中考语文第5课时七上文言文二课堂讲本课件

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第,5,课时 七年级上册文言文,(,二,),目录,当堂检测,02,01,作品梳理,01,作品梳理,第,5,篇,狼,第,6,篇,穿井得一人,第,7,篇,杞人忧天,第,5,篇,狼,清 蒲松龄,【,注释,】,屠:屠户。止:仅,只。缀行甚远:紧跟着走了很远。缀,连接、紧跟。,【,注释,】,投以骨:把骨头投给狼。并驱:一起追赶。并,一起。驱,追随、追赶。如故:跟原来一样。,【,注释,】,窘:处境困迫,为难。敌:攻击。顾:看,视。积薪:堆积柴草。苫蔽:覆盖、遮盖。倚:靠。弛:解除,卸下。前:上前。眈眈:凶狠注视的样子。,【,注释,】,少时:一会儿。径:径直。去:离开。犬:名词用作状语,像狗似的。瞑:闭上眼睛。意:这里指神情、态度。暇:从容、悠闲。暴:突然。洞:洞穴,这里用作动词,指挖洞。隧:通道,这里用作状语,“从通道”的意思。尻:屁股。股:大腿。寐:睡觉。盖:表示推测,大概,原来是。,【,注释,】,黠:狡猾。变诈:巧变诡诈。几何:多少,意思是能有多少。耳:罢了。,文学常识,蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,淄川,(,今属山东淄博,),人。清代文学家。著有文言小说集,聊斋志异,。,文意理解,1,课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文,说说其间经历了哪几次交锋。,参考答案:,第一次,屠户惧怕狼并且“投以骨”,不管用,狼仍跟随;第二次,屠户背倚柴草堆,“弛担持刀”,与两狼对峙;第三次,屠户奋起,杀死两狼。,2.,屠户是个怎样的人?文章是怎样刻画这一形象的?,参考答案:,屠户身上表现了复杂的性格。一是怯懦,这主要是最初的“投以骨”;二是勇敢、机智,在狼“并驱如故”后,屠户清醒过来,准备战斗,先是“奔倚其下,弛担持刀”,继而“暴起”杀狼,最后“转视积薪后”,根除狼患。本文对屠户,主要运用动作描写加少量心理描写,刻画了完整丰富的人物形象,十分精彩。,作品主旨,这个故事表现了人的智慧和力量,说明恶势力终将自取灭亡。,写作特色,叙事简洁,情节曲折,引人入胜。,第,6,篇,穿井得一人,吕氏春秋,【,注释,】,溉,(,g,i,),汲,(,j,),:打水浇田。溉,浇灌、灌溉。汲,从井里取水。居:停留。及:待,等到。道:讲述。闻之于宋君:使宋国的国君知道这件事。闻,知道、听说,这里是“使知道”的意思。于:介词,当“向”讲。使:使唤,这里指劳力。,文学常识,吕氏春秋,,又称,吕览,,先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。,文意理解,1,宋国的国君决定追究散布谣言的责任人。如果你是断案大臣,你觉得谁应该为谣言负责?说说理由。,参考答案:,丁氏。因为丁氏对“挖井后节省了一个人的劳力”的意思表述不清。闻而传之者。因为他们未经调查分析就传播开去。国人。他们似乎也乐于接受这种离奇的传闻,因此越传越广。,2,在人人都是自媒体的时代,你觉得应怎样避免“穿井得一人”的现象再次发生?,参考答案:,对待传闻,应调查研究,采取审慎的态度,不轻信盲从,不以讹传讹。要具备一定的科学知识,练就一双慧眼。,作品主旨,这篇寓言告诉我们:对于传闻,要以审慎的态度进行分析、甄别,不要轻易相信传闻,也不要轻易传播未经证实的传闻。,第,7,篇,论语,十二章,列子,【,注释,】,崩坠:崩塌,坠落。身亡所寄:没有地方存身。亡,(,w,),,无,没有。寄,存放。,【,注释,】,又有忧彼之所忧者:又有一个为他的忧愁而担心的人。晓:告知,开导。亡处亡气:没有哪个地方没有气。若:你。屈伸:身体四肢的活动。终日在天中行止:整天在气体里活动。行止,行动,活动。奈何:为何,为什么。,【,注释,】,果:果真。日月星宿,(,xi,),,不当坠耶:日月星辰,不就会掉下来吗?星宿,泛指星辰。,【,注释,】,只使:纵使,即使。中,(,zh,n,),伤:伤害。,【,注释,】,积块:聚积的土块。四虚:四方。躇,(,ch,),步跐,(,c,),蹈:这四个字都是踩、踏的意思。,【,注释,】,舍,(,sh,),然:消除疑虑的样子。舍,同“释”,解除、消除。然,,的样子。,文学常识,列子,,旧题为列御寇著。据后人考证,可能是晋代人的作品。内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇,相传是战国时的道家人物。,文意理解,人们常用“杞人忧天”讽刺那些不必要的担忧,也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。你同意哪一种观点呢?,参考答案:,“杞人忧天”本来确实是讽刺那些不必要的担忧,但理解为“忧患意识”也是可以的。其实,列子,之后的一些文人已经将“杞人忧天”引申到政治生活方,面,借以表达对国家大事的关心,有“众人皆醉我独醒”的寓意。如李白,梁甫吟,:“白日不照吾精诚,杞国无事忧天倾。”这正是以杞人自喻,抒发为国事操心而受到排挤的苦闷。,作品主旨,文章通过杞人忧天的故事,嘲笑了那种整天怀着毫无必要的担心和无穷无尽的忧愁、既自扰又扰人的庸人,告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。,当堂检测,02,1,2,阅读,狼,,完成下列各题。,1,重点字词,(1),一词多义,仅,只,停止,神情、态度,意图,攻击,敌人,(2),古今异义,一狼径去,古义:,_,今义:从所在地到别的地方,止增笑耳,古义:,_,今义:耳朵,离开,罢了,禽兽之变诈几何哉?,古义:,_,今义:学科名称,多少,(3),词类活用,狼不敢前,前:,_,,意为,_,一狼洞其中,洞:,_,,意为,_,名词作动词,上前,名词作动词,挖洞,其一犬坐于前,犬:,_,,意为,_,意将隧入以攻其后也,隧:,_,,意为,_,名词作状语,像狗似的,名词作状语,从通道,(4),重点虚词,而两狼之并驱如故,_,其一犬坐于前,_,连词,表转折,却,但是,介词,在,助词,用在主谓之间,取消句子独立性,无实义,代词,它,指狼,结构助词,的,介词,用,连词,表目的,来,2,用现代汉语翻译下列句子,(1),途中两狼,缀行甚远。,路上遇到两只狼,紧跟着,(,屠户,),走了很远。,(2),屠惧,投以骨。,(,倒装句,),屠户害怕了,把,(,一块,),骨头投给,(,狼,),。,(,本句为倒装句式,“投以骨”正常语序为“以骨投”,),(3),骨已尽矣,而两狼之并驱如故。,骨头已经被投完了,可是两只狼像原来一样一起追赶,(,屠户,),。,(4),禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。,禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。,
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