青少年野外拓展方案.

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,I can,福建卓越体验培训机构 版权所有,我们的孩子，非常可爱。然而，他们囿于优越的生活条件，缺乏一定的生活常识和技能，更缺乏吃苦耐劳、团结奋斗的精神，甚至心理脆弱、性格不完整。因此，有必要让其接受阳光雨露的撒播，接受风雨的考验,我们承诺将以高度的责任感去引导孩子明白如何成为一名具备百折不饶精神的骑士。让孩子们去感悟人生的责任，知道如何去关爱他人、体谅父母，进而拓宽心胸融合个人与社会、与他人之间的关系。,童子军特训营是补充学校和家庭的不足，提供青少年冒险和挑战的机会。我们倡导让孩子们在,做中学、学中做,，和他人一起同甘共苦，以团队制度发展领导能力、协作精神和个人责任。并以趣味来引发学生的兴趣，让依赖性强的青少年离开家庭独立生活，学习自己独立面对环境改变及挑战，学习感受自然的呼吸、触摸生命的感觉。童子军特训营充满趣味性，又具有极强的教育目的，进而挖掘学生在学校无法发现的特质，这一教育方案在国外广受推崇。,我们,卓越体验培训机构,借鉴风靡世界的童子军课程，结合中国儿童的实际情况，组织和落实青少年户外教育课程，把这一全新的教育理念带入儿童和青年成人中。课程以渗透,合作意识,及,个人责任,为目标，通过团体合作的方式进行，注重学习者的,体验式学习,，并以难忘的探险旅程为参与者留下珍贵的人生体验。,导入语：,了解野外环境，学习野外活动的经验技术，,具备初步的野外生存和避险能力,；,增强体格和意志品质的锻炼，强化自我管理和独立解决问题的能力，,培养坚韧的品格,；,学习环保的知识和技术，学习如何体验和欣赏大自然一草一木的亲切美妙；,有效强化,团队合作能力,，增进寻求合作解决问题的能力和经验；,发展领导技术，学习培养在压力下决策和判断的技巧和经验；,深入理解个人责任，以培养和提升社会责任感及精神境界为目标。,我们将收获.,三天两夜的课程中，将绳结技术，团队合作精神融合在整个课程的始末。三天的课程重点分别为：,D1:,团队组建，纪律，破冰,D2:,通过高空和平地项目，对青少年进行心理行为训练，挑战自我；,D3:,生存训练，绳结自救、安全教育、模拟求救等,分为基地版和野外版两个版本，课程设计均为三天两夜，课程目标相同，采用的项目根据场地情况酌情变化。,课程设计思路,上午,下午,晚上,第,一,天,9,：,30,前抵达基地,9,：,45,12,：,00,开营仪式,：规范营纪、授旗、宣誓明志；,破冰起航：,团队组建、小队职务分工、团队文化创造、成果展示,开营小结：,野外知识培训、行动计划阐述、分发装备、安全教育、绳结技巧,基地午餐,誓师仪式：,整装出发,物质采购：,各组独立或配合完成,任务一,：,定向定时到达野外营地（,野外徒步穿越、溯溪、天然攀岩）,任务二：,傍晚达到露营地，各组独立（或配合）完成搭帐篷、挖卫生间、打柴、埋锅造饭等,团队学习绳结（第二天的天然攀岩速降等野外用）,第,二,天,洗漱、早餐、整理行装,任务三：,野外难度溯溪、水上滑索、天然攀岩,午餐、休整,项目体验：信任背摔,任务四：,徒步、丛林穿越到达露营营地各组独立（或配合）完成搭帐篷、挖卫生间、打柴、埋锅造饭等,团队篝火山野晚会竹竿舞等,第,三,天,洗漱、早餐、整理行装,任务五：,野外定向（看哪组最先找到最后会师点的溯溪口）野外难度溯溪、竹林穿越,达到会师点、午餐、整理行装,任务六：,团队综合考验及检验：电网或挑战,180,胜利回营：,总结、分享、大团圆、颁证、聚餐后回程,野外版,时间,日期,早会,6,：,30,8,：,30,上午,8,：,30-12,：,00,下午,14,：,45-18,：,00,晚上,19,：,30-21,：,00,第,一,天,9,：,30,前抵达基地,9,：,30,9,：,50,安排住宿、熟悉环境,10,：,00,12,：,00,开营仪式,：规范营纪、授旗、宣誓明志；,破冰起航：,团队组建、分队、小队职务分工、团队文化创造、成果展示,成功激励：,领袖摇篮,百年童军和二百多年的西点之光，成功誓言。,温故而知新，观察学习：,绳结巩固、新绳结练习、绳结大,PK,；旗语讲解旗语练习,在舞台上炫出最真的我们吧！,创意晚会才艺,大,PK,第,二,天,起床、洗漱、整理内务、早餐,熔炼团队,团队合作单元：,信任背摔、穿越蜘蛛网、挑战,180,心理行为训练,挑战自我：,小小勇士提升自信高空拓展,培养意志力,夜走训练,我们的长征,第,三,天,起床、洗漱、整理内务、早餐,生存训练,夺宝奇兵（野外定向）：,结合指北针使用方法，绳结技术融合到定向项目中,综合大,PK,绳结、旗语、趣味竞赛、小小魔术、红十字常识综合大,PK,大检验,总结单元,个人与团队总结、拓展报、颁证、合影、,闭营式,基地版,具体说明,费用明细,线,路,的,选,择,3天的野外,徒步穿越,，,主要靠徒步行走去完成,长乐,到,福清之间,的穿越里程。