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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 动与静,第二章 运动的世界,地球同步轨道卫星，又称对地静止卫星，运行方向与地球自转方向一样，运行周期与地球自转一周时间相等，卫星在轨道上绕行速度约为3.1km/s，人们用天文望远镜仰望卫星，看到它仿佛挂在太空静止不动，卫星虽然绕地心运动，但是地球上的人们却觉得他静止不动。,地球同步轨道卫星到底动没动？,导入新课,学习目标,1知道我们所生活的世界是一个运动的世界。,2知道参照物的概念。重点,3知道物体的运动和静止是相对的。难点,导入新课,运动的世界,一,候鸟在迁徙,讲授新课,飞机在飞行,运动员在冲刺,讲授新课,豹子在奔跑,你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？,我们生活在一个运动的世界里，运动是宇宙中最普遍的现象，大到天体，小到分子、原子，一切物体都在不停地运动,.,讲授新课,天体的运动,细胞的运动,1.,机械运动,1定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称运动。,2自然界中的物体运动有多种形式，机械运动只研究与物体位置变化有关的问题。,讲授新课,运动的描述,二,诗人用语言的韵律和意境赞美运动。,“大江东去， 浪淘尽，千古风流人物。,画家用形态和色彩描绘运动。,音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。,讲授新课,那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？,例1: 1汽车在公路上行驶。,2月亮升起来了。,3月亮在云层里穿行。,被研究的物体 相对于标准物体 位置发生变化,汽车 地面 在行驶,月亮 地球 升起来了,月亮 云层 在穿行,讲授新课,2.,参照物,研究物体是静止还是运动，要选择一个物体作为标准，这个被选作参照标准的物体叫做,参照物,。,讲授新课,1判断物体运动的标准,1.,不能选,研究对象本身,为参照物。,2.,参照物可以,任意选择,。,3.,被选定的参照物,假定是静止,的。,4.,通常选择,地面,作为参照物。,2参照物的选择原那么,例2：以下说法中各是以什么作参照物的。,1.坐在船上的乘客是静止的。,2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。,竹排在江中游,青山在走,3.月亮从云中钻了出来,讲授新课,参照物是,船,参照物是,青山,参照物是,竹排,参照物是,云,3判断一个物体是否运动的过程,选择参照物。,确定被研究的物体。,判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。,讲授新课,例3：为什么行人说乘客运动得“真快，而司机却说乘客“没动，乘客到底是运动的还是静止的？,乘客 学生、地面 改变 动,乘客 司机、汽车 没改变 静,研究的物体 参照物 相对位置是否改变 动或静,讲授新课,例,4,：,地球同步卫星绕地球一周所用的时间，与地球自转一周的时间相等，那么卫星是静止的，还是运动的？,讲授新课,研究的物体 参照物 相对位置是否改变 动或静,同步卫星 地球 没有改变 静,同步卫星 其他星球 改变 动,判断物体是运动或静止,一看选哪个物体作,参照物,。,二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化，有那么运动，无那么静止。,讲授新课,小结,“红日从东方冉冉升起，我坐在疾驰的车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速的向后退去. 请写出上文中的描述各选择了什么作为参照物？,升起 ；疾驰 ；,静靠 ；后退 。,地面,地面,车,车,练一练,讲授新课,a.,上升的电梯里的人是静止的；,讲授新课,试分析以下各题以谁作为参照物,地面,为参照物,电梯,为参照物,b.,静止的汽车有人感到它在运动；,地面,为参照物,运动的人,为参照物,c.,下降的电梯上的人看到墙向上运动；,地面,为参照物,人电梯为参照物,讲授新课,d.,同向行驶的汽车里的人看对面的汽车时感觉自己向后退。,地面,为参照物,汽车,为参照物,总结：,运动或静止都是相对于参照物说的，参照物不同，运动的描述也就不同了。,包括三层含义：,讲授新课,2.,静止是相对的,。,3.,对运动状态的描述是相对的,，选择的参照物不同，运动和静止情况是不同的。,1.,运动是绝对的,，一切物体都在运动。,同一物体，选择不同的参照物其运动情况就不同，这就是,运动和静止的相对性,。,运动与静止的相对性,三,讲授新课,例,5,：,请你判断物体的运动和静止？,1.,坐在顺水漂流的竹筏中的乘客，如果以江岸为参照物，竹筏是,_,的；而以流水为参照物，竹筏是,_,的。,运动,静止,2.两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以_ 作为参照物，坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退，该乘客是以_作为参照物。这两辆汽车相比较，_开得快。,地面,甲车,甲车,课堂小结,运动的世界,参照物,运动的相对性,选择标准,除自身以外的任何物体,选定的物体被认为是静止的,物体的运动和静止是相对的,概念：作为标准的物体,运动的世界,机械运动,我们生活在运动的世界,1.李白在望天门山中写到：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来这两句名诗中描写的“青山与“孤帆的运动所选择的参照物是 ,A 帆船、河岸,B 河岸、帆船,C 青山、太阳,D 青山、划船人,A,随堂训练,2.“刻舟求剑是人人皆知的典故，楚人之所以没有通过“刻舟而求得“剑是由于他不,懂 的物理知识所导致的。其中“舟相对于岸是 的 ，“剑相对于岸是 的 。,运动和静止是相对的,运动,静止,随堂训练,3.在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的苹果相对于以下哪个物体是运动的 ,A.这列火车的机车,B.坐在车厢椅子上的乘客,C.从旁边走过的列车员,D.关着的车门,C,随堂训练,4.观察如下图小旗，判断船相对岸上的楼房的运动状态有哪几种可能，并简单说明。,分析：1根据船上和楼房上的旗子摆动方向，船可能停在水面上相对楼房不动，旗子摆动方向顺着风吹的方向；,2船可能顺着旗子摆动的方向靠近楼房，但运动速度比风速小些；,3船还有可能逆着旗子摆动,方向远离楼房。,随堂训练,
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