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,第二部分,应试高分策略,第二部分,应试高分策略,第二部分,应试高分策略,*,第二部分,应试高分策略,*,实验题突破策略与技巧,提高技能多捞分,第二局部应试高分策略,类型1读数与作图型,类型解读此类型题考察常用仪器的使用和读数，以及实验作图或电学局部的实物连线,突破策略对于读数问题，要弄清是否要估读、数据有效数字的位数以及要求的单位对作图或连线题要从细节和标准上加以注意总之，答题时周密细致、临场不慌，就能得全分,B,C,甲,5.2,类型2方案与器材选择型,类型解读方案选择型实验题根据着重点不同主要可分为二类：一类是测量方案的选择；一类是数据处理方法的选择,器材选择型实验题是指以考察根本仪器选择为主的实验题(主要为电学实验)，此类实验题主要有两种情况：一种是给出实验目的，要求选择实验仪器；另一种是给出电学中的一些电表、电阻和实验需要测量的物理量，要求选择实验仪器，或选择实验电路,突破策略对于测量方案的选择，要通过分析题述的各种方案的可行性和实验的实际情况选择符合题目要求的方案；对于电路的选择，要考虑到测量的系统误差和电表指针偏转的角度，选择符合要求且误差尽可能小的电路；对于数据处理方法的选择，要根据实验的实际情况和题目要求选择最正确数据处理方法,仪器选择的原那么：平安可行、准确合理、操作方便对于给出实验目的要求选择实验仪器类实验题，要根据实验原理选择最适合的仪器；对于电表选择类，一定要对电路的最大电流值和电压值进展估算，其电表量程要稍大于电路的最大电流值和电压值分压电路，滑动变阻器要在满足最大允许电流要求的条件下尽可能选择最大阻值较小的；限流电路，滑动变阻器要在满足要求的条件下尽可能选择最大阻值与待测电路局部电阻差不多的,0.505(0.504,0.506,之间均正确,),欧姆调零,6,ADEGH,戊,类型3根本操作型,类型解读所谓根本实验操作型实验题主要考察实验的根本操作，此类题主要有三类：一类是对实验操作的关键点考察，明确方法；第二类是对题述的实验步骤分析找出错误进展改正；三是补全实验步骤,突破策略解答根本操作型实验题首先要理解掌握实验的根本步骤，特别是实验的一些细节，其次要知道实验的本卷须知根据实验要点，抓住关键，按照题目要求解答,刻度尺、天平,(,包括砝码,),D,可在小车上加适量砝码,(,或钩码,),CD,类型4测量计算型,类型解读该类型实验题主要考察实验数据的处理能力以及对结果进展误差分析,突破策略解答该类型实验题的步骤：明确实验中的物理过程，找出遵循的物理规律，选定所需公式进展计算，总之是用解决计算题的思维解决实验题,类型5规律探究型,类型解读所谓探究型实验题是指为探究某种规律而设计的实验探究型实验题注重考察学生的科学探究能力和对综合实验知识的掌握程度探究型实验题强调的是“探究，重点是数据的分析和处理题目一般具有开放性，有一定难度,突破策略解答探究型实验题，一是要切题，要明确探究什么，如何探究,要搞清楚实验装置，知道各个器件的作用；二是要应用相关知识，搞清楚实验方法和实验步骤；三是要对探究结论按照题目要求进展分析,49.5,50.5,相等,滑块的动能,正比,x,2,类型,6,创新设计型,类型解读,所谓设计型实验题，就是按照题目要求，设计实验方案或实验电路的实验题,突破策略,解答设计型实验题，就是要按照题目要求和题目给出的实验器材，应用相关的物理知识，迁移教材实验的方法，设计出切实可行的实验方案或实验电路,D,C,变大,31,本局部内容讲解完毕,按,ESC,键退出全屏播放,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进。,
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