生物生殖和发育1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物的生殖和发育,灵山卫中学,丁暖,基础知识的回顾,1、桃花在开花以后会经过（,传粉,）、（,受精,）并结出果实。有果实中的种子来繁殖后代。而种子里的胚，是有（,精子,）和（,卵细胞,）结合成的（,受精卵,）发育而来。这种有（,受精卵,）发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。,2、椒草用叶生殖，马铃薯用块茎生殖，像这种不经过（,两性生殖细胞,）的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式属于无性生殖。,3、在生产实践中，利用无性生殖栽培植物常用的方式有（,扦插,）、（,嫁接,）和压条。,4、嫁接时关键应当使（,接穗,）和（,砧木,）的（,形成层,）紧密结合，以确保接穗成活。,5、扦插时，除了考虑光照、（,高温,）、（,湿润,）、（,肥沃,）等环境条件外，还要对扦插材料做进一步的处理。用作扦插材料的茎段上方的切口是（,水平,）的，下方是（,斜向,）的。,6、家蚕通过（,有性,）生殖方式产生后代。在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的（,形态结构,）和（,生活习性,）的差异很大，这种发育过程称为（,变态发育,）。,7、同家蚕一样，（,蜜蜂,）（,菜粉蝶,）（,蝇,）（,蚊,）等昆虫的发育都经过(,卵、幼虫、蛹、成虫,)四个时期，这样的发育过程称为,完全变态发育。,而蝗虫、（,蟋蟀,）（,蝼蛄,）（,螳螂,）等昆虫的发育过程要经过（,卵、若虫、成虫,）三个时期，这样的发育过程称为,不完全变态发育。,8、青蛙、蟾蜍、大鲵的动物的个体发育特点是：幼体生活在水中，用（,鳃,）呼吸，成体则,营水陆两栖,生活，主要用（,肺,）呼吸，兼用（,皮肤,）辅助呼吸。因而被称为两栖动物。,9、春末夏初，（,雄,）蛙鸣叫，招引（,雌,）蛙。之后雌雄蛙（,抱对,），完成（,体外,）受精。受精卵在（,水中,）发育。发育顺序是：受精卵、（,蝌蚪,）、（,幼蛙,）、（,成蛙,）。青蛙的幼体和成体在形态结构、生理功能和生活习性上差异很大，故属于（,变态,）发育。,10、在鸟卵的结构中，（,胚盘,）将来可以发育成雏鸟。鸟的生殖和发育一般包括（,求偶,）、（,交配,）、（,筑巢,）、（,产卵,）、（,孵卵,）和（,育雏,）几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。鸟类的生殖特点是：（,有性,）生殖，体（,内,）受精，（,卵,）生。发育方式为（,没有变态发育,）。,甘薯,的块,根,繁殖,块根,马铃薯的块,茎,繁殖,芽眼,块茎,落地生根的,叶,繁殖,营养繁殖,一、植物的生殖,扦插和嫁接,像这种,不经过两性生殖细胞,的结合，由,母体,直接产生新个体的生殖方式属于,无性生殖,。,植物通过种子繁殖后代,这种有,受精卵,发育成新个体的生殖方式属于,有性生殖,。,精子和卵细胞结合,真菌的,孢子繁殖,孢子囊,孢子,菌丝,分裂生殖,多莉羊的诞生,（克隆技术）,讨论思考一：,下列各种生物通过什么方式繁衍后代？,（1）病毒噬菌体的复制,（2）细菌分裂,（3）蕨类植物的孢子生殖,（4）试管婴儿,（5）植物的组织培养,（6）植物通过种子繁殖后代,（8）克隆羊多莉的生殖,（,无性生殖,）,（,无性生殖,）,（,无性生殖,）,（,无性生殖,）,（,无性生殖,）,（,有性生殖,）,（,有性生殖,）,对比总结：,项目,无性生殖,有性生殖,两性生殖细胞的结合,亲代与子代性状比较,后代生活能力,繁殖速度,无,有,子代基本保持母体的性状，变异小，有利于保持亲本性状。,子代具有双亲的遗传性，变异性强，对于生物进化有重要意义。,弱,强,快,慢,探究一：,.小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。,（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是：,。,（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。,取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。,将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，,将,种在甲花盆内，将,种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。,你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是,预计,花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是,。,得出的结论是,。,B,有芽眼的马铃薯小块,没有芽眼的马铃薯小块,排除实验干扰，,保证变量的唯一,。,甲,形成对照,马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼,二、动物的生殖和发育,蝴蝶,变态发育：在有受精卵发育成新个体的过程中，,幼体和成体的,形态结构,和,生活习性,差别很大,，这种发育过程叫,变态发育,毛毛虫,家蚕的发育,完全变态发育：昆虫的发育经过,卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,，这样的发育过程称为,完全变态发育,蝗虫的发育,不完全变态发育：发育过程要经过,卵、若虫、成虫三个时期,，像这样的发育过程称为,不完全变态发育,对比总结：,家蚕和蝗虫生殖发育的异同点：,相同点,不同点,家蚕,蝗虫,生殖,发育,有性,变态,（1）,家蚕,的幼体与成体在,生活习性,和,形态结构,上差异,大,，而蝗虫差异小。