资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第十六章 电流做功与电功率,第一节 电流做功,沪科版,九年级上册,水 流,能 做 功 吗？,为什么？,新课导入,电流,能做功吗？,选择允许 观看课件,电能转化为内能,电能转化为动能,电能转化为光能、声能,电能转化为其他形式的能量,1.,电流做功,(,W,),：,电流做的功称为电功。,用电器的工作过程是利用电流做功，将,电能转化为其它形式的能的过程,。电流做了多少功，就要消耗多少电能，也就是有多少电能转化为其它形式的能。,进入新课,2.,电流做功的多少与什么因素有关？,科学家经过大量的研究发现：,电流所做的功,与电流、电压和通电时间成正比,。,公式：,电功电流,电压,通电时间,W,U,I,t,1J,1V1A1s,电功的单位：焦耳,(J),例题,1,：,有一盏家庭使用的白炽电灯正常发光时，通,过灯丝的电流约为,0.18A,，那么电灯发光,1,小时，电流,做功多少？消耗的电能是多少？,解：,1h,3600s,，家庭电路电压,U,220V,。,W,UIt,220V0.18A3600s,1.425610,5,J,答：电灯通电,1,小时，电流做功,1.425610,5,焦，,消耗的电能为,1.425610,5,焦。,例题,2,：,一电熨斗的电热丝电阻是,85,，接入电压为,220V,的家庭电路中，求：,(1),通过该熨斗电热丝的电流是多大？,(2),通电,90min,，该电熨斗消耗的电能是多少？,解：,90min,5400s,。,(2),W,UIt,220V2.59A5400s,3.0810,6,J,答：电热丝通过的电流是,2.59A,，通电,90min,消耗的,电能是,3.0810,6,J,。,(1),I, ,2.59A,U,R,220V,85,例题,3,：,有一盏小灯泡正常发光时的电阻是,10,，通,过灯丝的电流为,0.3A,，那么小灯泡正常发光时两端所,加电压是多少？发光,10min,，消耗的电能是多少？,解：,10min,600s,。,(1),U,IR,0.3A10,3V,(2),W,UIt,3V0.3A600s,540J,答：小灯泡正常发光时两端电压是,3V,，通电,10min,消,耗的电能是,540J,。,由例题,2,、,3,的解题过程中，,你是否有新的发现？,已知电阻的,阻值,和它两端所加,电压,及通电时间,，可利用欧姆,定律先计算出电阻通过的电流，再根据电功的计算公式计算出电,功多少。即：,已知电阻的,阻值,和通过它的,电流,及通电,时间，可利用欧姆定,律先计算出电阻两端的电压，再根据电功的计算公式计算出电功,多少。即：,I,U,R,W,U,I,t,U, ,t,t,U,R,U,2,R,U,IR,W,U,I,t,IR,I,t,I,2,R t,【,注意,】,公式 和,W,I,2,Rt,只,适用于电能全部转化为,内能的用电器。,(,电路中电能全部转化为内能时称纯电阻电路,),W,t,U,2,R,3.,测算电费：,电能表,(,电度表,),：测量电功的仪表。,计数框：读数单位为千瓦时,(kWh),红色框中的数字为小数后一位数。,转盘：转数指示器,电能表的,工作电压是,220V,电能表,正常工作,时允许通过的,最大电流,是,10A,，,短时间,内允许通过的,最大电流,是,20A,。,每消耗,1kWh,的电能，转盘,转过,3000,转,。,电能单位千瓦时,(kWh),与焦,(J),的关系,:,1kWh,1000W3600s,3.610,6,J,电能表读数,利用电能表计算每月的用电量,9,月底,10,月底,23kwh,23.6kwh,58kwh,83.3kwh,476.2kwh,1029.8kwh,10,月份用电量,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,第十六章 电流做功与电功率,第二节 电流做功的快慢,第,1,课时 电功率,沪科版,九年级上册,一、复习提问：,1.,什么叫做电功？它的两个单位是什么？换算关系怎样？,电流所做的功叫做电功；单位有焦耳,(J),和千瓦,时,(kWh),或者度,1,度,1,千瓦,时,1,度,3.610,6,焦,新课导入,2.,电流做功过程的,实质,是什么？