六下数学PPT课件:自行车里的数学

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自行车里的数学,前齿轮转数,前齿轮齿数,=,后齿轮转数,后齿轮齿数,蹬一圈走的路程,车轮周长,( 前齿轮齿数:后齿轮齿数,),前齿轮转数, ,车轮周长,蹬一圈,后轮转动的圈数,前轮齿数,后轮齿数,前轮、后轮,齿数的比,比值,(,后轮转动圈数,),48,16,48,12,36,12,48:16,48:12,36:12,4,3,3,车轮直径:,71cm,前轮,后轮,同学们,你能算出蹬一圈,能走多远吗?,3.1471(48:19) 563cm,一种,26,时自行车,前齿轮,26,个齿,后齿轮,14,个齿,车轮半径,33,厘米,蹬一圈可前进多少厘米?,3.14332 385cm,26,14,我能变化出多少速度?,前齿轮齿数为:,4840,后齿轮齿数为:,282420181614,48:281.71,48:24=2,48:20=2.4,48:182.67,48:16=3,48:143.43,40:281.43,40:241.67,40:20=2,40:182.67,40:16=2.5,40:14 2.86,蹬同样的圈数,哪种组合使自行车走得最远?,我们的发现:,前后齿轮齿数相差越大,后轮的转,动圈数就越多。即,蹬同样的圈数,,前后齿数相差大的,车子走的最远。,四、理论与实践相结合:,我们找来几辆前后齿轮齿数相差不,同的自行车,进行实践。结果发现:,前齿轮齿数,转动圈数,后齿轮齿数,转动圈数,所用力度,48,1,28,1.71,48,1,20,2.4,48,1,14,3.43,40,1,28,1.43,40,1,20,2,40,1,14,2.86,思 考 题:,自行车运动员在进行公路赛的时候,有两段特殊的路段,:,请你为运动员在不同的路况下,选择前后齿轮。,顺风路段,爬坡路段,前齿轮齿数为:,26,后齿轮齿数为,:,16,车轮直径为:,66cm,你能算出蹬一圈,它能走多远?,小明家距离学校大约,500,米,从家到学校至少要蹬多少圈?,
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