,（2）家蚕的发育过程比蝗虫多了一个,蛹期,讨论思考二：,相关资料：,蝗虫是一种喜欢温暖干燥的昆虫，干旱的环境对他们繁殖、生长发育、存活有许多益处，因为蝗虫将卵产在土壤中，土壤比较结实，含水量在10%20%时最适合他们产卵。,干旱使蝗虫大量繁殖，迅速生长。酿成灾害的缘由有两方面。1、在干旱年份，由于水位下降，土壤变得比较结实，含水量降低，地面植被稀疏，蝗虫产卵量大为增加。同时，在干旱年份，河湖水面缩小，低洼地裸露，也为蝗虫提供了更多适合产卵的场所。2、干旱环境生长的植物含水量较低，蝗虫以此为食，生长较快，且生殖力较高。,相反，多雨和阴湿环境对蝗虫的繁衍有许多不利影响。蝗虫取食的植物含水量高会延迟蝗虫生长和降低生殖力，多雨阴湿的环境还会使蝗虫流行疾病，而且雨雪还能直接杀灭蝗虫卵。另外，蛙类等天敌增加，也会增加蝗虫的死亡率。,为什么大旱之年易闹蝗灾？,用什么方法可以减少蝗灾呢？,两栖动物的生殖和发育,两栖动物：,幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸,生殖发育的特点：,有性生殖、体外受精、卵生、水中变态发育,鸟的生殖发育,鸟类生殖发育的特点：,有性生殖、体内受精、卵生、发育过程无变态现象，不属于变态发育。,o,讨论思考三：,把正在孵化的两只鸡蛋拿出来，一只放在胶水里泡一下，然后把它们放回鸡巢里继续孵化，经过18天后会出现什么现象？为什么？,与青蛙的卵相比较，鸟的卵有什么特点？,鸟卵的结构复杂与它所处的环境有什么关系？,鸟卵有坚硬的外壳，保护内部结构。,鸟卵的复杂结构与它的孵化环境陆地相适应，使鸟的生殖发育完全摆脱了水的束缚，分布范围更广，更能适应复杂多变的环境。是在进化地位上高等的一个体现。,放在胶水里泡过的鸡蛋不能孵化，会因缺氧而死,鸟类的生殖发育过程每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为,例如：求偶、交配、占区、筑巢、产卵、,孵卵和 育雏,占区,筑巢,求偶,几处早莺争暖树 ( )行为,谁家新燕啄春泥 ( )行为,梁上有双燕，翩翩雄与雌 ( )行为,对比总结：,比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育，完成下图：,（1）,完全,（2）不完全,（3）变态,（4）陆地上,（5）水中,（6）筑巢,（7）育雏,某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：,项目,水质,水量,水温,蛙卵数,孵出的蝌蚪数,A组,河水,500,23,30个,28只,B组,蒸馏水,500,10,30个,9只,(1)你认为该实验设计的不妥之处在哪里?,(2)若探究”不同水温对蛙卵孵化的影响”应做怎样的修改?,(3)有人说青蛙并不是珍稀动物,不必特别保护,你有怎样的看法?,探究二：,综合拓展：,.,下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答问题：,（1）若以“发育方式”为分类依据，将图中动物分成两组，C、D归为一组的依据是,。,（2）D的发育过程经过的时期有,，属于,发育。,（3）青蛙的幼体生活在水中，用,呼吸；青蛙的生殖特点是,；因此，青蛙的生殖和发育都离不开水。,（4）与青蛙的卵相比，鸟卵的特点是,。,（5）动物的生殖发育过程必须在外界水环境中完成的是,。（填字母）,2、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接 到基因组成是aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成是Aa的几率是多少？,100,A B,左图为昆虫发育模式图，请据图回答：,D C,(,1)昆虫一生经历了不同阶段，若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期，则D可表示昆虫发育的（ ）期。,（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕发育过程用途中字母和箭头表示为（ ）。养蚕为了获得,蚕丝,，使蚕丝产量提高，应设法延长图中的（ ）期。,（3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为（ ）。该发育过程属于（ ）。蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是图中（ ）。,会考演练：,A B,左图为昆虫发育模式图，请据图回答：,D C,(,1)昆虫一生经历了不同阶段，若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期，则D可表示昆虫发育的（ ）期。,（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕发育过程用途中字母和箭头表示为（ ）。养蚕为了获得,蚕丝,，使蚕丝产量提高，应设法延长图中的（ ）期。,（3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为（ ）。该发育过程属于（ ）。蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是图中（ ）。,会考演练：,卵,D A B C,A,D A C,不完全变态发育,C,