,是,电能转化为其他形式的能,的过程，电流,做了,多少焦耳,的功，就有,多少焦耳,的电能,转化为其它形式的能量。,3.,电功的计算公式有哪些？,W,=,Pt,=,UIt,=,I,2,Rt,=,只能对“纯电阻”电路使用,使用时有何注意事项？,对任何电路都适用,想一想？,夏天，用空调和电风扇乘凉哪个效果好？,相同时间内它们电流做功相同吗？,一,.,电功率：,1.,物理意义：,电功率是表示,电流做功快慢,的物理量。,2.,定义：,电流所做的,功,与所用,时间,之,比,叫做电功率。,注意：电功率大，表示电流,在相同时间内做功多,，,并不表示,电流做功多,进入新课,3.,电功率的计算：,方法一：,方法二：,P=UI,UI t,方法四：,P,=,I,2,R,I,2,Rt,方法三：,电功率等于电压与电流的乘积。,电功率等于电功与所用时间之比,单位关系：,有何约束？,只能对“纯电阻”电路使用,1,瓦,1,伏,安,4.,功率的单位：,瓦特,，简称瓦，用,W,表示。,千瓦,，用,kW,表示,。,1,千瓦,1000,瓦特,。,例,1,：一电熨斗正常工作的功率是,300W,，求它连续工作,10min,消耗的电能是多少焦耳？合多少千瓦时？,典例解析,解：由,有：,W,=,Pt,=300W1060s,180000J,由于,1kWh=3600000J,，合,0.05kW h,或,W,=,Pt,=0.3kW1/6h,0.05kW h,答：消耗的电能是,180000J,合,0.05kW h,乙,2,0,8,0,4,例,2,：李老师出差时恰逢抄电表日，其电能表的示数如图甲所示， 出差返回时发现家中有 一盏,60W,的台灯亮着，检查 其它电器都已切断电源，再 看电能表的示数如图乙，求 李老师出差的时间是多少小 时？,甲,2,0,6,6,0,解：由,P,=,W,/,t,有：,t,=,W,/,P,=14.4kWh/0.06W,240h,答：李老师出差时间是,240,小时。,电功率,1.,定义,:,3.,单位,：,国际单位是瓦特，简称瓦,(,W,) ;,常用单位是千瓦,(,kW,),。,2.,计算公式,：,（,1,）定义式：,（,2,）计算式：,P,UI,电流在单位时间内所做的功叫电功率。,它是表示电流做功快慢的物理量。,课堂小结,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,第十六章 电流做功与电功率,第二节 电流做功的快慢,第,2,课时 额定功率与实际功率,沪科版,九年级上册,小明从商场买了一个白炽灯，仔细观察它的铭牌，上面标有“,PZ22060”,的字样，它表示什么意思？,新课导入,你知道灯泡所标,250W,的电功率的含义吗？,进入新课,1.,额定电压和额定功率：,额定电压,：指用电器,正常工作,的电压；,额定功率,：指用电器在,额定电压下工作,的,功率,或者说,正常工作,的功率。,2.,实际电压和实际功率,实际电压,：用电器,实际工作,的电压；,实际功率,：用电器在,实际电压下工作,的,功率。,一般地，在用电器,电阻,不变的情况下，通过用电器的,电流,随用电器,两端的电压,的增大而增大，减小而减小。,U,U,，,I,I,，,P,P,U,U,，,I,I,，,P,P,实,额,实,额,实,额,实,实,实,额,额,额,灯泡上标有,“,PZ22025”,它的含意是：,灯泡的,额定电压,是,220,伏，,额定功率,是,25,瓦。,灯泡实际的亮度由,实际电功率,决定。,灯泡上标有,“,PZ22025”,它的含意是：,灯泡的,额定电压,是,220,伏，,额定功率,是,25,瓦。,利用“,PZ22025”,可以计算：,灯泡的,额定电流,，利用的公式是：,U,额,P,额,灯泡的,电阻,，利用的公式是：,例,1,：若把标有“,PZ22025”,的白炽灯接在,110V,的电路下，其实际功率是多少,W,？假设灯泡的电阻不变。,解：,R,=,U,/,P,=(220V),/,25W,1936,I,=,U,/,R,=110V,/,1936,0.057,P,=,U,I,=110V0.057,6.25,答：其实际功率是,6.25W,额,2,额,2,实,实,实,实,实,解题关键：灯泡的电阻不变。,例,2,：一盏灯连接在照明电路中，通过的电流是,68,毫安，求：,灯的功率是多少？