细胞能量通货ATP 说课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,细胞的能量“通货”ATP,教材分析,教学过程,板书设计,说 课 环 节,学情分析,教学分析,教材分析,1.,教材的地位和作用,2,教学目标,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,1,、简述,ATP,的,化学组成,和,特点,。,2,、列出,ATP,分子简式、,ATP,与,ADP,的,转化式,。,3,、解释,ATP,在,能量代谢,中的作用,运用自主学习、,分析问题,、解决问题，,建构新知识,的能力。,形成主动参与,的学习态度和体验,合作学习,的氛围。,教材分析,3.,教学重点和难点,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,教学重点,ATP,的化学组成、,特点及其在能量代,谢中的作用,ATP,与,ADP,的,相互转化,教学难点,ATP,能量代谢中,的作用,ATP,与,ADP,的相,互转化,学生,初步建立思维的目的性、连续性和逻辑性，,但不完善,，,对抽象知识的理解具有一定的障碍,。,学生的知识基础：,学生情况,学情分析,学生的能力基础：,通过对必修,1,第,2,章学习，已经学习了糖类、,脂肪、蛋白质等有机物，明确了能源物质、主要能源物质、储能物质等概念，这为进一步学习,ATP,是能量的“通货”作了铺垫。,创设学习氛围,激发学习欲望,增强学习兴趣,问题教学法,引探式教学法,情境教学法,教学分析,创设问题情境,培养问题意识,促进思维发展,组织探究活动,提高实践能力,培养创新精神,合作交流法,自主探究法,朗读成诵,课前预习,教学分析,情境创设,引出课题,环节一：新知导入,点击添加文本,温习旧知识,教学过程,环节二：新知探究,1,独立探究,3,展示汇报,2,四人小组,教学过程,点击此处添加标题,Text 1,单击此处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,游戏,拓展练习,延伸练习,基础练习,环节三：新知巩固,教学过程,点击此处添加标题,环节四：课堂小结,畅所欲言谈收获,教学过程,板书设计,第2节 细胞的能量“通货”ATP,一、,ATP分子中具有高能磷酸键,二、,ATP与ADP相互转化,三,、,ATP的来源和ATP的利用,Thank You !,