走进化学实验室课件木炭粉1].ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题,3,走进化学实验室,(,化学实验基本操作,),学习化学的一个重要途径是,_,,,_,是科学探究的重要手段。,科学探究,实验,共同学习实验室规则,一、化学实验室规则,1,、进实验室:脚步要轻,说话低声。,2,、实 验 前:预习内容,了解目的,明确步骤。,3,、实 验 时:检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品,,细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁。,4,、实 验 后:回收废物,洗净仪器,摆好用品,注意环保;,根据原始记录,写好实验报告。,5,、出实验室:摆好凳子,检查水电是否关闭。,二、实验安全注意事项,1,、酒精灯失火:立即用湿布或者沙子扑灭。,2,、割 伤:用,3,的双氧水清洗,再贴上止血贴。,3,、烫 伤:在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。,4,、,吸入有毒气体,:立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生,处理。,不能用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不得尝药品的味道。,不能放回原瓶;不要随意丢弃;更不要拿出实验室。,5.,遵守实验室规则, 使用化学药品做到“三不”:,6.,实验室用剩的药品做到“三不”:,铁架台,酒精灯,药匙,烧杯,胶头滴管,滴瓶,量筒,集气瓶,试管,试管架,试管夹,常用仪器,水槽,试管刷,Hi,,以后会常见面,请记住我好吗?,试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,试剂瓶,试管夹,玻璃棒,石棉网,水槽,铁架台,试管,试管夹,玻璃棒,酒精灯,胶头滴管,滴瓶,铁架台,(,包括铁夹和铁圈,),烧杯,量筒,集气瓶,你能说出我的名字吗?,水槽,药品图标,药品使用原则,保证安全有,三不,,节约药品取适量。,实验室药品取用规则,:,1,、取用药品,应注意节约,如果没有说明用量,一般应按,_,取用,液体是,_,,固体只需,_,。,最少量,1-2mL,盖满试管的底部,2,、实验剩余的药品要放入,_.,既不能,_,也不要,_,更不要,_.,指定的容器内,放回原瓶,随意丢弃,拿出实验室,用水冲洗,3,、实验时不小心将药液溅到眼中,首先应,_,1,、固体药品的取用,:,固体药品通常保存在,_,里,取用固体药品一般用,_,,有些,块状,的药品可用,_,夹取。,广口瓶,药匙,(,或纸槽,),镊子,镊子,药匙,纸槽,适用于稍大的块状固体,适用于颗粒或粉末状的固体,适用于颗粒或粉末状的固体,一横二送三直起,块状药品莫竖投。,操作,:,用镊子夹取,1,小粒锌,放入试管中,并将试管放在试管架上,.,AVSEQ05,块状固体的取用.,DAT,1.,密度较大的块状药品或金属颗粒放入容器时,怎样操作,?,为什么,?,2.,往试管里装入固体粉末时,怎样操作?,思考,:,横口立,斜底立,操作,:,用药匙取少量,木炭粉,放入试管中,并将试管放在试管架上,.,AVSEQ20,粉末状固体的取用.,DAT,方法,1,:,倾倒,注意事项:,1,、细口瓶塞,2,、标签,3,、瓶口,4,、使用完,要倒放,要向手心,要紧挨,盖好,放回原处,液体药品通常盛在,_,里,.,如何将细口瓶内的液体倒入试管内,?,AVSEQ21,液体药品的取用之倾倒,.DAT,细口瓶,塞倒放,.,试管倾,.,口相靠,.,签向心,练习,:,用家里的用品做实验,例如矿泉水瓶,2,、液体药品的取用,:P19,瓶塞倒放口紧挨,标签防腐向手心,,试管倾斜注药液,盖塞向外放原处。,讨论,:P,1,1.,防止塞子滚落摔坏和污染试剂,.,4.,防止试剂放置在空气中受到污染和损耗, 同时防止盖错塞子致使瓶内的试剂受到污染,.,3.,防止残留在瓶口的试剂流下腐蚀标签,.,2.,防止试剂外流或溅落,.,方便下一次取用药品,.,注意事项:,1,、细口瓶塞,2,、抓握胶头滴管,3,、使用完,要倒放,要稳当,盖好,放回原处,方法,2:,滴加,2,、液体药品的取用,:,P19,有大量气泡产生,固体粉末溶解消失,锌粒表面有气泡产生,锌粒逐渐变小至消失,操作练习,:,用滴管吸取盐酸,加入盛有碳酸钠粉末的试管中观察现象,.,AVSEQ25,碳酸钠与碳酸氢钠与盐酸的反应,.DAT,操作练习,:,用,滴管,向盛有锌粒的试管中滴加少量的盐酸,观察现象,.,AVSEQ23,滴管取液体滴入锌粒,.DAT,如何使用胶头滴管,?,取用一定量的液体药品,常用,_,量出体积。量液时,量筒必须,_,,视线要与量筒内液体的,_,保持水平。,AVSEQ22,量取液体,.DAT,量筒,放平,仰视,.,俯视读数怎样呢,?,凹液面的最低处,如何选择量筒,?,正确量取,9ml,液体,应选用的一组仪器是( ),5ml,量筒,10ml,量筒,20ml,量筒,胶头,滴管,A,B,C,D,C,量取液体时,采取仰视或俯视的方法,将会对读数产生什么影响?,讨论,:,俯视,平视,仰视,(偏大),(偏小),仰视,:,读数偏小,实际所取的液体体积偏大,俯视,:,读数偏大,实际所取的液体体积偏小,、用量筒,仰视,量取,40,mL,水,请问该生所取水的实际体积比,40,mL,要,(,填,“,多,”,或,“,少,”,)。,多,凹液面最低平视线,俯读拉高仰读拉低。,2.,某同学用量筒量取一定体积的液体,先仰视读出液体体积为,20,毫升,该生倾倒出部分液体后,又俯视读其体积为,10,毫升。则倒出液体的体积为 (,),A,大于,10,毫升,B,10,毫升,C,小于,10,毫升,D,无法判断,A,判断正误,1.,用胶头滴管滴加液体时,为防止滴到试管外面,可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。,( ) 2.,胶头滴管用过后一定要用水清洗干净,( ),3.,取液后的胶头滴管平放在实验台上,( ),如何使用胶头滴管,?,取液后的滴管怎样处理,?,思考,:,如何取用一定量的液体药品呢,?,1,、使用化学药品的安全原则和用量原则分别是什么,?,2,、如何取用固体药品(工具、操作)?,3,、如何取用液体药品(方法、操作)?,4,、如何使用量筒量取液体?(操作、读数)?,本课题的化学课你有所收获吗?,
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