,每天通电,3,小时，一个月按,30,天计算，用电多少度？,解：,P,=,UI,=220,伏,0.068,安,14.96,瓦。,W,=,Pt,=0.01496,千瓦,330,小时,1.35,度,答：灯的功率是,14.96,瓦，一个月用电约,1 . 35,度。,1.,额定电压和额定功率：,额定电压,：指用电器,正常工作,的电压；,额定功率,：指用电器在,额定电压下工作,的,功率,或者说,正常工作,的功率。,2.,实际电压和实际功率,实际电压,：用电器,实际工作,的电压；,实际功率,：用电器在,实际电压下工作,的功率。,课堂小结,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,第十六章 电流做功与电功率,第三节 测量电功率,沪科版,九年级上册,1.,计算电功率的公式有哪些？,2.,什么是用电器的额定电压、额定功率？,复习导入,现在有一个小灯泡,铭牌上只有额定电压，没有额定功率，你们能想办法测量小灯泡的额定功率吗,?,说出你的想法。,(,小组讨论）,让小灯泡两端的电压达到额定电压，测量出此时的电流，根据公式,P,=,UI,即,可,计算出额定功率,。,2.5V,思路方案：,进入新课,实验目的,:,实验原理：,P=UI,测量小灯泡的电功率,P,应测量的物理量:,小灯泡两端的,_,，和通过的,电压,U,电流,I,伏安法,实验方法：,实验器材：,实验电路图：,干电池、开关、小灯泡、电压表,、,电流表、滑动变阻器、导线若干。,干电池,干电池,实验器材：,滑动变阻器在本实验中的作用:,1.,保护电路。,2.,改变灯泡两端的电压，便于多次实验。,实验电路图,:,连接实验电路、进行实验,思考讨论：,1.,在连接电路时，有哪些注意事项？,2.,在测量小灯泡的额定功率时，具体应,怎样操作？,3.,测出灯泡的额定功率后，如何测出灯,泡在其它电压下的功率？这时的功率是什,么功率？,4.,实验过程中应,记录,哪些数据？要,观察,什么？,实验数据记录表格,小灯泡的额定电压：,2.5,V,小灯泡两端的电压,电压,U,/,V,电流,I,/,A,电功率,P,/,W,小灯泡 亮度,等于,额定电压,2.5,高于,额定电压,低于,额定电压,交流合作,1.,把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率,进行比较,它们是否一定相等？,在什么条件下相等？,2.,在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗,?,3.,你认为小灯泡的亮度是由什么决定的？,结论：,灯泡的实际功率不一定等于额定功率。,当实际电压等于额定电压时，实际功率等于额定功率。,当灯泡,U,实,=,U,额,时,，,P,实,=,P,额,;,正常发光,当灯泡,U,实,U,额,时,，,P,实,P,额,；,较亮,当灯泡,U,实,U,额,时,，,P,实,R,2,则,W,1,W,2,1,灯更亮,串联电路中,并联电路中,R,1,R,2,R,1,R,2,若,R,1,R,2,则,W,1,W,2,1,灯更暗,实例：,（,13,河南）如图,8,所示，在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水，现将阻值为,R,1,、,R,2,的电阻丝,(,R,1,R,2,则,P,1,P,2,1,灯更亮,串联电路中,并联电路中,R,1,R,2,R,1,R,2,若,R,1,R,2,则,P,1,U,额,P,实,P,额,U,实,U,额,P,实,P,额,实验中的故障分析,1.,一位同学；连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障,:_,灯泡,L,处断路,2.,另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭和开关前没有,_.,将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处,3.,另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别暗，不管怎样移动滑片,P,，灯泡亮度始终不变，产生这一故障的原因是：,_.,把二根导线都接在滑动变阻器的下面接线柱,难点分析：,1.,怎样比较灯的亮暗？