仓颉造字课件

上传人:jkl****17 文档编号:243741323 上传时间:2024-09-30 格式:PPT 页数:28 大小:916.50KB
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,你们平时害怕忘记一件事是有什么方法把事情记 录下来?,记在本子上,在日历上做记号,输入在手机或电脑里面,那么在文字出现之前人们是有那个什么方法记事的呢?,2024/9/30,2024/9/30,2024/9/30,你们觉得那个方法又方便又好记?,2024/9/30,疑难词语讲解,难分难解:,指双方争吵、斗争、比赛等相持不 下, 难以分开。有时也形容双方关系十分亲密,分不开。,沉重:,(1)分量大,(2) 心思重重的,心情极度忧虑或不安(心情沉 重),携带:,随身带着,手里拿着,专心:,用心专一,一心不二,2024/9/30,1.仓颉的造字源于什么事件?,答:仓颉造字源于古时候黄帝和蚩尤的一次 战争。,2.结绳记事,刻木位号有什么不足之处?,答:结绳记事,刻木位号不容易携带,而且还让人看不懂,实在不方便。,2024/9/30,3.仓颉为什么想到了造字?,答:因为他把皇帝的战术给弄丢了,当下觉得结绳记事,刻木位号的记事方法即不方便,又让人看不懂,就想到如果有一种方法把所有的事记录下来,让所有的人就看得懂该有多好。因此仓颉开始了造字的工作。,2024/9/30,第一段的段意:,仓颉造字的起源和仓颉为什么想起了造字,并且交待了原始的记事方法的不足之处。,2024/9/30,第二自然段,启发:,开导其心,使之领悟,发明:,创造出新事物或新方法,1.仓颉受了什么的启发发明了文字?最初的文字是什么文字?,答:仓颉上山打猎时发现野鸡和鹿的脚印不一样,受此启发发明了最初的象形文字文字。,2.仓颉最初发明的两个字是什么?,答:仓颉最初发明的两个字是鸡和鹿,2024/9/30,第二段段意:,仓颉造字收到了动物的脚印的启发,并且造出了最初的两个象形文字。,2024/9/30,2024/9/30,2024/9/30,第三自然段,俯察:,俯首察看,存放:,寄存;储存;交付照管,摆:,1)陈列,安放:设。放。平。,2)故意显示:阔。谱儿。,3)处置,随意操纵:布。弄。,4)推开,脱离:脱。落。,5)来回摇动:动。渡。,2024/9/30,1.仓颉以什么方法早了象形文字?,答:仓颉仰观日月星辰,俯察鸟兽山川造出了越来越多的象形文字。,2.仓颉开始造字以后摆在他面前的是什么问题?,答:仓颉造的字越来越多,记载石头上拿不动,刻在木板上有太沉重,存放的问题又摆在了仓颉的面前。,2024/9/30,2024/9/30,2024/9/30,第四,第五自然段,串:,1)多个同类东西连贯在一起:讲。贯。,2)连贯起来的东西:珠。铃。,创举:,前所未有的影响大的举动或事业,纪念:,思念不忘 (纪念这一天),举行纪念性庆祝活动 (纪念教师节),祭奠:,为追念死者并安抚其在天之灵而举行仪式,2024/9/30,第三自然段段意:,仓颉俯察大地,仰观日月星辰早了很多字,遇到了存放文字的问题,并且最后北仓街找到了解决问题的方法。,2024/9/30,1.仓颉怎么解决存放文字的问题?,答:有人在河边上抓了一只乌龟,拿过来请仓颉给它造字,仓颉发现龟背上有方格,就把那些字填在了方格里面。,2.黄帝对仓颉造字的评价是什么?,答:黄帝说造字是一个很大的创举。,3.最早的甲骨文是怎么出现的?,答:仓颉把字刻在了龟背上就出现了新的甲骨文。,2024/9/30,4.世人用什么方法纪念仓颉的?,答:世人在他家乡为他修建了墓园和庙宇,每年祭奠,以纪念仓颉。,第四段段意:,仓颉把象形文字填在了龟背上解决了问题,并且得到了黄帝和世人的好评。并且世人每年在他的家乡祭奠他,以纪念仓颉。,2024/9/30,巩固练习,用指定的词语完成句子,1.听说,这个交通事故的发生,。,(源于),2.,,老师走进了教师。(难分难解),3.,,否则你永远也跟不上。(改变),4.,,艾力开始努力学习了。(没想到),2024/9/30,根据课文内容选择正确答案,1.仓颉枣子的目的是( ),A.挣钱 B.执行皇帝的命令,C.满足好奇感 D.满足社会发展的需要,2.结绳记事,刻木位号的方法有什么不足之处( ),A.不方便 B.字太大 C.字太小 D.不好记,3.仓颉最早为中华名族造的字是( ),A.汉语拼音 B.甲骨文和象形文字,C.形声字 D.楷体字,2024/9/30,用下列词语造句:,1.发明:,2.创举:,3.功劳:,
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