统编版五年级语文下册15自相矛盾课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020,统编教材部编人教版五年级语文下册,#,15,自相矛盾,1,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,下列图中出现的成语都是出自寓言故事。,寓言就是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理。,今天我们来学习一则寓言故事,自相矛盾。,亡羊补牢,守株待兔,2,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,通过这两个字的古体字形,你知道“矛”和“盾”这两种兵器各有什么特点吗?,矛的长处是可以进攻,盾的长处是可以防守。,3,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,自相矛盾选自韩非子,难一。,韩非子的文章大多直接作为策文呈现给国君,文章多是他的谏策之言,有很强的针对性,对解决现实问题有着重要的指导意义。这篇自相矛盾所刻画的“自相矛盾”的“楚人”所代表的是社会,上不讲实话,违背规律的愚者,具有很强的现实性、针对性和批判性,体现了韩非子实用主义的价值观。,4,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,作者简介,韩非子(约公元前280,前233年),战国末期著名思想家、法家代表人物。,尊称韩非子或韩子。韩王(战国末期韩国君主)之子,荀子的学生。作为秦国的法家代表,备受秦王嬴政赏识,史记载:秦王见孤愤五蠹之书,曰:“嗟乎,寡人得见此人与之游,死不恨矣!”可知当时秦王对韩非子的重视。但韩非子遭到李斯等人的嫉妒,最终被下狱毒死。,5,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,楚人,/,有鬻,/,盾与矛者,誉之,/,曰:“吾盾,/,之坚,物,/,莫能陷也。”又誉,/,其矛曰“吾矛,/,之利,于物,/,莫不陷也。”或曰:“以子,/,之矛,陷子,/,之盾,何如,?”,其人,/,弗能应也。夫,/,不可陷,/,之盾,/,与无不陷,/,之矛,不可,/,同世而立。,y,w,f,f,楚国人,卖,称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。,我,坚硬,刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。,锋利,有的人,不,回答,放在句首,表示将发议论。,用,6,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,“誉之曰”,“吾盾之坚,物莫能陷也。”,“吾矛之利,于物无不陷也。”,“以子之矛陷子之盾,何如?”,“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。”,“之”字的意思,代词,代指他的盾。,虚词,起连接作用。,虚词,起连接作用。,的,的,的,的,7,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,我会写,8,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,译文,楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”,楚国有个卖矛又卖盾的人,他首先夸耀自己的盾,说:“我的盾很坚固,无论用什么矛都无法穿破它!”,又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”,然后,他又夸耀自己的矛,说:“我的矛很锐利,无论用什么盾都不能不被它穿破!”,9,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,译文,或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”,有的人问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”,其人弗能应也。,那个人被问得哑口无言。,夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。,什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛,不能同时出现在一起。,10,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,这个故事讲的是一件什么事情?,有一个楚国人卖矛又卖盾,说他的盾坚固得很,随便用什么矛都戳不穿,说他的矛锐利得很,随便什么盾都戳的穿。有个围观的人问道:“用你的矛刺你的盾会怎么样”时,此人无以对答。,11,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,课文哪些语句写了这个故事究竟是怎么发生的?,楚人有鬻盾与矛者,故事发生的起因,是楚国有一个人在卖矛与盾。,12,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,矛,利(无不陷),盾,坚(莫能陷),楚人是如何叫卖的呢?,故事的发展,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”,又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”,13,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,如果你是围观的人,你会说些什么?课文中围观的人又是怎么说的呢?,或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”,故事的高潮,14,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,故事的结局又是怎样的呢?,其人弗能应也,哑口无言 目瞪口呆 张口结舌 尴尬无语,楚人此时的神态可以用一个什么词来形容?,楚人为什么会有这种反应?,故事的结局,夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。,15,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,这篇课文告诉我们一个什么道理?,说话、做事不能自相矛盾,要前后一致、实事求是。,16,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,谢谢观看!,17,统编教材部编人教版五年级语文下册,2024/9/29,
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