,（,1,）正常发光时，额定功率大的灯越亮。（,2,）若两灯串联，电流相等，由 可知,R,越大，灯越亮。,（,3,）若两灯并联，电压相等，由 可知,R,越小，灯越亮。,练习,1,：,1.,标有“,36V 25W”,，“,110V 25W”,，“,220V 25W”,字样的三个灯泡，若在各自额定电压下工作，则（ ）,A.,“,220V 25W”,的灯泡最亮,B.,“,110V 25W”,的灯泡最亮,C.,“,36V 25W”,的灯泡最亮,D.,一样亮,D,难点分析：,1.,怎样比较灯的亮暗？,（,1,）正常发光时，额定功率大的灯越亮。（,2,）若两灯串联，电流相等，由 可知,R,越大，灯越亮。,（,3,）若两灯并联，电压相等，由 可知,R,越小，灯越亮。,练习,2,：,2.,把标有“,220V 60W”,的甲灯和标有“,220V 100W”,的乙灯串联后接在,220V,的电路中，则（）,.,因为甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮,.,因为通过它们的电流相等，所以一样亮,.,因为乙灯,P,额,较大，所以乙灯较亮,.,因为乙灯,P,实,较大，所以乙灯较亮,A,难点分析：,1.,怎样比较灯的亮暗？,（,1,）正常发光时，额定功率大的灯越亮。（,2,）若两灯串联，电流相等，由 可知,R,越大，灯越亮。,（,3,）若两灯并联，电压相等，由 可知,R,越小，灯越亮。,练习,3,：,3.,甲、乙两灯，将它们并联接在照明电路中均能正常发光，且甲灯比乙灯亮，不考虑温度对电阻的影响，那么（）,.,甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大,.,甲灯中的电流比乙灯中的电流小,.,甲灯的,P,额,比乙灯的,P,额,大,.,甲灯的,R,比乙灯的大,C,4.,科学探究：电流的热效应,（,2,）探究方法：控制变量,（,3,）实验结果：,同,R,，在,I,不变时，,通电,时间,t,越长，煤油的温度越,高,，表明电流产生的热量越,多,。,同,R,，在,t,相同时，,通电,I,越大，煤油的温度越,高,，表明电流越大，电流产生的热量越,多,。,在通电,I,不变，通电,t,相同时,，电阻,R,越大，煤油的温度越,高,，表明电阻越大，电流产生的热量越,多,。,（,1,）实验装置：,4.,科学探究：电流的热效应,（,4,）焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。,（,6,）应用：制成电热器（如电饭锅、电热壶、电熨斗、电暖器等）,（,5,）公式：,难点分析：,1.,电功与焦耳定律（电热）,在纯电阻电路中：,W,=,Q,P,电,=,P,热,难点分析：,2.,电热与电阻的关系,（,1,）由 可知：在,t,、,I,相同时，电热与电阻成正比，电阻越大，电流产生的热量越多。,（,2,）由 可知：在,t,、,U,相同时，电热与电阻成反比，电阻越小，电流产生的热量越多。,实例：,（,2013,成都）电饭煲、电水壶和电熨斗分别标有“,220V 1000W” “220V 1800W” “220V 500W”,的字样，它们各自正常工作相同时间，,产生的电热最多。其中,的电热丝电阻最小。标有“,220V 1000W”,的电饭煲正常工作,0.2h,，电流做的功为,k,Wh,。,电水壶,0.2,电水壶,分析,1,：据,Q=W=Pt,分析,2,：据,例题：,因为忙于中考复习，小明已经很长时间没有打开过自已的电脑了，进入潮湿的夏季后，爸爸建议小明定期给电脑通一会儿电，请你解释这样做的道理。,答案：,（,1,）,在潮湿的夏季，长时间不用的电脑主机元件会潮湿而使元件容易引起漏电、电线短路等事故。（,2,）而根据焦耳定律可知，给电脑通电后，电脑元件会发热，同时也会使在电子元件上的水温升高，（,3,）蒸发加快，使电子元件干燥；因此，给电脑通电可以较快的去除电脑主机元件上附着的水，延长电脑使用的寿命。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,
展开阅读全文