要空气吗？,实验计划,研究问题：,种子萌发需要空气吗？,实验准备：,两组数量、大小、颜色相同的绿豆种子。,实验方法：,1.,让一组绿豆种子,接触空气,，保持湿润。,2.,另一组绿豆种子,接触不到空气,，保持湿润。,种子萌发需要空气吗？,实验过程：,1.,给两个锥形瓶各装入,7,粒绿豆种子，贴上序号和。,2.,给锥形瓶注水，让号瓶中的水,淹没种子的一半,，号瓶中的,水完全淹没种子,。,3.,放在窗台上，每天进行观察并记录。,相同条件,2,个瓶子是一样的，,绿豆数量也一样。,不相同条件,种子有没有接触空气,观察记录：,序号,第,1,天,种子吸水膨胀,种子吸水膨胀较明显,第,2,天,第,7,天,绿豆种子已经发芽开始生长,。,绿豆种子吸水膨胀，个别绿豆微微发芽未长叶片，水已变浑发臭,。,种子的萌发需要空气,温度对豆苗生长的有影响吗？,我们知道，植物的生长需要,阳光,和,水分,。,对比实验,把发芽的豆苗,平均分成两盆,，分别放在,温度不一样的地方,，其他条件保持相同，观察并记录它们的生长情况。,暖气房里的豆苗长势,无暖气房里的豆苗长势,第,1,天,平均高,10,厘米，顶端长有,2,片叶子。,平均高,10,厘米，顶端长有,2,片叶子。,第,2,天,第,7,天,温度,20,度左右，,豆苗长的,很快,。,温度,10,度左右，,豆苗,长的,很慢,。,我的观察记录：,种子的萌发,需要,适量的水分,、,充足的空气,和,适宜的温度,，植物的生长还需要,阳光,，它们是植物维持生命不可缺少的条件。,1.,我们的豆苗,练习题,生命世界,一、填空题。,1,、种子的萌发需要适量的（ ）、充足的（ ）和适宜的（ ），植物的生长还需要（ ），它们是植物维持生命不可缺少的条件。,水分,空气,温度,阳光,2,、奇奇种植了两盆豆苗，一盆放在有暖气的室内，一盆放在没有暖气的室内，过几天会发现长势较好的是放在（ ）室内的那盆。,暖气,二、选择题。,1,、妙妙在家尝试用绿豆生豆芽菜，在此过程不需要考虑的因素是（ ）,A,、阳光,B,、水分,C,、温度,2,、对比实验只有（ ）条件不同。,A,、一个,B,、两个,C,、多个,A,A,3,、下列实验中，属于“探究温度是否影响植物的生长”的是（ ）,A,、往两盆豆苗的土壤里浇适量水，一盆放在温暖的室内，一盆放在阴凉的室内,B,、将两盆豆苗都放在温暖的室内，一盆浇水，一盆不浇水,C,、往两盆豆苗的土壤里浇适量的水，一个放在室内，一个放在阳光下。,A,三、判断题。,1,、活的种子在水里一定会发芽。（ ）,2,、豆苗适宜生长在温暖的环境里。（ ）,3,、“一年之计在于春”说明春天是一个适合播种的季节。（ ）,4,、绿豆芽发芽不需要空气。（ ）,5,、被水完全淹没的庄稼会死，说明植物的生长需要空气。（ ）,6,、我们可以通过实验来研究种子萌发是否需要水分。（ ）,
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