中间要跨越山岭、丛林、溪流、峡谷等地貌的一个户外活动。,对我们教练的,野外综合技能要求较高,，集登山、攀岩、漂流、溯溪、野外生存于一体。,一次成功的穿越，行前,需,要精心定制好穿越计划，对徒步穿越的区域进行,充分的实地考察,3,次,，,做到充分的了解。,包括穿越,3天内的,的天气,情况,、,穿越的,地貌、难度、风险系数,等,（接左边）,1,、实地考察至少三次，对穿越的整条,安全路线的制定及完善,；,2,、野外岩壁的安全及学生可实施性的评估（岩壁的高度、安全扣的定位等）；,3,、野外宿营地的选择，包括营地、野炊地、野外卫生间；,4,、沿途水源的寻找，确认水源的纯净度，离宿营地的距离；,课,程,费,用,项目,设,计,及,实,施,目标及具体内容：,1,、,建立团队信任、合作，培养团队意识 绳结技巧的学习,破冰分组、团队建设；,信任背摔；,挑战,180,；,2,、,野外生存技能的学习,如何在野外寻找并收集水源；,火的引燃及实际应用；,野外个人卫生的处理；,宿营地的选择、搭建帐篷、睡袋的使用；,复杂地行进方法及技巧（溯溪、攀岩、攀降和丛林行进）；,（接左边）,3,、野外意外遇险的自救学习,绳结技巧的学习及应用（,称人节，八字节，平结，渔人节，普鲁士结，营钉结，缩绳结）；,野外迷路指北针的学习使用及辨别办法；,紧急逃生；,野外救护,野外求救；,课,程,费,用,具体项目说明,具体说明,费用明细,课程说明,1,、课前准备：,沟通、方案设计及修正；,横幅的准备、制作；,证书的制作；,为学员购买意外险,10,万、医疗保险,1,万；,2,、课程实施中：,课程配备,4,至,5,位野外经验丰富的教练，全程跟队，保证课程质量；,（接左边）,做好,3,天课程中所有项目的安全工作；,配合做好课程的后勤服务,(,全程的拍摄、教具的准备及全程的搬运）,3,、课程后期服务：,课后的问卷及汇总；,后期光盘的剪辑、制作；,全员的合影冲印；,课,程,费,用,常,备,药,品,纱布、绷带、洁净棉花球、医用棉签、消毒胶布、碘酒和酒精、双氧水、创可贴、蛇药、云南白药喷雾、清凉油、眼药水、感冒药、牛黄解毒片、整肠丸、晕车药,课程费用,野炊,锅、碗、勺子、筷子、桶,课程费用,野外,铁锹、刀具、户外攀岩专用绳索、安全扣,课程费用,指北针、头灯,租用：野外头灯,+,指北针，合计,20,元,/,人,宿营,防潮店、睡袋、帐篷、安全衣,租用：帐篷、睡袋、防潮垫、安全衣，合计,50,元,/,人（,2,夜）,具体说明,费用明细,餐,野外餐标：,1,、主食,面条、米粉、干粮（视情况准备）,2,、蔬菜,以当日市场销售的品种为主,3,、肉类,鸭肉、瘦肉,4,、辅料,榨菜、油、盐、酱料等,5,、饮用水,一人限量的,2,瓶,餐费：,95,元,/,人 含第一天中午基地用餐,（,5,正,2,早、每人,2,瓶的矿泉水）,器材运输,1,、 晚会竹竿舞的教具：竹竿,2,、后勤保障,500,元,/,次,小小勇士，高空体验,断桥,项目如何实施的.,攀岩,再努力点，就能靠阳光近点,小小勇士，高空体验,高,V,I CAN,我 能 协 作,求,生,墙,Na,一天，教练他们带我们去下海玩，看着面前的大海，我和伙伴们兴奋的直奔向它的怀抱,瞧，这是我们团队一起完成的沙雕作品，笑脸代表着我们的收获，感谢教练们,与同学融洽的交流相处，学会关爱他人，在互相信任和帮助下发展友谊；,使青少年在人格成长方面有机会：,激发潜能，增强自信和进取心,克服骄娇二气和惰性，磨练意志和毅力,启发和增进创造欲和想象力,锻炼独立生活能力，学会热爱自然、热爱生活,过一个有益身心健康而又精彩纷呈的社会实践课程，享受富有趣味的户内外活动；,课程收益,课程费用,： （三天的课程实施）,课程设计：课程设计、解释、修正、课后问卷汇总,培 训：三天两夜培训实施,师资队伍：卓越优秀教练队伍，经验丰富的助教团队，全程跟队。,其他服务：课程的横幅、常被药品,保险：每位参加学员意外伤害与意外医疗险,其他费用,：,（,按实际产生的费用结算）,餐费：（,5,正,2,早、限量的饮用水）,帐篷、睡袋、防潮垫、安全衣租用：,50,元,/,人（,2,夜）,野外头灯,+,指北针：,20,元,/,人,器材运输及消耗：,500,元,/,次（以,25,人计）,课程费用（野外）,